【實(shí)用】感悟作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的感悟作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟作文 篇1
佛說(shuō)世間有五毒，貪、嗔、癡、慢、疑。五毒實(shí)乃個(gè)人修身養(yǎng)性的最大障礙。
人不要貪心，貪就會(huì)喪失判斷力，因?yàn)橐恍闹汇@進(jìn)滿足自己不斷膨脹的欲望里了，再也看不見別的東西。人心不足蛇吞象，欲望是沒有止境的，以有限的生命追求無(wú)窮盡的貪欲是多么愚蠢事情啊。平平淡淡才是真，安安樂(lè)樂(lè)才是福。
不要嗔怒，憤世嫉俗，怨天尤人跟憤青似地，總覺得別人對(duì)不起自己，覺得這也不公平那也不順心，就容易喪失理智，不理智就容易做出沖動(dòng)后悔的事情.保持一個(gè)平常心，道說(shuō)“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”意思是說(shuō)，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。夫唯不爭(zhēng)故天下莫能與之爭(zhēng)，不爭(zhēng)則不易嗔怒。
不要愚癡，別把無(wú)知當(dāng)有性格。更不能自以為是，自以為不同于自己的做法都可笑，其實(shí)自己并不理解。癡便會(huì)迷失本性，無(wú)法辨明是非，最終只會(huì)被眾人拋棄。兼容并包，像大海一樣容納一切，沉淀雜物，輕浮之物置于水外。鑒古明今，像海綿一樣的吸取更多的知識(shí)，知識(shí)豐富了，視野也就更開闊，人才能變得開明。
不要傲慢，地球沒了誰(shuí)都能轉(zhuǎn)，誰(shuí)也沒有比誰(shuí)強(qiáng)多少。傲慢會(huì)讓人失助，被人憤恨。傲慢則聽不進(jìn)不同的意見，阿諛?lè)畛蟹炊兊煤苁苡茫L(zhǎng)此以往真話聽不見，盡是些假仁假義。拒他人于千里，老子天下第一，最終成了孤家寡人，眾叛親離后還能有什么可以驕傲呢？人要一直保持謙遜的態(tài)度，只有這樣成功的時(shí)候才有人分享，失敗的時(shí)候才會(huì)有人出手相助。近賢臣，遠(yuǎn)小人；得道多助失道寡助。
不要多疑，不能相信別人的人也很難被別人相信。多疑便會(huì)失信，多疑便會(huì)讓人變得斤斤計(jì)較，反過(guò)來(lái)處處也會(huì)被人算計(jì)，不計(jì)得失的人反而關(guān)鍵的時(shí)候有很多人幫助。多疑其實(shí)懷疑的不是別人，而是對(duì)自己缺乏自信。總認(rèn)為不要把別人當(dāng)成傻瓜，難道自己是世界上最大的傻瓜？謊言是換不來(lái)真誠(chéng)的，相信自己的判斷就應(yīng)該對(duì)別人有信心，上帝不是說(shuō)信者得救嗎。
若戒貪，戒嗔，戒癡，戒慢，戒疑，是否近道？
感悟作文 篇2
一窗風(fēng)雨，一盞孤燈，一室落寞，寂寞便從這里開始。
這是蹉跎歲月嗎？不，這是生命的.感悟。無(wú)論你是一棵枯榮歲風(fēng)的草還是一株筆直蔥籠的樹，你都會(huì)遇到她。懂得體會(huì)寂寞的人，剛懂得體會(huì)人生。揮別昔日的滿座高朋，褪去曾經(jīng)的豪情萬(wàn)丈，你會(huì)看破鏡中花水中月。你又怎會(huì)計(jì)較眼前人身后事呢？
給自己一片晴空，還自己一方凈土！
感悟作文 篇3
我從小便和書法有了不解之緣。四年級(jí)時(shí)，我就開始學(xué)習(xí)書法，也許是因?yàn)槲业淖趾懿缓每矗苍S是因?yàn)槟且粭l條優(yōu)雅的線條打動(dòng)了我。
書法從那時(shí)開始便成了我生活中的一部分，只要我一有時(shí)間就會(huì)好好地練練書法，書法的世界，墨香悠悠，令人陶醉。
在書法世界里，我感受到了堅(jiān)持。我敬佩王羲之寫完那八缸墨水，幫別人寫作品只為換取一些鵝，我就學(xué)習(xí)他，在鵝身上尋找漢字的形態(tài)，可是我找不到。也許只有王羲之那樣將寫字放在任何事的第一位的人，才能做到吧。
我還佩服于王羲之寫字的筆法。我第一次看見王羲之的作品——《蘭亭序》時(shí)，是在語(yǔ)文書上。我驚嘆，原來(lái)世間真的有寫字如此好看的人！那時(shí)我就發(fā)誓：一定要和王羲之寫的一樣好看。
長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn)，我寫毛筆字的風(fēng)格和王羲之的完全不一樣，他的字如濤濤江水，蒼勁有力；我的字如無(wú)骨花朵。清秀雅觀。于是，我從《曹全碑》換到了《雁塔圣教序》，寫更符合我風(fēng)格的字。
不知不覺間，我的書法道路已過(guò)了兩年有余了。在這兩年與書法為伴的日子里，我認(rèn)真地寫好每一筆每一畫，努力盡自己的所有能力去提高自己的水平，以前我的字不好看，寫得亂七八糟，讓老師一看就心煩。現(xiàn)在字好看了。成績(jī)提高了，我真想謝謝王羲之！
