實(shí)用的感恩節(jié)的作文500字合集八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幘恼淼母卸鞴?jié)的作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩節(jié)的作文500字 篇1

　　人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

　　隨手打開(kāi)小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言薄，映放眼簾的是老師熟悉的字跡：“短暫的師生情令人難忘，彼此信任，使我們更像朋友。人生道路多曲折，要豁達(dá)、開(kāi)朗、善待自己，使自己永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。”感謝您，老師，感謝您兩年的不倦教誨！真的很懷念與您談心的時(shí)候，似乎那時(shí)的天總是那么藍(lán)的，日子過(guò)得很慢，總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，但轉(zhuǎn)眼來(lái)不及說(shuō)聲感謝就要告別。

　　仍記得那天放學(xué)，我蹲在門口系鞋帶，系完后猛得一起身，頭撞在窗臺(tái)上，血不斷的往外涌，我害怕的大哭起來(lái)?？蘼曇齺?lái)了正要下班的趕回家的您，您一 職場(chǎng)勵(lì)志邊有住的說(shuō)：“怎么這么不小心？”一邊用手帕捂住我的傷口。因?yàn)獒t(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門了，您只好用車子把我推到中醫(yī)院，途中一直小心翼翼，皺著的眉頭久久不肯松開(kāi)，口中不斷喃喃的說(shuō)：“怎么流這么多血？怎么還沒(méi)止??？”到了醫(yī)院，您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng)，包扎時(shí)緊緊抓著我的手告訴我：“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不要怕！”雖然眼中噙著疼痛的淚水，但自己的心中卻無(wú)比溫暖。

　　在送我回家的路上，您一會(huì)兒叮囑我這個(gè)要小心，一會(huì)兒又叮囑我那個(gè)要注意。我默默地應(yīng)著，在車座上打量著您的背影，感覺(jué)是那么踏實(shí)。幕色漸漸彌漫了整個(gè)天空，晚風(fēng)涼絲絲的吹在身上，看著您的背影，有種感動(dòng)的溫暖淌遍全身。

　　一碗香噴噴的手搟面擺在了我面前，那碗飯的價(jià)值銘記在了我的心中。

　　“乖，快吃吧！”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

　　在生活中，讓我們心懷感恩，讓我們的世界少份抱怨，多分珍惜，美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。

感恩節(jié)的作文500字 篇2

　　感恩應(yīng)該想給誰(shuí)·我躺在床上，默默地思考著......

　　應(yīng)該獻(xiàn)給含辛茹苦地養(yǎng)育著我的父母，還是辛勤教育我的老師呢·按道理，我應(yīng)該把的感恩敬獻(xiàn)給賦予了我生命的父母，但是，細(xì)細(xì)一想，我還是應(yīng)該把的感恩敬獻(xiàn)給我的老師.因?yàn)樗麄兿穹酃P一樣，默默地奉獻(xiàn)著自己；像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們；像航海中的一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路；也是他們把我們一天天從無(wú)知引向有知.

　　俗話說(shuō)的好，“嚴(yán)師出高徒”.有一次，我就應(yīng)驗(yàn)了這句話.我們班的座位是滾動(dòng)式的，所以那一天我正好坐在最后.快要上課時(shí)，我借了一本世界兒童，這本書里有我喜歡看的故事，能讓我的小腦瓜更加充實(shí).于是，我利用坐在后面的“優(yōu)勢(shì)”，悄悄地看了起來(lái)，心想：我坐在后頭，老師肯定發(fā)現(xiàn)不了我.過(guò)了一會(huì)兒，忽然從耳邊傳來(lái)：“佳佳，叫你呢·......”

　　“啊·干什么啊·”我抬起頭，看著同桌，感到莫名其妙地說(shuō)；“你怎么這么煩啊·＇＇不要?jiǎng)游?！?/p>

　　“喂老師叫你呢·”他對(duì)著我著急的說(shuō).

　　我立刻把書收起來(lái)，抬頭看著老師的眼睛，我心里感到非常不安.“佳佳!你下課拿著書，到我辦公室來(lái)!”老師兇巴巴地對(duì)我說(shuō).“完蛋了!完蛋了!這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的預(yù)兆~”我在心里默默地叨念著.

