【精品】感恩節(jié)的作文900字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的感恩節(jié)的作文900字4篇,歡迎大家分享。
感恩節(jié)的作文900字 篇1
我們每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo),它不能總依靠在父母的翅膀下,總有一天,它飛出去,初中感恩節(jié)作文。仰首是春,俯首是秋;月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。伴隨著時(shí)間的腳步,我們漸漸長(zhǎng)大了。我們要學(xué)會(huì)如何感恩父母、感恩老師。
母親常告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個(gè)引號(hào),把經(jīng)歷中最刻苦銘心的片斷“引”起來(lái),藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師,是她牽著我走進(jìn)人生大門(mén),教會(huì)我如何做人;是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰,在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號(hào)中,成為我心靈深處的寶石。
父親常告訴我:孩子,人生是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。面對(duì)自己的榮譽(yù)、鮮花,省略些吧,這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長(zhǎng)久的踏實(shí)。面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò),省略些吧,這樣,你才微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是,我學(xué)會(huì)了一顆包容萬(wàn)物的心靈。
可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我,其實(shí),沒(méi)有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào),正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”可貴的是,你一直都在追尋著句號(hào)。這不是目的,而是過(guò)程。最重要的,也是這個(gè)過(guò)程。我突然發(fā)覺(jué),在我尋求“句號(hào)”的過(guò)程中成功。我懂得了人生就是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)不以生為始、不以為終的過(guò)程。于是,我學(xué)會(huì)了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。
父母這樣教導(dǎo)我讓我懂得許多道理,使我以后成長(zhǎng)的道路上少了很多困難,又使我明白了父母為了把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養(yǎng)成一個(gè)健康、性格開(kāi)朗、有理想的少年,花費(fèi)了不少心血,回想起這么多年來(lái),每次學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),都是你親自為我開(kāi)。每當(dāng)我有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你們不放過(guò),總是耐心開(kāi)導(dǎo),嚴(yán)格要求。所以,以后我要用我的行動(dòng)去回報(bào)你們,回報(bào)您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,回報(bào)您對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)之恩。
第二要感謝辛勤的老師,老師就是我們第二個(gè)父母,一個(gè)學(xué)生對(duì)老師不該產(chǎn)生恨,只該是敬佩、愛(ài)戴和感恩。
我們的語(yǔ)文老師還兼任我們的班主任。他知識(shí)淵博,教學(xué)也有兩下子。他也是一個(gè)極其嚴(yán)厲的老師,有時(shí)比父親還要嚴(yán)厲得多,如果誰(shuí)連續(xù)在考試中犯了同樣的錯(cuò)誤,他就會(huì)發(fā)很大的火,把那個(gè)同學(xué)的試卷扔在地上,甚至有時(shí)還會(huì)罵那個(gè)同學(xué)。當(dāng)時(shí)我是又敬又怕,有的人還產(chǎn)生抵觸情緒?,F(xiàn)在想起來(lái),老師罵人固然不妥,但那絕對(duì)是一種恨鐵不成鋼的心情,就像天下所有父母一樣,誰(shuí)不希望自己的孩子成才,哪老師不希望自己的學(xué)生成大器呢?誰(shuí)有能容忍自己在相同的地方跌倒量詞呢?他的嚴(yán)厲也讓我們牢牢記住了犯錯(cuò)誤可以原諒,但總是犯同樣的錯(cuò)誤就不可原諒了。在以后的人生道路上,我們?yōu)榇艘采僮吡撕芏鄰澛贰?/p>
語(yǔ)文老師很勤快。晚上,我們?cè)谒瘔?mèng)中,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),做課件,目的就是讓我們學(xué)好,我們有出息是老師的最大心愿。都說(shuō)“可憐天下父母心”,又有誰(shuí)知“可憐天下老師心”呢?所以,我們要以優(yōu)異的.成績(jī)回報(bào)辛勤的園丁們!
感恩節(jié)的作文900字 篇2
它是昏黑中為你守望的光源,它是彷徨中為你指示的路標(biāo),它是寒風(fēng)中為你保暖的外衣,它是流言中為你抵擋的臂膀。如果善良是一泓清澈的碧水,那么它——感恩就是一汪奔涌的靈泉,時(shí)刻為你滋潤(rùn)著生命的繁花。
在這條人流熙動(dòng)的大道上,三個(gè)人沉默地對(duì)望著,仿佛連那都市渾濁的空氣此刻也發(fā)酵出微酸的尷尬。就在剛才,這位衣衫襤褸的人輕輕扶起了那臉上還掛著淚的孩子,可那母親卻不由分說(shuō)地拎起孩子的手,一臉敵意地瞪視著這可憐的乞丐。這位可憐人的眼睛瞬間黯淡了下去,就連剛剛才燃起的光芒也仿佛被一盆冰水澆滅。可就在這時(shí),那孩子卻天使般的笑了,大聲地喊出了“謝謝你!”,于是,我驚訝地看著那乞丐干枯無(wú)神的眼里再次充滿了光芒,滿滿地地仿佛要溢出來(lái)。
那母子快速地離開(kāi)了,那乞丐也搖搖晃晃地走了,而我卻仍立在那兒,品味著那甘美的感恩,感恩于陌生人,即使他們衣著舉止不盡人意,但我相信這份感恩的泉水會(huì)滋潤(rùn)他們塵封的心。感恩中沒(méi)有貧富的差距,沒(méi)有隱藏的機(jī)心,有的只是那甜甜的笑容。
在一個(gè)空氣中彌漫著清甜的午后,一樹(shù)丁香燦燦爛爛地紛揚(yáng)著,香氣氤氳飄散著。無(wú)數(shù)的人在樹(shù)下走走停停,幾個(gè)孩子定定地站在樹(shù)下,貪婪地吮吸著美妙的清香;一位婦人走來(lái),面帶微笑地拾起一片掉落的花瓣;接著又有幾個(gè)學(xué)生打打鬧鬧地在樹(shù)下停住了腳步……
樹(shù)仿佛安靜地沉睡著,又安靜地接納著這些人,感恩作文。沒(méi)有人采摘,沒(méi)有人心存雜念,人們只是在心中感恩,在臉上微笑。樹(shù)用一樹(shù)繁花來(lái)感恩于天地,人用恬靜的配合來(lái)感恩于樹(shù)的美麗與香氣,就如泉水無(wú)聲地流過(guò),一切感恩都是那么渾然天成。
上善若水,清如明鏡;感恩似泉,清涼甘美。從古到今的珍珠鏈串著無(wú)數(shù)感恩的故事,使得我們的世界繽紛多彩?;厥讱v史,感恩于朋友,就有李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真意;感恩于自然,就有陸游“從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)”的欣悅。俯察現(xiàn)今,感恩于親人,就有孝心兒媳李傳梅感動(dòng)鵬城的佳話;感恩于社會(huì),就有比爾.蓋茨捐出家產(chǎn)的善舉,……這樣的感恩方式還會(huì)永遠(yuǎn)傳承不息。
感恩似泉,你對(duì)別人的滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào);感恩似泉,投桃報(bào)李的恩德間更會(huì)無(wú)形地把兩人的距離縮近;感恩似泉,在泉水源源不斷地流淌中自然會(huì)有越來(lái)越多的人匯聚起來(lái),用一份份善良讓感恩匯聚成江河,最終匯集成一片汪洋。
讓我們也學(xué)會(huì)感恩吧,就像生命離不開(kāi)水的滋養(yǎng),我們也離不開(kāi)感恩的相伴。上善若水,感恩更當(dāng)如泉,就在于讓這個(gè)世界在感恩的滋潤(rùn)中變得更加美好吧!
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