關(guān)于好奇心的作文精選
關(guān)于好奇心的作文精選1
小時候,因為好奇心,我會在地上蹲半天,只為了觀察螞蟻是如何搬家的,夏夜望著皎潔的月空,我會好奇地問媽媽:“嫦娥姐姐真的住在月亮里嗎?”孩子們總是有著無數(shù)的好奇,那是因為世界在他們眼里是神秘的,充滿了新鮮感。
長大了,我跨進(jìn)了知識的殿堂,我的好奇心依舊強(qiáng)烈。記得一次上體育課,剛剛跑完步的我到樹下乘涼,覺得腳下踩著什么東西,低頭一看原來是塊瓦片,我把瓦片撿起,準(zhǔn)備扔掉時,卻發(fā)現(xiàn)這塊灰黑色的瓦片上有隱約的字跡,我好奇心大發(fā),開始仔細(xì)觀察起這塊瓦片——這是一塊殘缺的瓦片,可能埋在地下的時間太長了,上面積滿了泥土。我突發(fā)奇想:這會不會是什么文物呢?于是在好奇心的驅(qū)使下,我還是開始了尋寶行動。在其他伙伴的幫助下,我們幾乎翻遍了學(xué)校的所有石塊,終于把殘缺的磚瓦拼完整了,當(dāng)我滿懷期待與興奮和伙伴么清理干凈瓦片上的泥土?xí)r,發(fā)現(xiàn)上面的字跡是:磚瓦廠制造。雖然知道了這不是文物,但我的好奇心得到了滿足,我用好奇心探究到了事情的真相。
隨著年齡的增長,我們的好奇心不僅僅滿足于詢問,而是渴望去發(fā)現(xiàn),去探索。作家趙麗宏,寫過他的好奇心,他好奇為什么沒有人去養(yǎng)螞蟻,螞蟻為什么天天忙忙碌碌,他和妹妹捉了15只螞蟻放進(jìn)藥瓶養(yǎng)著,結(jié)果螞蟻第二天全死了。他還是不甘心,認(rèn)為是藥瓶不透氣。于是又捉了幾只螞蟻放進(jìn)扎有小洞的火柴盒里,還鋪上柴草,結(jié)果螞蟻全跑走了。趙麗宏明白了螞蟻寧可在忙碌中死去,也不愿呆在人們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的安樂窩里。他用他的好奇心發(fā)現(xiàn)了這個深刻的道理。
好奇心是藏在人心底的潛力,它會讓我們不斷去探索,去尋找問題的答案,讓好奇心在我們心中永存!
關(guān)于好奇心的作文精選2
好奇心,無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此,那在我看來,似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅(qū)使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也許這些都只能稱為“好奇”罷了,“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”,建立在對他人痛苦的窺探上,建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上,如果這也是真正意義上的“好奇心”,那么沒有,也罷。
那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的。火刑柱上的貞德滿足了中世紀(jì)人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言,在這樣的語言之中寫的盡是愚昧,平庸,衰亡與了無生機(jī)。
試問:真正的好奇心又為何物呢?
真正的好奇心需要觀察。“一花一世界,一葉一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察,即使最尋常的事物也會化為“神奇”。在遠(yuǎn)古時代,先人們仰望星空,探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘,品云淡云聚的風(fēng)采;到現(xiàn)在,我們通過望遠(yuǎn)鏡與另一個星球招手,通過顯微鏡感知微觀宇宙。可以說,沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具,好奇心也會閉上心房上的窗,落滿灰塵。
真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺,那么,“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴(yán)都在于思考――即使你只不過是強(qiáng)大自然下的葦草。”如果沒有這種“靈魂在場”之下的思考,那么無論多少個蘋果掉下來,恐怕也砸不出“萬有引力”的'發(fā)現(xiàn);無論人類是多么費盡心思地觀察與學(xué)習(xí),也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進(jìn)步。
真正的好奇心不是“獵奇”,它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦,去踐踏真理。它的存在,需要觀察的雙眼來定位,需要思者的頭腦來彰顯其價值。
有了這樣的好奇心,困難得以排解,就會得以進(jìn)步,人類得以更好的生存并維護(hù)自己的尊嚴(yán)……
《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王。”也許,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。