　　“叮鈴鈴＇”下課了，我心里更加忐忑不安.過(guò)了一會(huì)兒，我終于提高勇氣，來(lái)到了老師的辦公室.“老師我......”我低著頭，不敢望著老師那嚴(yán)肅的眼神，生怕老師敲我手心.因?yàn)槲抑滥欠N滋味，很痛很痛......

　　“佳佳，你是一個(gè)很聰明的孩子，為什么上課不認(rèn)真聽(tīng)講，卻看這些書!說(shuō)一說(shuō)為什么吧!~”

　　“......我，老師對(duì)不起~”

　　“好吧~你以后怎么改？”

　　“我以后再也不在上課的時(shí)候，看這些書了，還要認(rèn)真聽(tīng)講.”我小聲又認(rèn)真地對(duì)老師說(shuō).

　　“記住你說(shuō)的話，下次我就敲了，知道嗎？因?yàn)槟闶桥?”

　　這件事雖然過(guò)去了，但是我依然記憶猶新.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師們對(duì)我的種種教育.現(xiàn)在我終于知道了，為什么說(shuō)----“老師是靈魂的耕耘者，是他用美的陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)了我們的心田，使得我們的未來(lái)綠草如茵，繁花似錦.”

感恩節(jié)的作文500字 篇3

　　寬容、感恩、愛(ài)心、諒解這四個(gè)詞語(yǔ)，別看只有八個(gè)字，其實(shí)，它們可以改變我們的生活，讓我們的生活更美好。

　　記得在我上英語(yǔ)班最困難的那段時(shí)間，是這四個(gè)詞語(yǔ)改變了我。那段時(shí)間英語(yǔ)很難，很多同學(xué)都學(xué)不上去了，或打退堂鼓了，于是三十幾個(gè)人的班級(jí)只有二十個(gè)人了。當(dāng)然，那時(shí)我學(xué)英語(yǔ)也感覺(jué)特別吃力。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)幫助了我，他叫胡文軒。當(dāng)時(shí)，他是我最好的朋友，常幫我學(xué)習(xí)，我卻不領(lǐng)情，加上心情又不好，常拒絕他的幫助。他卻默默支持我，也是他在那時(shí)幫我度過(guò)了難關(guān)?？伤M管知道我的冷漠卻不計(jì)較。在他的幫助下，果然我英語(yǔ)成績(jī)名列前茅。這樣，慢慢地，一片土地解凍了，友誼之花也綻放了。我們之間也不拘束了。他在我對(duì)他那樣不好的情況下，一般人不會(huì)再幫助我了，他就堅(jiān)持幫助我，終于讓我的英語(yǔ)成績(jī)提高了，這不就是他的寬容與諒解改變了我嗎?

　　當(dāng)然不能老像欠別人情一樣吧?報(bào)答是應(yīng)該的。我不會(huì)也不想送禮物什么的，那怎么樣呢?我忽然想了一個(gè)好方法--------畫畫!說(shuō)畫就畫，我找了一張報(bào)紙，上面畫了兩個(gè)小朋友一人拿一個(gè)水壺，給一朵美麗的花澆水，這是象征他們之間情誼的友誼之花。下面則用不同顏色的筆寫著：“對(duì)不起，以前你幫我度過(guò)了難關(guān)，我則對(duì)你很不好。現(xiàn)在我們是朋友了，讓我們忘掉那些不愉快的事情，原諒我!好嗎?”最后，我還畫了一幅笑臉。下次上英語(yǔ)課，我把畫夾在了他的書里，他看見(jiàn)畫后很激動(dòng)，據(jù)說(shuō)，他現(xiàn)在還小心翼翼地保留著那幅畫，還經(jīng)常拿出來(lái)看------這，就是加深友誼的愛(ài)心與感恩!

　　當(dāng)做錯(cuò)了事的時(shí)候，朋友中如果沒(méi)有寬容與諒解，就有可能失去友誼;而當(dāng)我們?nèi)ジ屑づ笥?，則能讓友誼更加根深蒂固。當(dāng)然這不僅僅局限在友誼方面，任何地方，它們都能發(fā)揮出巨大的力量改變我們的生活!