感悟成長_900字
感悟成長_900字1
人生之路是自己的,沒有誰能幫我走下去,成長感悟類作文素材。但是,我,用不著戰戰兢兢地生怕影子的黑暗吞沒了太陽明亮的光線,人生中有那么一次面對朝陽也是一種榮耀。
——小引
列車
羚羊奔跑時如閃電劃過夜空,也似一輛疾馳的賽車;流水奔騰而下時像千軍萬馬咆哮而過,也像一輛從不停息的賽車;時間如白駒過隙,兔走鳥飛,也像一輛從不等人的賽車。而高考也像一輛車,不同的是它是列車,載著各個奔向不同方向的人,呼嘯而過。
我便是列車上的一個乘客。我使盡了渾身的力氣,緊緊抓住車的邊緣,害怕被凹凸不平的路和列車忽快忽慢的速度甩出車廂。偶爾也會花點心思,留意路旁美好的景色,看那兒風飛繾綣,云卷纏綿,姣花弄影,碧柳搖青,暖風熏人欲醉,旭日溫和暖身……正當我沉湎于前所未有的景致時,腳下一陣猛烈的搖動,一陣臨空的逍遙,背上椎心的疼痛——我掉下了列車!
天啊!這是怎樣的恐懼?路上滿是突起的峭石,齊我身高的荊棘,原先蜂飛蝶舞的景致蕩然無存!我膽怯了,開始了消沉與絕望:萬一天下起大雨,我該怎么辦?萬一還有不絕于耳的嘲笑聲,怎么辦?萬一我被荊棘刺得遍體鱗傷,怎么辦?萬一我的鞋子丟了,怎么辦……如果那樣的話,我會腳底磨起血泡,用盡所有的力氣也無濟于事,禁不住別人無情的嘲笑,然后倒下,甚至——死去?
不!我絕不坐以待斃!
于是發足狂奔,我發現我趕上了列車!
原來,把摔下列車放大為死亡的人無異于庸人自擾.
茶
看那點點的茶葉在滾燙的水中舒展嫩蕊,上下浮沉,自有一種從容而不急趨、審慎而不狂躁、安靜卻不沉淪的積極。呷上一小口,立刻舌底生津,澀中帶甘,余香滿口,而且流經血脈,暖徹心肺。
人生又何嘗不似這茶?一次又一次地被沸水沖起來,然后又跌落杯底,這樣浮了又沉,沉了又浮,直到最后仍散發著生命的脈脈清香。若是害怕沸水燙碎了心,燙失了生命,那么清香也會隨風逝去……
生命便應該像茶一樣從容,不為成功沾沾自喜,更不因遭受挫折而擔驚受怕,用最坦然的心態去面對生活中的一切傾軋,絕不放大痛苦,夸大挫折.
春花
也許冬天的冰雪會覆滿我的心,也許我走不出痛苦的心境,于是我會放一把火,燒盡冰雪,燒出另一個春天。
當花兒鋪滿大地時,我摘下一朵,可它卻枯萎了!
“春,你會枯萎嗎?”我膽顫心驚地問。
“不,”春笑著回答,“你失去的只是春天里的一朵花,但我還是屬于你!”
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家,是氤氳著親情的避風港;世界,因親情的滋養而溫暖……
——題記
在成長的過程中,父愛是天,為我們撐起一片晴朗;母愛為地,為我們張開溫馨的懷抱。而我卻總是把它們放在不易覺察的角落。直到那一件事,令我感受到了親情的無私和溫暖……
那是六年級時的暑假,我要去北京參加演講比賽,并度過為期五天的夏令營。由于這是我第一次獨自出遠門,媽媽顯得有些擔心。臨出發的那天晚上,我只沉浸在興奮與幻想之中,而媽媽則瞻前顧后為我收拾行李:換洗衣服、感冒藥、零食……最后我和媽媽在一把雨傘上發生了爭執。我想帶上那把天藍色帶花邊的太陽傘,媽媽卻說這傘不能擋雨,我是個死要面子的人,這會兒覺得自己的美好心情被破壞了,便有些生氣地拿出自己特有的執拗。見我一副堅持到底的表情,媽媽幾番欲言又止后,只好嘆了口氣,不再堅持。
第二天早晨,媽媽去火車站送我時,又變戲法似的拿出一包洗好的水果:“路上渴了吃。”我卻皺起了眉頭,說什么也不收,心想:這也太土了吧,口渴不是有飲料嘛!但媽媽卻越來越大聲,我四下瞅了瞅,怕別人聽見,只得塞進包里,心里卻擰成了一個疙瘩。
我跑上火車,看見媽媽追了幾步,不舍地向我招手……
