讓感恩走進心靈
讓感恩走進心靈1
小草感恩大地,鮮花感恩太陽,魚兒感恩江河,世界上的千千萬萬都需要你去感恩。
我要感恩的是老師。老師就像辛勤的園丁,老師就像勤勞的蜜蜂,老師毫無保留的把知識傳授給我們。
我要感恩我的父母。有人這樣說過:“父母的愛不易言說。父愛如山,代表的是莊嚴而嚴肅,母愛如泉,代表的是溫暖而溫柔。”我一直找不到一個詞來形容父愛和母愛的偉大,知道那一次,我因發高燒,父母連夜送我去醫院,并且為我打點滴時,母親就一直陪在我身邊,陪著我說話,使我不覺得孤單,不覺得害怕,父親則在外面為我買藥,讓我吃,直到我的燒退了,父親悄悄地松了口氣:“總算退了。”這句話不想散文家朱自清的《背影》富有詩意,也不像大作家冰心的《繁星·春水》飽含深情。但是,就是那短短的四個字,勝過我讀過的詩篇。就是那個晚上,我真正弄懂了父母的愛的含義。
我還要感恩生活。
生活是最公正的,最無私的。他想評審官,像裁判員,只要你付出了,無論付出了多少,你總會得到報酬,但在你毫無付出的情況下,你索取了,你總會得到最終生活對你的懲罰,生活從來不會欺騙你,甚至不會欺騙,甚至……甚至不理解欺騙的含義。我真正的生活,充實的生活,感受到生活的美好。
一個不懂得感恩的人,就像一只不會呼吸的魚兒;
一個不懂得感恩的人,就像一只不會飛翔的魚兒;
一個不懂得感恩的人就像不會流動的江河……
讓我們一起學會感恩,讓感恩走進心靈。
讓感恩走進心靈2
在生活中,每個人都應該懷有一顆感恩的心。
我們應該感恩水,因為是水滋潤了我們的生命;我們應該感恩陽光,因為是它照耀著世界萬物,讓大自然生機勃勃;我們應該感恩樹,因為是樹不斷給你的生命運輸氧氣;我們應該感恩糧食,因為是糧食讓我們的生命充滿力量……
無論何時、何地,我們都應該感恩我們的父母。父母給了我們生命,給了我們一雙明亮的眼睛和一雙靈活的手,讓我們觀察和接觸這個多姿多彩的世界。
作為學生的我們要感恩“人類靈魂的工程師”——老師。老師就像一只蠟燭,點燃了自己,照亮的卻是別人。老師每天辛勤的給我們傳授知識,從不求回報。因此,我們要尊敬老師,尊重老師的勞動成果。
我們還要感恩挫折和磨難,因為是它們將你磨練的更加堅強,因而當你遇到挫折和磨難是,一定要堅持到底,永不放棄。不經歷風雨,怎么會見彩虹?風雨過后的彩虹會更加美麗!
“感恩”這兩個字對我們來說,既陌生又熟悉。大部分人都認為,感恩只是以物質形式來報答幫助過你的人,但是對我來說“感恩”,不只是物質上的報答,也是從心里上的報答。因為,如果只是從物質上暴打別人,心里卻無動于衷,這樣的物質報答是沒有意義的。
每個人都應該學會感恩,感恩可以讓世界充滿愛;感恩可以讓世界變得美好;感恩會讓你的心靈世界,變得越來越廣闊!
讓感恩走進心靈3
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在空中飄蕩,繪畫這一幅幅動人的畫面,那是白云對藍天的感恩。因為有了感恩才有了這個多彩的世界。所以,讓我們學會感恩。
是父母給了我們生命,讓我們沐浴著新鮮的空氣,感受著和煦的陽光,父母對我們的愛是世界上最無私、最真摯的愛。誰言寸草心,報得三春暉。所以,讓我們學會感恩。
是手足給了我們溫暖,讓我們懂得了手足之情,在我手上的時候,她安慰我,在我失敗的時候,她鼓勵我,在我成功的時候,他祝賀我。所以,讓我們學會感恩。
是老師喚醒我追求知識的心靈,并給我希望和快樂。在辛勤園丁的培養下,我們這些祖國的花朵才開的更加燦爛。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老是想那燃燒的蠟燭,燃燒了自己,去照亮了別人,一屆又一屆的學生為祖國的明天去努力,而老師去又多了一縷銀絲。所以,讓我們學會感恩。
是朋友幫助我們戰勝許多困難,克服了許多的挫折,成功前面是鮮花和掌聲,成功背后卻是朋友們數不盡的支持與幫助。因為有了朋友,才有了我們無盡的成功與歡樂。所以,讓我們學會感恩。
是對手,讓我們更加的努力,因為有了對手,我們才會努力。因為努力,我們才會成功。所以,對手也會變成幫手,會幫助我們更快的走向勝利的明天。所以,讓我們學會感恩。
是自然為我們提供了生活的空間,因為有了這個美好的家園,才有了我們美好的一切。所以,讓我們學會感恩。
感恩是一縷和煦的陽光,他會讓我們感到無比的溫暖;感恩是一棵茁壯的小樹,它會讓你感到勃勃生機。
讓感恩走近你我的心靈!
讓感恩走進心靈4
雁過留聲,是大雁對藍天的感恩;滿園芬芳,是花兒對春天的感恩;大地蔥蘢,是樹木對土地的感恩。我想每個人都應該有感恩心,如果你還沒有,那么就讓感恩走進你的心靈吧!小時候,父母由于工作繁忙,我常常會在幼兒園留到最后。老師見了后,伸出了慈母般的手,牽著我去她家吃飯,還關切地問寒問暖。在我眼里,老師就像一位和藹可親的母親,給了我同樣的母愛,從此,老師就走進了我的心靈。
邁入小學的大門,我成了一名少先隊員,在老師的哺育下,我茁壯成長。以前,我的字總是龍飛鳳舞,不是缺胳膊少腿就是畫蛇添足,老師就耐心地教我,從握著我的手,到放開手,從一橫一豎,到一撇一捺,我的字逐漸有了進步。作文一直都是我的克星,一提到寫作文,我就頭暈腦脹。是老師的才氣縱橫、出口成章,讓我對作文開始感興趣,到熱愛寫作。這一切都是老師的功勞。小時候的我也經常犯錯誤,但老師從不體罰,總是語重心長地教導我,至今,我的耳邊常常縈繞著老師的教誨。老師的一言一行,一舉一動,都成為我模仿的對象,即使是一個眼神,對于我來說都是莫大的鼓勵。在告別之際,我發自肺腑的說了一聲老師,珍重!進入奉港中學后,我的班主任雖不是語文老師,可是在我的眼里,簡直就是哲學家,因為他有著哲學家一樣的思維,雖沒有優美的語言,可他用理性的言語教導我們如何成長、做人。他雖然會偶然發發脾氣,可那是他恨鐵不成鋼啊。
老師啊!滴水之恩,當以涌泉相報,我會用我的成績來報答您的恩情。
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