感恩作文800字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的感恩作文800字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩作文800字 篇1
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)不但說明了母親對(duì)兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。
在孩提時(shí)代,媽媽是我的主宰:飯是媽媽喂的,衣服是媽媽教我怎么穿的,名字是媽媽教我寫的……媽媽是萬能的,是偉大的。
我一天天地在長(zhǎng)大,但不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見,取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題。"難道母親不愛我了嗎?"我一次一次地冒出這個(gè)念頭,又一次次地將之否認(rèn)。想起小時(shí)候,母親教我寫字,背詩(shī),寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我八歲那年的一天,半夜兩點(diǎn)鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細(xì)給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說:"媽媽,我下來自己走吧!"母親毅然答道:"那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán),千萬別淋著了。"我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。雨大路滑,母親一歪,險(xiǎn)些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問我:"沒事吧?"我說:"沒事!"母親長(zhǎng)舒了口氣,如釋重負(fù)地說:"那就好,那就好。"就這樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。
因?yàn)槲疑碜尤?,所以媽媽總想法子燒我喜歡吃的菜,給我增加營(yíng)養(yǎng)。色香味俱全的紅燒獅子頭、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣誘人的辣子雞;媽媽還會(huì)做香糯可口的八寶飯、臘八粥……很多同學(xué)吃過媽媽燒的菜,他們都羨慕我有一個(gè)很會(huì)燒菜的好媽媽,這使我很驕傲。媽媽非常勤勞:一下班她不休息,就開始做飯;吃完飯后,又忙里忙外地做家務(wù)。我去幫媽媽做家務(wù),媽媽總是問我:“你的功課做完了沒有?”只有我做完了功課,媽媽才讓我?guī)退黾覄?wù)。
媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”,就是愛“嘮叨”。比如:今年全國(guó)音樂考級(jí)報(bào)名時(shí),我報(bào)考的是古箏業(yè)余六級(jí)。因?yàn)榧?jí)別高,所以每天都要練兩個(gè)小時(shí)古箏。有一天,我應(yīng)貪玩沒有彈琴。媽媽知道后,很生氣,就開始“嘮叨”了:“你為什么不彈琴?今年考的是六級(jí),不再是二級(jí)了,該多用點(diǎn)時(shí)間來彈琴。彈了琴再出去玩不更好嗎?……”聽了媽媽的話,我再也不貪玩了。經(jīng)過努力,我終于取得了古箏六級(jí)的證書,媽媽臉上的笑容別提有多燦爛。
媽媽“嘮叨”事情多得數(shù)不清,有時(shí)是我貪玩引起的,有時(shí)是我字寫得不端正引起的,有時(shí)是我考試成績(jī)不夠理想引起的……但我從內(nèi)心里感謝媽媽的“嘮叨”,因?yàn)橛辛诉@份“嘮叨”,才有了今天的我。
媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)懷,就像春天的陽光給小草的恩情一樣,我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了這比山還高,比海還深的母愛!
感恩作文800字 篇2
這些年來,我去過不少地方,唯獨(dú)青島之行,最讓我難以忘懷。每次回憶,總會(huì)在心頭漾起絲絲感恩的情愫。
到青島的第二天,媽媽和我隨一個(gè)旅游團(tuán)去了嶗山。嶗山山青水美,秀麗的風(fēng)景深深地吸引了我。本來說好的,旅游團(tuán)安排午飯,為了輕裝登山,我們沒有帶吃的東西。但是,當(dāng)?shù)搅顺晕顼埖臅r(shí)間,導(dǎo)游帶來了一個(gè)壞消息:非常對(duì)不起大家!午飯自便,損失回去再補(bǔ)。什么?我頓時(shí)就呆住了。因?yàn)檫@個(gè)消息,對(duì)于一個(gè) 8 歲的孩子來說,不亞于晴空霹靂啊!爬了半天山,我餓極了,恰恰我們又沒帶吃的呢。
我的心里很不安,好像有 25 只小老鼠百爪撓心,可憐巴巴地對(duì)媽媽說: “ 媽媽,我好餓! ” 媽媽拉著我的小手,心疼地安撫著我: “ 來,寶貝!讓我們看看能不能買到一些吃的。 ” 當(dāng)在山上買的 3 元一個(gè)的蘋果, 2 元一個(gè)的黃瓜,都被我 “ 消滅 ” 掉了以后,饑餓的感覺也沒有減輕多少。在我的腦海里,就只有一個(gè)字了,就是 “ 餓 ” ,那種滋味就像一個(gè)蟲子在肆意地嚼食著我的心。那一刻,我覺著餓得我?guī)缀跄艹韵乱活^牛去。
就在這時(shí),同行的一個(gè)阿姨注意到了我們,看到我一臉的小可憐樣,遞給我一個(gè)面包和一根香腸,帶著滿臉的關(guān)切: “ 來,孩子,吃吧! ” 她臉上的那份笑容,那份關(guān)懷,那份愛意,那份疼惜,一下子打動(dòng)了我。我心頭一陣狂喜,看著阿姨,一時(shí)竟然忘了表示謝意。媽媽拍拍我的腦袋,催促我: “ 快!謝謝阿姨呀。 ” 我還沒有張開口,那位阿姨就接上了媽媽的話: “ 不用謝!只是別餓著孩子才好。 ” 在媽媽一連串的謝聲里,我已經(jīng)大口大口地吃了起來。也許是因?yàn)轲I,也許是因?yàn)閯e人給的,就連我平時(shí)最討厭吃的奶油,在那一刻也成了我的最愛。這個(gè)面包和這根香腸,是我吃過的最美味的食物了。
街頭的地?cái)?,普通的飯店,還有星級(jí)的酒店,我都光顧過。風(fēng)味小吃,山珍海味,大桌的宴席,我也吃過。但是,唯獨(dú)這個(gè)面包和這個(gè)香腸的滋味,是所有的美味之最!因?yàn)?,我與阿姨素昧平生,卻得到了她的幫助。她的所為,對(duì)我來說,比如雪中送炭,雨中送傘,一點(diǎn)也不為過。她使我領(lǐng)略到了,感受到了來自陌生人的那份大愛。我接受過親人的關(guān)愛,也接受過朋友的關(guān)愛,但接受陌生人的關(guān)愛還是第一次。阿姨的疼愛,使我感動(dòng)之余,在心里也植進(jìn)了感恩的種子。現(xiàn)在它已經(jīng)成長(zhǎng)起來,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我的人生。
感恩是一份心態(tài),使我的心變得清潔明亮,變得豐富廣博。 感恩是一份熱情,擁有感恩,就會(huì)充滿激情地去面對(duì)明天那輪嶄新的太陽。感恩又是一種回歸,在生命的進(jìn)程中,品味自然的一種純美。
感恩作文800字 篇3
還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們?!逼鹣炔⒉焕斫?,當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開展的“家庭——學(xué)校互動(dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)?;?dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。
因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也要珍惜他。
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