我學(xué)會了感恩六年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我學(xué)會了感恩六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我學(xué)會了感恩六年級作文1
自從我看了《花兒開了,就感謝》之后,我深受啟發(fā),一首歌里唱過“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花兒開花,我依然會珍惜。”這首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨,我起床,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽光,我在陽光的照射下,十分溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉……
吃完早飯,我背起書包,又蹦又跳地到了學(xué)校,又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識,教我們?nèi)绾巫鲆粋€勤勉、愛國、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時候,老師與我們一起分享著快樂,在我們犯錯的時候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對我們說,每個人都有自己的閃光處,只要你堅持不懈地去挖掘,總還是有的。她說,鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學(xué)會了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活,背著沉沉的書包回家的時候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個美好的家——我的情感驛站,我的安全避風(fēng)港。
我學(xué)會了感恩六年級作文2
在六年的生涯中許多老師給我們上過許多課,最讓我喜歡最讓我印象深刻的還要屬魏老師給我們上的《北京的春節(jié)》的那節(jié)課。那節(jié)課使我永遠(yuǎn)忘不了。
我們做好了一切準(zhǔn)備,老師并沒有在黑板上直接寫要學(xué)的`課題,而是先跟我們聊聊和課題有關(guān)的問題,先勾起我們的興趣。當(dāng)老師說:“我國有哪些節(jié)日。”全班的每一只小手幾乎舉了起來,說完老師便給我們介紹全部節(jié)日中最盛大的節(jié)日——春節(jié)。老師把課題寫在了黑板上,請我們翻開書,讓我們讀了一遍課文。當(dāng)老師提問時許多人踴躍舉手發(fā)言,而我卻不敢舉手。老師提的問題我都知道,但是我卻沒有這個勇氣舉起我的手,我只好在一旁默默的說著我的答案。當(dāng)別人說的意思和我想的一樣時我便覺的可惜,后悔自己為什么不舉手。當(dāng)老師又一次提問的時候,我想好了答案又舉起了手,我緊張的腦子里一片空白。我想了一會兒,說了出去,全班哄堂大笑,顯然我說的是錯誤的。我這時尷尬及了,老師并沒有責(zé)怪我的意思,而是用鼓勵的眼神看著我,我想了一會兒,說出了正確的答案,全班響起了熱烈的掌聲。
通過那節(jié)課我得感謝老師,要不是老師鼓勵我,我早失去了信心。我還明白了幾個道理:要勇于舉手將自己的答案分享給大家才能表現(xiàn)自己。說錯了沒關(guān)系,只要你勇于改正。
我學(xué)會了感恩六年級作文3
我成績優(yōu)秀,老師夸我是個好學(xué)生。爸爸媽媽說我是個乖孩子。我也一直認(rèn)為自己是個好孩子,好學(xué)生,我不缺什么。但是,昨日偶然經(jīng)過歷的一件事,讓我意識到了自己的錯誤,也讓我學(xué)會了感恩。
昨天,放學(xué)時,天突然下起了小雨。因為雨來的突然,很多同學(xué)都沒帶傘。只好站在教室的走廊下干著急。我打開書包,拿出媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘,撐開傘驕傲地走進(jìn)雨幕。這時從我身后傳來了喊聲:“倩倩,等等我。”隨著喊聲,我的同班同學(xué)民民沖到我的傘下。她有點(diǎn)不好意思的說:“我們一起走,好嗎?”民民和我同路,我家比她家離學(xué)校只遠(yuǎn)了十來米。到了民民家門口,她看著我十分認(rèn)真地說:“謝謝你,倩倩!”然后,才離開。
這也需要謝謝嗎?看著離開的民民,我有些迷惑。可我又明顯的感覺到心里有點(diǎn)暖暖的。這究竟是為什么?
雨依然淅淅瀝瀝地下著。我突然覺得這雨也特別的溫馨。我被自己的感覺弄的很是驚奇。于是,反復(fù)的在心里默念著民民說的這句簡單的話“謝謝你,倩倩。”
不知不覺,我到了家門口。媽媽見我回來了,趕緊過來,替我收雨傘。我突然脫口而出:“謝謝你,媽媽。”話一出口,我自己就驚呆了。
媽媽也驚呆了。我們四目對望著,媽媽突然,丟下雨傘,一把抱起了我,使勁地在我臉上親了好幾口。還激動地連聲說:“我女兒長大了,我女兒長大了。知道謝謝人了。”
沒想到這么一句簡單的話,竟讓媽媽如此的高興,如此的幸福!而我自己也是那么的快樂!真應(yīng)該謝謝民民,好好地謝謝她。因為她讓我學(xué)會感恩。知道了感恩是那么快樂和幸福的一件事。
我學(xué)會了感恩六年級作文4
感恩,是個讓人很難明白的詞。感恩說起來容易,做起來很難。
在我小的時候,無論做什么事都是馬馬虎虎地解決,對什么事情都不用心。一天晚上,我和父母參加一個親戚的婚宴。由于我覺得太無聊了,便想和父親借手機(jī)看戲。
父親拒絕了,我賭氣地轉(zhuǎn)過頭,認(rèn)為父親不想給我買手機(jī)又不借給我太可惡了!我便不再理父親,這時,我注意到一個服務(wù)生捧著熱水,被一個人撞倒了,水潑在那個服務(wù)生身上。
后來,她捧著菜放在桌上后,一個不小心跌倒了。我親眼看見她的手臂受傷了,她微笑著道歉并走入洗手間。我跟了上去,問她:“姐姐,你剛剛被水燙傷又跌倒撞到手臂,你不疼嗎?”她笑著搖頭,拿了放在急救箱里的藥膏涂在手臂。我見她的手紅紅的一塊,不免有些擔(dān)心。
我問她為什么那么努力地工作呢?她看上去不過20多歲,應(yīng)該還沒有孩子,那她那么努力工作是為什么?她像是想到什么,臉上浮出溫柔的微笑。她告訴我,她那么努力地工作,不是為了自己的未來,而是為了照顧撫養(yǎng)她長大的父母。她還告訴我,她的父母并不是她的親生父母,而是她的養(yǎng)父母。那一刻,我為自己生父親的氣而感到羞愧。告別了那個姐姐,我回到座位上的第一句話就是:“爸爸,對不起。”
自那件事起,我沒有再對父母發(fā)脾氣了。因為,那個姐姐可以為了不是自己親生父母的人百般忍耐并默默接受,我為什么不對自己的親生父母好一點(diǎn)兒呢?那一夜,我學(xué)會了感恩。
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