學會感恩 初三感恩作文1300字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的學會感恩 初三感恩作文1300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學會感恩 初三感恩作文1300字1

　　“啪”我摔門而去，我拿收機沖出院子，趿拉著拖鞋，狂奔在兩側長滿玉米的泥濘的小路上，玉米葉劃傷了胳膊，我已感覺不到疼了，為什么？為什么這么小的一個要求也不能滿足我？哼！有夠摳的！也許她不愛我了吧，想著想著，我已淚流滿面……

　　我放假了，沒有回家，而是去了奶奶家，不知咋的，我想躲避父母。但是，媽媽回來了，說來陪我。前幾天相處還算融洽。吃過午飯后，我開玩笑地說了一句，“媽，給我買個新手機唄，我那個都舊死了！”“你那個手機不是去年剛買的嗎？以后再換吧，啊？”真是的，說話不算話，“咱家最近錢有點緊，廠子都沒錢進料了，你等過一陣的，行嗎？再說了，當初說給你買也是有條件的，你都沒考上……”“停，你有完沒完了，又提中考！”“不好還不讓人說啊！”啪，我摔門而去……蹲在菜地里，我一邊哭著一邊打著短信：“告訴你，我花的每一分錢你都記著，長大一定一分不差還你”。我把短信發(fā)給了媽媽。一會兒，爺爺來了，對我說：“別生氣了，乖，最近你媽錢挺緊……了草，他是怕我做傻事吧！我爺爺一直在那拔，我嫌煩，就獨自一人回了家，我進了奶奶的屋，鎖了門，不吱聲……晚飯時，大家輪番出動“請”我吃飯，我沒去。心想“就讓你們心疼，就不吃”當時的想法就是讓別人痛苦。奶奶洗完碗后，又來敲門“芳芳，開開門，奶奶跟你說點事”“哎，平時奶奶最疼我了，”我開了門，奶奶拉我坐到椅子上，“芳芳啊，你姥剛沒，你姥都剛沒，你媽都夠傷心的了，你哄哄你媽，你媽現(xiàn)在就只有你這么一個親人了，啊。”我沒做聲，奶奶又說：“剛才你走了以后，你媽抱著我哭了半天，你媽，爸又吵架了，你媽又沒親人了，你還這樣對她，你不心疼啊？”我媽是個要強的女人，她從來不哭的！之前我姥病的很重，我又要中考了，我一定要她來陪我，我媽沒來，我和她鬧了很長時間的別扭，直到我媽和我道歉來陪我，我剛考完不幾天姥姥就走了，。其實我沒想到姥姥病的那么重，哎，我媽也是很可憐的“芳芳，”媽媽叫我了，“干嗎？”我冷冷的說，，抬頭看見媽媽那憔悴的面容和兩鬢的白發(fā)，我心軟了，自責了，我又說：“什么事啊，媽？”我分明看到兩滴淚水順著那爬滿皺紋的兩頰滑過“幫媽拿根冰棍兒唄”“好”我從冰箱里拿出一根媽媽最愛吃的冰棍“給”“來，坐媽旁邊來，媽和你說點事。剛才食言是媽媽不對，媽和你道歉，等手頭松一點一定給你買……”交談過后，媽媽喂我吃了飯。睡覺時，淚水浸濕了枕巾。

　　我是家里的寶，沒人敢不聽我的。我爺爺是個賣衣服的，千萬別把他賣的衣服當成安踏李寧，他是整天扛著一個大篼子風雨無阻走家串戶賣衣服的，爺爺賣了幾十年的衣服，他很“吝嗇”因為他節(jié)衣縮食，他不許家人亂花錢，他的衣服屈指可數(shù)，黝黑的臉上印滿了歲月的痕跡。但他也很大方，他賣衣服的時候遇到了一個被兒子丟棄在破土房子里的老太太，每到換季爺爺都會給她一件衣服。對我，爺爺可謂是大手大腳，他每次見到我都會給我?guī)装賶K零花錢。我說的話是圣旨，爺爺維命侍從。

　　我家里的其余人更不用說了，都拿我當個活寶。

　　原來我體會不到這些愛，直到有一天，我朋友打電話說我同學的爸爸去世了，她哭的死去活來，后悔當初和他吵架。我體會到了，我應該珍惜這份難得的親情。老師，你也看到吧，現(xiàn)在的我很努力，很聽話，上課也挺積極的。其實我原來不是這樣，原來的我整天混日子，不思進取，初三后成績更是一落千丈。中考之后父母很傷心整個假期都在幫我安排去哪個學校，看見他們這樣，我很難過，所以我現(xiàn)在在努力塑造一個新自我。我要成功！我要回報父母！現(xiàn)在的我不再攀比，我的目的是學習，我不斷提醒自己。