更何況,因為有了好奇的心,我們的世界遠(yuǎn)比果殼廣闊得多。
關(guān)于好奇心的作文精選3
自從有了記憶,我就知道自家的后園里有一個地洞,洞很黑,很深……
每次經(jīng)過,我都會伸手在洞里掏幾下,但是總是掏不到底,似乎那個洞就是新星一在《喂-出來》中描寫的那個無底洞,深不可測,充滿了奇幻色彩。我從小就喜歡看小說,特別是短篇小說,閱讀時對小說中的世界加上自己想象的翅膀,所以每個故事都會被我理解的非常離奇。當(dāng)然,這就免不了我有時候會把現(xiàn)實生活中的一些具體的事物抽象化,把一根鉛筆想象成魔棒,把席子想象飛毯……那時的我把它想象成了新星一筆下的那個無底洞。
一次,我丟了一塊石頭下去,我想聽聽那個洞有沒有底。但是,很不辛,我的計劃泡湯了,一只手?jǐn)Q住了我的耳朵,隨之而來的是如雷貫耳般的罵聲。是我母親在罵。我的母親平時不讓我一個人去玩一些有危險的事。
“我沒有玩火,沒有玩水,沒有打架!憑什么罵我!憑什么擰我耳朵!”不知道那時的我竟然會說出這種大逆不道的話來,可能還小吧。
關(guān)于好奇心的作文精選4
好奇心是每個人必有的,在好奇心的驅(qū)使下,我們會發(fā)現(xiàn)許多東西,我也有這么一段經(jīng)歷,在好奇心下,我發(fā)現(xiàn)了……
記得在從前,我一直對力量很大的螞蟻充滿了好奇,一直都在仔細(xì)地研究它,但有一個問題一直纏繞著我:螞蟻的家一般在哪種地方?平時經(jīng)常見螞蟻們在搬東西,卻不知往哪里搬,在附近又沒看到巢,今天,我就來研究研究。
到了樓下花園,我便開始尋找螞蟻。不一會,我便看到一群螞蟻,它們在搬動?xùn)|西,真是天助我也,肯定是往巢里搬。于是,我們放了一些顏色鮮艷的朱古麗在螞蟻群中,因為在草叢里跟蹤螞蟻相當(dāng)困難,不一會兒就會跟丟,放點朱古麗我就跟著顏色走。
我一直盯著朱古麗的前進(jìn)而前進(jìn),連眼都不敢眨一下,生怕哪一瞬間,螞蟻會鉆進(jìn)地底似的。跟蹤了許久,我往前看,螞蟻群不見了,一定就在這附近,我興奮得一蹦三尺高,差點在草叢里打起滾來,現(xiàn)在就是等待,看古麗豆在哪里消失。突然,古麗豆閃了一下,就不見了,一定是蟻巢,在哪兒,我趕忙起步,三步并做兩步,以劉翔12秒八八的時速沖到了古麗豆消失的地方。哈,終于讓我找著了!我用了九牛二虎之力,終于把土給挖開了,在我眼前,出現(xiàn)了螞蟻一片忙碌的景象。這就是蟻巢,我終于見著了,忽然,我驚住了,這就是蟻巢嗎?在里面只有和平、充實和忙碌,而我們?nèi)祟惸?戰(zhàn)爭到處都是,鬧饑荒的城市到處都有,我們與螞蟻簡直是兩個極端。面對螞蟻,我們真的無地自容。我們也許該捫心自問,我們真的滿足了現(xiàn)在的生活嗎?現(xiàn)在的我們也許該向螞蟻學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),用自己的手去改變未來,用自己的雙手去創(chuàng)造未來,向自己夢想中的世界進(jìn)發(fā)。
在發(fā)現(xiàn)蟻巢的過程中,我不僅知道蟻巢在哪,我還知道人生是要去奮斗的,讓我們準(zhǔn)備就緒,出發(fā)!
關(guān)于好奇心的作文精選5
我小的時候,非常頑皮,,對許多事情總是很好奇,由于我這好奇,使我弄出了許多笑話,其中有一件事,是我至今仍記憶猶新。
那是我4歲的時候,在大年夜里,媽媽爸爸正忙著做年夜飯,沒空來照顧我,我只好一個人做在客廳里的角落里,獨自玩起了變形金剛。不知過了多長時間,客廳里的桌子上象滿汗全席似的,飯菜幾乎放滿了桌子。媽媽帶我洗過手后,我們家三口互道了新年祝福語后,就準(zhǔn)備開始享受桌上的美味佳肴了。看著這些飯菜,我口水都流下了三千尺,心想:哈哈,這下我可以吃個夠了!這時,爸爸引起了我的注意力,只見他拿著一個玻璃瓶,總是在喝里面的水兒,還連著喝了好幾杯。當(dāng)時我很納悶:“爸爸在喝什么呢?是水嗎?不會吧,水沒味道,爸爸會喝水嗎?一定不是水,那是什么呢?是很好喝的嗎?為什么不給我一杯呢?爸爸平時有什么好吃好喝的都要讓我喝的呀!”我開始亂猜起來,爸爸這時又倒了一杯,可這回沒喝,而且朝廚房走了過去。我心里挺高興的,心想:這回我可有機(jī)會去喝那的東西啦!我趁這個機(jī)會,端起杯子聞了聞,頓時,一股怪怪的味道直竄我的鼻子,把鼻子都竄疼了。我開始有些猶豫了,但心里又想:“是不是好喝的東西味道都是怪怪的?剛才爸爸不是喝的津津有味嗎?對!一定是好喝的。”就在我決定要喝的時候,我聽見了爸爸媽媽從廚房走出來的腳步聲,我心里來不及再猶豫了。于是,也管不了三七二十一,一下倒進(jìn)了我的嘴里,頓時辣的喉嚨直冒煙,舌頭都辣麻了,根本控制不住自己,就“哇”的一下把那東西吐到了桌子上,這時爸爸媽媽剛好看到了這一幕。我心想:這回完了!要挨打了。我可真倒霉,他們早不來,晚不來,偏偏這時候來。正當(dāng)我準(zhǔn)備接受打罵的時候,誰知他們看了后,稍一愣,便異口同聲的笑了起來,弄的我丈二的和尚摸不著頭……后來才知道,那東西是酒!
好奇雖然是件好事,但也有讓人倒霉的時候,所以萬物都有兩面性:一個是好的一面,一個是不好的一面。
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