關(guān)于學(xué)生感恩作文400字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)生感恩作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生感恩作文400字 篇1
是你,在我的生命中彈起美妙的伴奏;是你,在我失敗時(shí)用希望的燭光照亮我;是你,在我無(wú)助時(shí)對(duì)我伸出雙手。而這時(shí),我更深刻地體會(huì)到了:“有你真好”……
每個(gè)人希望有人為你不顧一切的付出、不加思索的關(guān)照、無(wú)所目的的關(guān)心,而我,十分幸遇第,遇到這樣的人,而她正是--我的媽媽。媽媽在我想要放棄時(shí),告訴我:“天下無(wú)難事,只怕有心人。”您在我想不努力得到結(jié)果時(shí)告訴我:“一分耕耘,一分收獲。”您在我失敗時(shí)告訴我:“失敗為成功之母。”
您和我一起走過快樂的童年,您帶我離開傷心的往事,您更陪我一同成長(zhǎng)、一同歡笑。您像風(fēng),輕拂過我心中的傷痛;您像光,引領(lǐng)我走出黑暗;您像黑暗中的燈塔,帶領(lǐng)我走出迷失的路途。我有時(shí)無(wú)助、有時(shí)痛苦、有時(shí)傷心,但,不論如何,都是您帶我走出這些青澀的歲月。這又使我更加了解到了:“有你真好”……
你是稻穗,教導(dǎo)我謙虛的道理;你是鮭魚,教我逆流而上,永不放棄的精神;你是毛毛蟲,教我擁有的不是外在,而是內(nèi)心。
每個(gè)人的生命路途,不免會(huì)凹凹凸凸、坑坑疤疤的,但如果我們懂得感謝,一路上都會(huì)有扶持我們的手,為我們鋪橋開路。有些人的生命中可能會(huì)有許許多多的暗礁,為我們激出美麗的浪花;有些人的生命中可能會(huì)出現(xiàn)許許多多的燈塔,帶領(lǐng)我們走出徬徨的路途;有些人的生命中可能會(huì)出現(xiàn)許許多多陣的風(fēng),為我們撫平心中的創(chuàng)口。所以我們都該心存感恩,如此才不會(huì)辜負(fù)他們的心意。
學(xué)生感恩作文400字 篇2
從一年級(jí)到五年級(jí),我們換了好幾位班主任。其中最讓我難忘的是張蕾老師。
張老師個(gè)子?jì)尚。糁活^烏黑的長(zhǎng)發(fā)。平日里她穿著簡(jiǎn)單而大方,從不刻意打扮,但我覺得她仍然很漂亮。課堂上她始終嚴(yán)格要求我們,但平日里卻很可親。
有一次因?yàn)橐馔猓业哪_趾骨折了,綁上了厚厚的石膏,給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很大的不便。但張老師無(wú)微不至地關(guān)心著我:喝水、上廁所等,她都會(huì)關(guān)照同學(xué)來(lái)幫助我。
而最讓我難忘的是中午去食堂吃飯。起先她專門讓同學(xué)送到教室,可往往送到時(shí)飯菜都已經(jīng)涼了。于是等我的腳稍有好后,她就派同學(xué)扶我一路去食堂,她要先帶隊(duì)伍過去。我們的教室雖然在一樓,可到食堂要穿過長(zhǎng)廊,而且有臺(tái)階。我跳上跳下,不一會(huì)兒已經(jīng)精疲力竭、滿頭大汗,而且由于害怕,隱隱感覺腳疼了,我一下哭了起來(lái)。
也許是等了太久,也許是不放心我,張老師滿臉焦急地走了回來(lái),見我滿臉痛苦,忙安慰我:“不哭了,把眼淚擦掉,我們是最勇敢的!”邊說(shuō)邊要背我。我掙扎著不肯上去。要知道張老師身材瘦小,而我在班級(jí)里的個(gè)子可是數(shù)一數(shù)二的,她怎么背得動(dòng)我呢?張老師突然生氣地說(shuō):“你再不聽話,我再也不管你了!”無(wú)奈,我只能讓張老師背起了我,我可不想老師不理我!
一路上,張老師總不時(shí)地回頭問我腳疼不疼。來(lái)到食堂,老師把我扶到座位上,把我的傷腳輕輕擱在凳子上放平。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)張老師已經(jīng)滿頭大汗,還在輕輕地喘氣。
吃飯時(shí),張老師頻頻回頭關(guān)切地看看我,而我也會(huì)心地向張老師微笑一下。
張老師,您對(duì)我的愛是多么美麗、多么細(xì)微!您不是我的媽媽,卻勝似我的媽媽!
