【熱門】感恩節的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感恩節的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩節的作文1

　　在現在的生活中，我們何時何地都能看見木頭。如桌子、梳子、紙……他們都是木頭加工后所得來的。它們出自山村。

　　木頭總被堆在家門前的大院中，為了不妨礙進出，它被擺在角落的一邊。木頭是爺爺從山中砍來的，還蘸著水汽，濕濕的。木頭很粗糙，上面總有一些小刺冒出，一不小心，便在手上留下一道長印子。有一段時間，爺爺會在院子劈木頭，我也喜歡站在一旁學爺爺的樣子。每當這種時候，爺爺會把我趕進屋子中，讓我自己先到一邊玩。而我呢，會偷偷地趴在窗前，看爺爺搬弄一段一段的木頭。

　　爺爺用腳把木頭固定穩，舉起斧頭，熟練的、迅速的、用力的把木頭從中間劈開。時不時的抬手擦一下臉上的汗珠。

　　趁著爺爺歇口氣的時間，我偷偷溜進院中，拿著斧頭，學著爺爺的樣子。圓圓的木頭，中間有一圈又一圈的花紋。學校的課桌上，也有這樣深淺不一的線條。不知什么東西扎進了我的手中，我哇哇大哭起來，爺爺拿著手中沒來得及放下的水匆匆的跑出來。他輕輕地拿起我的手，嘴中念叨這我沒有聽他的話。不停的對我的傷口吹氣，拿著創口貼小心翼翼的為我貼上。

　　我看著爺爺的手，皺皺巴巴的、傷痕累累。心里因自己的行為有些內疚，再看看他的臉，他臉上不知何時已經布滿了皺紋，那是歲月流走過的痕跡。皮膚也因長時間的在日光下勞動而暴曬，變得黝黑發亮。即便這樣，那握著我的手卻是那樣的溫暖、寬大、有力，那么讓我感到溫暖。爺爺的手也曾是像我這樣，歷經多少年的辛苦勞作才能如此。

　　我想到這兒，不由得佩服爺爺，他用他粗糙而有力的手撐起一個家。一樣的，那些默默無聞的樸素的勞動人民，他們像放在院子一角的木頭，他們粗糙，他們帶刺，但卻樸實、耐用。

　　和木頭一樣，勞動人民也遍布世界的各個角落。與我們同在。

　　被勞動人民劈好的木頭，用來燒火，用來做家具……

　　每當坐在桌子前，便會慢慢撫摸著那深淺不一的流紋。就像它就是爺爺，它就是鄉村，它就是勞動人民的付出。

　　鄉村的木頭是爺爺的呵護。

　　鄉村的木頭是山里人的樸素品行。

感恩節的作文2

　　轉眼間，每年一次的父親節又將到來。我懷著激動且抱有感恩的心來迎接“父親節。”

　　在父親節前幾日，我便做好了所有的準備：一份禮物，一張寫滿真情實意的話的信，將信與禮物裝在一個大大的禮品盒中，然后就是自身的準備，便激動地焦急的等待那一天的到來。

　　我坐在床上，開始回想去年的那一個父親節：

　　早上，天氣晴朗，幾只鳥兒歡快的唱著有旋律的歌曲，很是美妙。那一天，我們早早的起了床，清好東西準備出發。

　　在家里，我的爸爸是一個十分愛玩的人，每年的父親節，我們一家人便都去了一些好玩的地方，所以這一次，我們也像往常一樣。沒過多久我們便到達目的地——石燕湖。石燕湖景區很美，還有很多娛樂設施，這一點，便把我樂嗨了，爸爸看到我的神情，驚了一下，便也笑了起來。進入石燕湖里面，就已經快十二點了，我們只好找到飯店，我坐在爸爸旁邊，點的都是爸爸愛吃的菜，還點了大瓶飲料，飯菜都上了，我們等爸爸先開動，我們才開動，因為今天除了中午有時間，別的時候我們都在玩，所以我將背包打開，把禮物拿了出來，悄悄的叫了聲爸爸，爸爸看過來眼睛亮了一下，然后“哇”的一聲傳入我的耳中，我把禮物遞給了爸爸，說了聲“父親節快樂!”爸爸親切的回了一聲：“謝謝我的寶貝女兒。”當時，我發現爸爸的眼角有幾滴淚珠，我將紙輕輕的放在爸爸的手中，我們對視了一眼，便笑了，陽光透過窗，撒在我們臉上，想迎陽開放的向日葵一樣，燦爛的“開”著。

　　吃完飯，我便抱著飲料走了出去，卻一個不小心，“砰”的`一聲摔倒在地，一股疼痛的感覺從腿上蔓延到全身，疼極了，爸爸媽媽看到后，一個箭步飛奔過來，然后扶著我坐到附近的椅子上，因為實在很痛，站都站不穩了，最后他們商量要爸爸背我，我在爸爸背上，用手挽著他的脖子，沒過多久我便可以感受到他身體上的溫度，我把頭放在他的肩上，慢慢睡去……

　　如今，每想起這一天，心中都會涌起一股股暖意，但又想起那天并沒有體現出父親節真正的含義，是我非常的后悔，所以我決定再一次父親節中好好的彌補父親。最后，我想在那天對父親說：爸爸，父親節快樂!

感恩節的作文3

　　我這一生最幸運的不是生在一個富裕家庭，不是腦袋瓜子聰明，不是個子長得高，而是讓黃老師做我們班主任。

　　四年級以前，黃老師還沒有接手我們班。那時的我，天天穿臟臟的衣服（不是不洗，是我弄臟的），對同學大喊大叫，學習不認真，作業不是質量有問題就是不做，但因為我腦袋聰明，所以在班里還排在中等，經常被父母、老師責罵。所幸，五年級時，黃老師來了，當時的她披一肩長發，渾然看不出是四、五十歲的女教師。見她第一面，我就留下了很深的印象，而接下來的事，讓我印象更深了……

　　那個學期期中考試，我不知道怎么回事，偏偏在前一天發燒了，所以就沒有和同學們一起考試，但期中考總不能不考吧，所以回校后只好補考了。而我并沒有復習，再加上發燒還沒好，渾身酸痛，暈暈乎乎的，所以考得很不理想。我非常地傷心，那可是期中考試啊，可不是單元的小測驗。黃老師立刻把我叫去辦公室，一直安慰我，幫我分析錯題，并讓我想想為什么考砸了。她幾乎把每個題目都給我講了一遍，還告訴我一些考試技巧。我認認真真地把考卷訂正了，想想老師跟我說的話，真的很有用。

　　我們班單元考試的成績經常在周五的時候貼在教室后門上給家長看，不管多忙，黃老師總能按時批好，公布出來，讓家長及時看到孩子的成績。就算是在星期四晚上考的，她照樣也可以熬夜批出來。她的頭發一下子變白了很多，但我們時時可以看見她的笑臉。

　　不論是課堂需要講的內容，還是那些不需要的知識，她都會和我們說說。比如升初中的一些情況，她會費盡口舌的說那些她的經驗，盡量讓我們能進入一個好的初中。只要是關于學習，關于我們未來的，她都會講，她是真心的全心全意為著我們，這些同學們也能看出來。

　　她下課了還會和我們一起玩，在課間鍛煉時還會和我們一起投實心球，做準備活動，她的實心球投得可遠了，比我還遠，真是體育健將，“文武雙全”！

　　如今，我已經成為一個活潑開朗的女孩。學習也保持在中上水平，這全是黃老師的功勞，在這里，我要向她表示衷心的感謝。