關(guān)于感恩的作文【精】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于感恩的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感恩的作文1

　　感恩，一般用說寫的方法表達(dá)，但我對媽媽的感恩是用成績換來的。

　　每當(dāng)我要考試時(shí)，媽媽為了幫我考到好成績，就連夜合成了一張綜合的測試卷。

　　第二天，媽媽放棄了上班的時(shí)間，又在家里幫助我，并說了好多媽媽小時(shí)候考到那么多100分的事情，都是想讓我能考到好的成績。我什么題不會(huì)做，或不會(huì)寫，媽媽發(fā)覺了，然后教我。如果她也不會(huì)的她也會(huì)一個(gè)個(gè)的問別人，直到讓我弄清楚為止。如果我不認(rèn)真的做題目，她也不會(huì)罵我，而是告訴我道理！就這樣，一天天過去了，我迎來了最后一個(gè)復(fù)習(xí)日，這一天，我也十分勞累，但是媽媽沒有一點(diǎn)讓我放松的意思，我只好等到了那一天，我心想我一定要考好！

　　考試時(shí)，我發(fā)覺了這些題目大部分都是寫過的，我這才知道媽媽的辛勞和汗水。

　　考試卷發(fā)下來了，我考了98分，我不敢相信，我原來一般只考87分左右，居然一下子提升了這么多！

　　我想：這張卷子，就到感恩節(jié)時(shí)送給媽媽做禮物吧！

關(guān)于感恩的作文2

　　曾幾何時(shí)，有一些認(rèn)為我們默默付出卻不奢求回報(bào)。或許是得來太過容易，或許是從不愿注意，他們所做的一切都被我們故意淡忘，不愿提起。但他們早已融入我們的生命，悄無聲息。終于有一天，在記憶中被喚醒……

　　如果不是梁君林老師的提起，我們或許無法想起他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小Ｄ憧偪梢钥匆娝麄冊谇宄渴置β档臉幼樱麄兛偸窃缭绲絹怼Ｄ憧偪梢砸姷疆?dāng)無數(shù)人沉入夢鄉(xiāng)時(shí)，有他們挑起的一盞燈，在燈下默默付出。他們，就是老師。他們是我們最敬愛的老師。在他們的一方天地中，三尺講臺(tái)就是他們的唯一。他們只鐘情于澆灌桃李，不在乎任何回報(bào)。可是卻換來了許多人的不理解，學(xué)生家庭學(xué)校給他們的壓力太大。或許我們應(yīng)當(dāng)由衷的說一句“老師你們辛苦了，我們愛您！”

　　不僅僅只有老師，那些在生命中給予我們幫助卻不奢求回報(bào)的人——我們的父母、親人、朋友，他們都為我們付出了許多，卻依舊在我們生活中默默無聞。我想我們也應(yīng)當(dāng)由衷的說一句：“多感謝成長路上一路有您，您們辛苦了！”

　　或許，這才是梁君林老師帶給我們最大的感觸吧，學(xué)會(huì)感恩，感恩那些你生命中的小人物卻一直默默關(guān)心你的人，是時(shí)候講一句“你們辛苦了，謝謝你們！”

關(guān)于感恩的作文3

　　在每個(gè)人身邊，都會(huì)有很多朋友。而我身邊，一直有個(gè)好朋友無時(shí)無刻都在我身邊，那就是瑤瑤。

　　在我需要幫助的時(shí)候，她總是會(huì)和我一起渡過難關(guān)；在我傷心的時(shí)候，她總是第一個(gè)在我身邊逗我開心；在我沮喪的時(shí)候，她安慰我，讓我重拾信心；在我快要哭的時(shí)候，她總是幫我接住眼淚，還安慰我；在我被別人欺負(fù)的時(shí)候，她會(huì)給我像母親一樣關(guān)心我；我考試的成績好，她會(huì)為我喝彩；我考試成績差，她會(huì)說些鼓勵(lì)我話…

　　我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽著八音盒的曲子；總是在誰的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝，玩得不亦樂乎。我們在草地上打著滾兒；在月圓的晚上，我們在樓頂講著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。

　　有一次，我考得出奇的差，比之前名次差一大截。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過。晚上回家后，我還因此挨了一頓罵，她說：“別哭了，考試只是一個(gè)測驗(yàn)而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對于你同樣重要，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來。”我聽了這話才抬起頭來，和她一起去玩。他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)聿恢皇呛猛娴挠螒颍瑒?dòng)聽的曲子，還有那段回味無窮，令我終身難忘的回憶！

關(guān)于感恩的作文4

　　鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感謝長空，因?yàn)殚L空讓它翱翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮亟o它根基；我要感謝我們?nèi)祟愳`魂的工程師——老師。

　　當(dāng)我遇到難題時(shí)向您請教，您總是不厭其煩地為我講解，一遍又一遍。當(dāng)我做對時(shí)，您臉上綻開了笑容。

　　當(dāng)我上課說話時(shí)，您的眼神像是有魔力似的，只要一看我，我就馬上停下來，專心聽講。您總是動(dòng)口不動(dòng)手，有時(shí)只是一句話嗎，一個(gè)眼神……

　　當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您并沒有大聲訓(xùn)斥我，而是輕聲細(xì)語地問清楚事情的原因，并安慰我不要緊，下次別這樣就行了。您不會(huì)平白無故地冤枉人，讓人受委屈。

　　當(dāng)我考試考好時(shí)，您總是表揚(yáng)我，鼓勵(lì)我。那小小的鼓勵(lì)，為我又添加了一分自信；不好時(shí)，您也不會(huì)責(zé)怪我，而是叫我再接再厲。

　　老師，是多么偉大；老師，是多么無私；老師，是多么神圣！老師像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；老師像粉筆一樣，消磨自己，給我們知識(shí)；老師像園丁一樣，培育著祖國的花朵。

　　感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

關(guān)于感恩的作文5

　　是誰教會(huì)我們真理？是老師；是誰讓我們成熟了許多？是老師；又是誰在我們失去信心時(shí)，給予我們鼓勵(lì)？是老師！

　　我永遠(yuǎn)忘不了，三年級下學(xué)期，期末復(fù)習(xí)時(shí)的那個(gè)情景……

　　因?yàn)樵谇懊鎺讉€(gè)單元的考試，我總是失利，次次分?jǐn)?shù)都不到九十五，因此喪失了信心。于是，我沒心思聽課，做出來的作業(yè)也是錯(cuò)誤百出。

　　細(xì)心的老師覺得我不太對勁兒，便走到我的身旁，牽著我走到走廊，與我談心。他說，這個(gè)學(xué)期我退步非常大，以前還次次考分都在九十五分以上，怎么現(xiàn)在變成這樣？老師的話，引起了我的深思。是呀，以前那百戰(zhàn)百勝的我去哪兒了？于是我在老師的鼓勵(lì)和幫助下，努力的找回自己、做回自己。

　　功夫不負(fù)有心人，很快，我的成績步步高升，在班上名列前茅。其實(shí)，真正幫助我的，不僅有我的努力，還有我身邊那不斷鼓勵(lì)我的“最美老師”！