我會(huì)像王羲之一樣，堅(jiān)持不懈地去追求我的書法夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不太可能的夢(mèng)想。
感悟作文 篇4
一、寫法導(dǎo)引
我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會(huì)引起我們深思；朝暉夕陽(yáng)，寒來(lái)暑往，花開葉落，鳥語(yǔ)蟲鳴，都會(huì)引起我們遐想，感悟自然類作文寫作指導(dǎo)。在沉思和遐想中，我們會(huì)有所感悟。
一花一世界，大概意思都是說(shuō)任何微物，放大了看，都可以看作一個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，從任何微物中都可以發(fā)現(xiàn)和得到安寧快樂(lè)高山無(wú)語(yǔ)，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自細(xì)流無(wú)聲。鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼，蜘蛛結(jié)網(wǎng)。
大自然的一山一水，一草一木，無(wú)不充滿智慧，深蘊(yùn)哲理，富有靈性。崇尚自然，親近自然，感悟自然，我們的生活才會(huì)更加和諧，我們的情感才會(huì)更加豐富，我們的人生才會(huì)更加精彩！
二、話題解讀
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和善于思考的頭腦。
感悟自然就要從大自然中汲取營(yíng)養(yǎng)，汲取科學(xué)的啟示，人類因而走向更美好的未來(lái)。
朱熹詩(shī)云：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”朱熹從半畝方塘的清澈而想到源頭活水，由此感悟出了人生的哲理。同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，面對(duì)大自然的絢麗多彩和千變?nèi)f化，聯(lián)系到自己的人生經(jīng)歷，也一定會(huì)發(fā)出許多感慨，得到許多人生的哲理，作文指導(dǎo)《感悟自然類作文寫作指導(dǎo)》。
比如以花開花落為例：含苞欲放時(shí)，你能感悟到花朵的勃勃生機(jī)，感悟到要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，準(zhǔn)備著將來(lái)為國(guó)家為民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)；絢麗燦爛時(shí)你會(huì)聯(lián)想到人生的美麗，感悟到要珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，讓生命發(fā)出燦爛的光輝；隨風(fēng)飄落時(shí)你會(huì)聯(lián)想生命的奉獻(xiàn)，感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高精神境界。
“感悟自然”這個(gè)話題就是讓我們深入生活，去觀察自然景物與現(xiàn)象，融入自己的感情，表達(dá)自己對(duì)生活的理解和思考。“感悟自然”這一話題是相當(dāng)寬泛的。材料提供的意境，令我們馳騁遐想的空間十分廣闊。
這要求我們要從以下兩點(diǎn)來(lái)思考：一是“化抽象為萬(wàn)象”。要讓“大自然”變成可觸可感的萬(wàn)千形象，奔涌到我們的眼底。二是“萬(wàn)象之中取一象”。“取”自然之景，讓自然與自己的心靈碰撞，撞擊出思想的火花。要能從自然之“象”中獲得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的啟迪。感悟自然，要有較深的內(nèi)涵，古人說(shuō)，“意高則文勝”。總之，用自己的心去與自然溝通，用真情去擁抱自然，就會(huì)“在細(xì)微處顯出才華”（老舍語(yǔ)），就會(huì)寫出獨(dú)特的感悟。
當(dāng)然，感悟自然，思考人生，所“感”所“悟”，不能漫無(wú)邊際，或浮光掠影，要注意角度小而集中，有意蘊(yùn)。如果能從一朵平凡的花中看到整個(gè)宇宙人生的真想和道理，去發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)，那么我們的心靈會(huì)變得豐富，生命因此而變得有滋味。不管生命遇到怎樣的凄風(fēng)冷雨，為了光明，花兒都能耐得住寂寞；為了理想，花兒都能蓬勃地綻放。
那么，我們?nèi)祟悶槭裁床荒芟褚欢浠▽W(xué)習(xí)，讓我們的生命之花怒放呢？
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