經過一番興高采烈的旅途,我們終于到達了目的地。然而,天公不作美,當天晚上,我剛下了火車,就下起了雨,這是我始料不及的。我手忙腳亂地撐開太陽傘,卻發現傘沿的一層薄紗會漏雨,不多時,我的新衣服上便撒滿了點點滴滴。我及其狼狽地來到住地——中央黨校,渾身和行李已快濕透了,同時濕透的,還有我的好心情。我沖了個熱水澡,胡亂地洗下衣服,卻弄得一團糟。我悶悶地坐在床頭發愣:如果現在在家里,媽媽一定會為我沏杯姜湯,給我掖好被子吧……正想著,媽媽的短信發來:“孩子,到那邊怎么樣?早點休息。”我沒有告訴媽媽今天的事,只含糊其詞地發過去一個“恩”。忽然地,一股酸酸的電流弄澀了眼睛,心里泛上幾許失落和傷感,仿佛自己也迷失在這黑夜中似的……
接下來的幾天,我是在一種復雜的情緒中度過的:爬長城滿頭大汗時,會想念媽媽做的涼茶糕;比賽意外失利時想撲到媽媽懷里撒嬌般地哭一場……親情,看似平淡的茶水,只有分別后,才會感受到茶葉沸騰時淡淡的香,體會到它的彌足珍貴。當我終于踏上回家的火車時,望著天上的飛鳥,忽然就有了幾分幼稚而滄桑的感慨:離巢的雛鳥,終歸是要回家的。回家,回家,提到這個字眼,突然覺得心好累,但好滿足……
這次的經歷,使我成長起來,也感悟到了很多很多……我想,回家后,我要先享受一下媽媽溫暖的懷抱,然后對她說:“對不起還有,我愛你……”
感悟成長_900字3
有人說:“壓力使人成長”。那,痛苦能帶給我什么呢?;有說:“當上帝為你關上一道門時,勢必會為你開啟一扇窗”。因此──我期待著屬于我的藍天!
對我來說,挑戰自己即是保有一顆學習、上進的心,對于任何事物持有熱忱,隨時充電自我。相信大家對于初中生活的刻板印象便是:日積月累的考試壓力、堆積如 山的各科作業,不是小考大考平時考,就是段考周考模擬考。然而,一切都是一體兩面的。在不間斷考試的模式下,象征的是未來美好生活的縮影;在耳邊撈叨話語 的提醒中,伴隨而來的是師長、父母那從未停止過的關心。正因清楚明白了這些蜷縮在角落里的點點滴滴,我向自己下了一項戰帖,期許自己在未來無可預料的日子里,能具備除了學校要求的各項標準以外,在面對課外軟知識的同時,做到愿意花心思去了解、探索,而令我深信不疑的是:在這一連串的搜索過程中,我將更加成 熟、懂事,無論是心理抑或是生理上,對事物都能有擁有更深層的看法。此外,在藝文活動方面,更要多方涉獵,大膽的去嘗試自己的不可能,完成看似無法成功的 任務,將自己打造成一位全方位的能人,保有一顆虛懷若谷的心,在挑戰接踵而來之際,能將熟悉的“不要,我不行啦!”更正為“好的。我會全力以赴,盡我所能 的達成您的期許。”跳出以往的舒適圈,勇敢地跨出如同“阿姆斯壯”的一步。
對我來說,挑戰自己即是擺脫世俗的誘惑,回歸到最純真的自己。在古板的升學制度下,能喚起隱藏在心、那源源不絕的想象力。有句廣告臺詞是這樣說的:“想象 力是你的超能力”。在開會討論中、設計海報時、執筆寫作時,如何采用題材?如何創造奇跡?如何運用巧思?全看你那僵化的想象力,是否能及時復蘇,提供你與 眾不同的想法、看法。隨著年紀的增長,教科書里既定的標準答案,似乎捆綁住了大多數人在童年時代那取之不竭,用之不盡的“想象力”。因此,挑戰自己在課業 之余,增加思考的空間是十分重要的課題。經常的拋出一個問題供腦袋運轉,且永遠不丟下在后頭緊追不舍的“想象力”。
每個時期的我,對自己、對他人都有著不同的挑戰。閉上雙眼,靜靜地聆聽心臟那強而有力的心跳聲,過往云煙仍殘留在視網膜上,同樣的山,同樣的景,唯一不同 的是──心境。我──成長了!又有了更不一樣的挑戰了。它不是一種束縛,而是一種催促著我不斷前行的動力──最重要的……
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