學(xué)生感恩作文400字 篇3
三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風(fēng),十萬(wàn)棟梁,十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁,我成長(zhǎng)的每一個(gè)過程無(wú)不沐浴著她的陽(yáng)光雨露。她的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無(wú)知的心靈。
老師,我們最親切的稱呼。
老師,我們最最值得尊敬的人!
回憶四年來(lái)的小學(xué)生活,王老師,您給了我多少慈母般的愛。曾記得,有多少個(gè)清晨,和學(xué)生一起心潮澎湃地注視著國(guó)旗冉冉升起;又有多少個(gè)雙休日,在辦公室疲憊地批改作業(yè);又有多少個(gè)夜晚,在微弱的燈光下不知?jiǎng)诳嗟貍湔n……在課堂上,您是一位嚴(yán)師,你嚴(yán)中有慈,嚴(yán)中有愛;在課堂下,您是我們的好朋友,與我們一起玩耍,和我們談心!
那一次,學(xué)校開展練字課,您就擔(dān)起了指導(dǎo)我們寫字的重?fù)?dān)。從那以后,每天看見的都是您那忙碌的身影。那時(shí)我也在練字,可不同的是我心中有一千個(gè)不愿意一萬(wàn)個(gè)不愿意,可是沒辦法,師命難違!于是,我在練字的時(shí)候心不在焉的,還時(shí)不時(shí)打擾您講課,在背后悄悄地憶論您的不是……后來(lái),您知道了,在眾目睽睽之下把我批評(píng)了一頓,我聽了以后,也生氣了,把頭扭到一邊,生著悶氣。第二天,您把我叫到辦公室,和我道了歉,還耐心地給我講道理,告訴我練字的好處。我聽著聽著,心中有如千萬(wàn)根針扎著那么難受,那不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶里滾了出來(lái),我愧疚地對(duì)您道了歉,您聽了,摸了摸我的頭,笑了笑……從那以后,我才真正打心眼里喜歡上了練字!
學(xué)生感恩作文400字 篇4
老師的關(guān)愛如同初冬的太陽(yáng),讓我這個(gè)打小遠(yuǎn)離父母的孩子感到一種久別的溫暖。
我們的班主任是一位三十歲左右的女教師。她白皙的皮膚,大大的眼睛,美麗的秀發(fā)總是規(guī)矩地束在腦后,說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ),臉上總帶著微笑,給人一種溫柔、端莊、和藹可親的感覺。
清楚的記得那是一個(gè)星期三的早上,不知誰(shuí)惹老天爺生氣了,世間萬(wàn)物被風(fēng)猛烈地?fù)u撼著,被雨使勁地敲打著,雷公電母時(shí)不時(shí)還來(lái)助上一陣威,就在這樣的天氣里,僅僅十歲的表哥相伴而行艱難地向?qū)W校走去。泥濘的小路上盡管我們互相攜持,但還是摔了很多跤,走到校園時(shí)已經(jīng)是滿身泥漿,渾身濕透。看到別人的孩子在父母的背上安然無(wú)恙,我的心就酸酸的難受極了。當(dāng)如此狼狽的我出現(xiàn)在教室門口時(shí),老師楞住了,隨即又開口問道:“王藝麟,你是一個(gè)人來(lái)的嗎?你的父母也太不負(fù)責(zé)任了!”我看見老師臉上的震怒,同時(shí)也看到老師眼里的無(wú)比關(guān)切。“我……我……”老師的詢問觸動(dòng)了我脆弱的堅(jiān)強(qiáng),眼淚不爭(zhēng)氣的在眼眶里打轉(zhuǎn),聲音哽咽了。老師見狀快步走到我身邊,掏出面巾紙彎下腰輕輕地為我檫拭著泥漿,說(shuō):“別難過,你能告訴我你家的電話號(hào)碼嗎?”老師的關(guān)切讓我的眼淚如決堤的洪水一下子涌了出來(lái)。我告訴老師我的`父母在鄉(xiāng)下工作,我寄讀在舅舅家。老師聽了,二話沒說(shuō),忙翻開報(bào)告冊(cè)找到舅舅的電話號(hào)碼,立即叫舅舅為我送衣服。很快,我被換上了干凈的衣服,坐在那熟悉的課桌前聽老師講課。一切都發(fā)生的那樣迅速,但一切都震撼著我那稚嫩的心靈。望著講臺(tái)上和藹可親的老師,在我內(nèi)心里已把她當(dāng)作了母親……
老師的關(guān)愛總是使我刻骨銘心,讓我想忘都很難。
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