　　本來我把父母為我做的一切當做是理所當然，現(xiàn)在，我學會了感恩。我體會到了每一個讓我感動的瞬間！

學會感恩 初三感恩作文1300字2

　　撩開寫滿記憶的夜幕，點點繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫下了生命的成長；有一種關愛，讓我感受到了摯愛的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡；有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻讓我刻骨銘心、難以忘懷……“老師”一個光輝的代名詞，已深深烙在了我的心里。

　　屈指算來，至今為止，曾經(jīng)教過我的老師可真不少，他們在我的腦海里留下的印象或認真，或慈愛，或睿智……但最令我記憶猶新的還是我上初中后的第一個班主任——蒲忠明老師。提到他，記憶一下子把我拉回了那年的夏天……

　　初二上學期的分數(shù)喚醒了我，讓我徹底明白，勝利是需要有努力付出做鋪墊的。我握著讓人難以置信的成績單，內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來。我靜靜地坐在窗邊，不爭氣的眼淚模糊了我的視線，我感到了人生的迷惘。窗外的風掠過我的臉龐，發(fā)出“呼呼”聲，好像在肆意嘲諷著我的失敗，而雨也正一直淅淅瀝瀝下個不停，那滴滴答答的雨水更像灑在傷口上的鹽。

　　暗的寒假我過得度日如年，最終決定振作起來，不可以再這樣頹廢下去，可是自己的失敗亦是不可改變的了，我只有面對所有人鄙夷與歧視的眼光。

　　初二下期開學看見蒲老師，他正坐在講臺上給其他同學報名，一副十分專注的樣子。他看見我站在門口時，投來一個鼓勵的眼神，然后又繼續(xù)工作了，他對待每個他的學生他總是十分上心。讓我們所有同學都不知不覺把蒲老師當做了自己的第二任父母。他很好相處，他那種知心大哥哥的感覺，讓我覺得很溫暖、很親切。班里的同學也都很喜歡她，大家都叫她“蒲哥”。

　　記得一次早操，跑步時，我忽然一不小心把腳崴了，同學便幫我跑去向他匯報，他連忙詢問我的情況，看著他著急的表情，聽著他關切的話語，我的疼痛仿佛緩解了許多，我咬著牙堅持著。因為溫暖讓我遺忘了疼痛。

　　常言道“一日為師終身為父”，蒲老師就像我們的親生父母一樣，無時無刻地關心著我們的生活，關注著我們的學習。

　　蒲老師是我們的班主任，但我們更覺他更像我們的好朋友。記得那時，我們每一次打考考完后，都會有一部分同學成績下降，考的不理想。這時，他就會像你的知心朋友朋友一樣找上門來，然后幫助你分析這次考試考差的原因，然后又再鼓勵你振作起來，爭取下次考好，給予我們信心與鼓勵。

　　那時我是班里的班長，平時在學校里很難聽不聽到其他同學對自己的罵聲，每次都會覺得十分委屈，每次都會忍不住去向蒲老師倒苦水，為什么同學們會不理解我，我也是為了他們好啊，他們總是不理解我，讓我苦惱透頂了。可是蒲老師每次都會很有耐心的安慰我，讓我不由的心中一暖，把所有的煩惱拋到九霄云外，大聲放笑。

　　在與蒲老師相處的日子里，歲月逐漸帶走了我的無知，留下了五光十色的過往。雖然再過一年蒲老師就不再是我們的班主任了，但是他那充滿鼓勵的笑容，他那孜孜不倦的教誨卻一直印在我的腦海之中。而如今的我也不再是那個因為同學的不理解而哭鼻子的小丫頭了，我將是那個對自己充滿自信的陽光女孩。

　　謝謝你，蒲老師，你給予我的，不僅是知識的甘露、成長的快樂、疑惑的解答，更是一種對人生的關愛。是你，讓我明白了：人生要有自信，自信的人才是最美；是你，讓我感悟到：面對失敗，只要勇敢地站起來，因為鳳凰涅盤后照樣可以擁有絢爛的人生！

　　蒲老師，您是我人生成長過程中，一個永遠不會忘懷的重要篇章，您永遠是我心目中的好老師！