【篇一:品味、感悟幸福作文】
幸福,一個(gè)多么美好的詞語啊!幸福,是我們所向往的,幸福,是我們所追求的,幸福,是我們所渴望的!
那幸福究竟是什么?幸福又在哪里呢?
幸福就是一張紙的厚度;幸福就是一句話的祝福;幸福就是一個(gè)手勢(shì)的問候;幸福就是一陣掌聲的鼓勵(lì);幸福就是多一份的等待……
曾讀過秦文君《活著的一萬零一條理由》,心中不免有些感動(dòng)。患上絕癥的女孩居然說自己很幸福,理由的簡(jiǎn)單讓我震撼——因?yàn)樗辽龠€活著。對(duì)她而言,此刻的幸福莫過于活在人間。女孩樂觀、積極的面對(duì)人生使我由衷地佩服,但也難免讓我感到生命的脆弱。一位考生因?yàn)樵诟呖贾惺Ю鴺亲詺⒘恕K麜?huì)認(rèn)為,不能上名牌大學(xué)活著還有什么意思。難道這個(gè)世界就再?zèng)]有什么留戀了?也許,分?jǐn)?shù)是他最大的幸福。
曾經(jīng)有人認(rèn)為幸福是擁有大筆的金錢,過著衣食無憂的生活,衣來伸手,飯來張口,想得到的事物或人就一定要得到,所有人都要聽命于甚至服從自己……對(duì)于這種說法,盡管我不贊同,但我也一樣無權(quán)否定,我只能說“金錢+享受=幸福。”也許幸福的意義對(duì)于每一個(gè)人來說是不盡相同的,但幸福的真諦對(duì)于每一個(gè)人卻是一樣的。當(dāng)每個(gè)人在真正意義上體會(huì)到幸福以后,都會(huì)直接或間接地得到這樣一個(gè)式子:快樂+痛苦=幸福。
對(duì)于我來說,幸福就是校園里學(xué)生老師給予的溫暖。老師笑呵呵地朝我笑,我就能感覺到幸福。同學(xué)們和我一起玩耍,我也一樣感悟到了幸福。此刻,我更想得到或享受最珍貴,最偉大的幸福。然而一次品德與社會(huì)課上,我意外地得到了真正的幸福。
那是一次嚴(yán)肅的品德與社會(huì)課,老師教我們學(xué)習(xí)“學(xué)會(huì)贊美別人”這課。課上得很乏味,但我卻學(xué)得很積極。老師為了讓我們精神振奮,活躍起來。就讓我們做了一個(gè)小游戲。“每個(gè)人準(zhǔn)備三張小紙條,寫上你想贊美別人的話。然后利用一分鐘的時(shí)間,把想對(duì)他(她)說的贊美的那張小紙條給對(duì)方,每個(gè)人只能贊美三個(gè)人,最后評(píng)出最多的那個(gè)人。”老師喋喋不休地講道。大家似乎對(duì)這個(gè)很感興趣,我也不例外。我期待著紙條會(huì)出現(xiàn)在我眼前。那時(shí)的心情迫不及待,我把三張紙條都寫完了,就著急的左顧右盼,然后問問同桌寫的是誰。“放心吧,才不是你咧!”同桌一邊寫一邊對(duì)我說。話音剛落,我的心情就很沮喪,剛剛還充滿自信,可現(xiàn)在……哎!我似乎很在乎別人寫的是誰,急不可待的心情卻難以壓抑。
老師看大家都寫好了,就開始發(fā)號(hào)命令:“現(xiàn)在大家可以將手中寫的三張紙條交給你需要贊美的三個(gè)人,抓緊時(shí)間,我們還要繼續(xù)上課,不要讓游戲耽誤了時(shí)間。”“知道了。”同學(xué)們異口同聲地回答道。說完以后,大家就馬上離開了自己的位置,我把我的紙條交給那三個(gè)人外,就悠閑地坐在座位上,雖然同桌說的話讓人心如刀絞,但是我仍等待贊美的紙條能降臨到我的手中。
一分,兩分,三分,我一分一分地等待。終于,奇跡降臨啦。一個(gè)在我們班成績(jī)不怎么好的女生靦腆地將紙條遞給了我。我十分感激,終于有人把贊美的紙條給我了,接過那紙條時(shí),我對(duì)她說了兩聲“謝謝”!我還在等,自從得到那一張紙條,我對(duì)自己更加有信心,雖然同桌的紙條已經(jīng)有五六張了,但是我卻沒有放棄。接下來的幾分鐘里,我竟意外地得到了14張贊美的紙條,我高興極了,原來我并不差,我也有許多的優(yōu)點(diǎn),只不過自己把自己給看低了。原來,我的背后也有這么多支持我的同學(xué)。那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己最幸福。我很驚奇,紙條最多的竟然是我,我高興得幾乎無法控制。我是個(gè)很容易哭的女生,馬上,我流下了幸福而又感動(dòng)的淚水。那天回家,整個(gè)人都飄飄然的,好輕松啊。到了家,我進(jìn)了自己的房間,認(rèn)真地把那些紙條里的內(nèi)容看了一遍,“周家慧,你的英語很棒,我很佩服你。”“周家慧,你的成績(jī)很好,我要向你學(xué)習(xí)……
我繼續(xù)一絲不茍地讀著,讀著讀著,眼眶里的淚水如同掉了線的珠子一樣不住地往下掉。那一瞬間,我覺得自己最幸福。
人能感動(dòng),就能幸福。把我們?nèi)康臒崆楹退械母袆?dòng)投入生活,細(xì)心照料,苦心經(jīng)營,可喜的收獲一定會(huì)屬于我們。你終將發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)是一種巧妙的集中,它從不逃避它總會(huì)在某個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻向我們走來,帶著最真心的感動(dòng),化作最火熱最燦爛的陽光,照亮你我內(nèi)心中每一個(gè)孤獨(dú)黑暗的角落……
【篇二:感悟幸福】
幸福是什么?她是你身邊的親人所帶來給你的關(guān)愛,是你身邊的朋友所帶來給你的友情,是陌生人在你將要被拌倒的一雙大手……
幸福,是每個(gè)人都想追求的東西。而就有些人不用一顆平常。火熱的心去擁抱進(jìn)在咫尺的幸福,還在暗自的抱怨……
人打一落地,便是一個(gè)生命個(gè)體,有自己必須經(jīng)歷的人生,有自己的理想抱負(fù),更有著對(duì)幸福不同的詮釋。假如,真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的可貴,那么還有誰有勇氣去追尋幸福呢?
春天以花朵的形式過去了,夏天以枝葉的形式過去了,秋天以果實(shí)的形式過去了,冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福,也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式,而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福。計(jì)較多了,自己的幸福反而成了墳?zāi)梗憧芍腋Ec墳?zāi)贡揪筒钣谝荒钪g?
每個(gè)人都是幸福的,生命之中,幸福無處不在,只要你細(xì)細(xì)地去品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福的內(nèi)涵原來是如此豐富多彩:獲得是幸福、奉獻(xiàn)是幸福、享受成功是幸福、體驗(yàn)挫折是幸福、戰(zhàn)勝怯懦是幸福、出生在這個(gè)世界上,并成長更是一種幸福。
無形中憶起了一個(gè)故事,故事大致的內(nèi)容是這樣:
一個(gè)自認(rèn)為很不幸福的女孩又與母親吵了一架,母親賭氣叫她出去,不要再回家了。于是,女孩摔門而去。天,灰暗灰暗的,女孩不由自主地打了個(gè)寒顫。忽然,前方有一個(gè)面攤,女孩走上前去,她本想買一碗餛飩的,但當(dāng)她掏錢時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來出門時(shí)忘了帶錢,而她肚子又餓,又不能回家,所以遲遲不愿離去。面攤的主人是一位好心腸的老婆婆,她見此情景,不禁心生同情。她對(duì)女孩說:“我請(qǐng)你碗餛飩吧?”……剛吃了幾口,女孩淚如雨下,當(dāng)她得知事情原委后,老婆婆問道:“我僅請(qǐng)你吃了碗餛飩,你就感動(dòng)得淚如雨下,而你的父母親為你做了多少頓飯啊?你有因此而感動(dòng)過嗎?”女孩楞住了。
當(dāng)女孩急忙趕回家時(shí),她看到母親正焦急地在樓下四處張望……看見了女孩,母親松了一口氣,趕緊過來拉著她的手說:“飯已經(jīng)做好了,正等著你回來吃呢!快點(diǎn),不然涼了對(duì)胃不好……”女孩又一次眼睫于盈,她終于明白了,原來幸福一直都在她的身邊。只是她一直沒有感覺到而已。
感受幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的美麗;感受幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑的含義:感受幸福,你會(huì)發(fā)了生命的真諦……
你感受到了你身邊的幸福嗎?
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