感恩他人作文1

　　您，讓我看到了怎樣去實現(xiàn)自己的夢想；是您，讓我明確了自己今后的目標；是您，將我?guī)肓钊松裢錆M神秘的北大。

　　我是一名初中生，也同樣的懷揣著夢想。您的文采使我敬佩，當您說您看過的書連北大圖書館的書的零頭都不到時，我慚愧了，或許我讀過的還沒有您多呢。知識在于積累，在于平時的察言觀色，在于留心生活中的每一件小事，感謝您讓我認識到了自己的不足。

　　我現(xiàn)在的夢想僅僅是考上理想的高中，向往的大學(xué)。雖然通向大學(xué)的路還很遠，令人迷茫，但你讓我找到屬于自己奮斗的目標。盡管我沒有您那樣的聰敏與善于思考，但我仍然會努力，執(zhí)著于自己的夢想，不因前途艱難而退縮，停滯不前！

　　我也珍惜起自己的童年。童年的我們，無憂無慮，充滿歡笑，長大后，變得成熟，天也不再蔚藍。那片屬于我們自己的天空，何時又多了那么幾多惆悵的白云？似水的流年雖已逝去，打那些美麗精致的畫面卻一直被我保留在記憶的最深處。面向我的是充滿迷茫與艱辛的道路，我將何去何從？現(xiàn)在的我有了這樣的疑問。

　　千言萬語，都不能說請您給我內(nèi)心深處帶來的堅強與感動，你將成為我的目標，在我那黑暗的道路中做指明燈，牽引我前進！

感恩他人作文2

　　感恩節(jié)那天，老師說，今年的感恩節(jié)，我們包餃子吧，嘗嘗自食其力的味道，感受感恩他人的幸福。我們當然同意。

　　“包餃子啦！”老師大聲地喊道。我們開心極了，洗好手，拿著筷子和碗，飛奔到食堂，有次序地坐下。在大家齊心合力的勞動下，不一會兒，皮來了，肉來了，水來了，手套也來了，什么都全了，我們便開始包餃子比賽了。

　　我左手拿起一張皮子，右手舉起一雙筷子，往肉餡盤子里一夾，把肉餡整齊地堆放在餃子皮上。右手食指沾了點水，在皮的邊緣涂了一圈，再把皮向中間靠攏，捏出一個個小小的花邊，這樣我的第一個餃子完成了。

　　經(jīng)過一陣緊鑼密鼓的勞動后，大盤子里包好的餃子越來越多。老師說，今天是感恩節(jié)，每人可以包二十個餃子回去感恩家人。我一聽，心里就盤算開了：我 要用心包二十個餃子，把最好的餃子帶回家。這樣想著，手里的動作就慢起來了。取一勺肉餡，覺得太少了；加了半勺，又怕太多包不住；又減掉一點，怕少了；再加一點，怕肉餡太多而“露餡”。就這樣認認真真地衡量，小心翼翼地包裹，終于，二十個餃子完成了。二十個餃子裝在保鮮袋里，只有不起眼的一丟丟，但是“千里送鵝毛，禮輕情意重”嘛。

　　包了餃子，當然還 要吃餃子啦。我盛了一大碗，大吃起來，這味道就像是頂級廚師利用了他畢生絕學(xué)才制造出來的。但我們這并沒有什么頂級大廚，只是自食其力做的餃子。我突然明白了，自己包的餃子，才是世界上最好吃的。因為好吃，我又忍不住再去盛了一大碗。不知道為什么，在那個時候，腦子里會不斷地想起爸爸媽媽、爺爺奶奶為我做的事。這樣的情形在以前從未有過。大概今天是感恩節(jié)，今天我又剛親手為他們包了餃子，今天我又嘗到了自己我的餃子的緣故吧。

　　我內(nèi)心激動起來，開始急切地等待著放學(xué)，等待著把我親手包的餃子，送到家人的面前了。

感恩他人作文3

　　花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？

　　面對父母無微不至的照顧，你是否想到過要感恩？面對老師苦口婆心的教育，你是否想過感恩？面對朋友真心誠意的幫助，你是否想過要感恩？或許我們在被愛和關(guān)心中生活得太久了，我們總認為那是別人應(yīng)該的。試問，如果這些都是應(yīng)該的，還有什么不是應(yīng)該的呢？

　　其實，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當他們與你說話時你能著著他們而不是老盯著電視，當他們關(guān)心你時只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，可我們連這點兒根本就算不上是感恩的要求都達不到，還何談感恩。

　　我想學(xué)會感恩，卻找不到老師。后來我才了現(xiàn)，我的父親就是我最好的老師。

　　奶奶本住在那間破舊的老屋里。她說一個過自由，比跟著我們要舒服多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，父親見狀多次要奶奶搬過來一起住，卻不知奶奶執(zhí)意不肯，父親只好一次次地幫奶奶修補房子。去年，奶奶連自己做飯就有困難了，最后在父親的反復(fù)勸說甚至還有點強迫意思之下終于還是搬了過來。我不太明白父親為何要這樣，為何非要讓奶奶搬過來，而正在此時，又發(fā)生了一件事讓我迷惑。每天飯做好后，父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣，而且是每頓飯都去叫，只到有一天奶奶要求自己做飯，說是她自己做飯隨便些，什么時候餓了什么時候就可以做了吃，父親便不再說什么，還給奶奶搬了袋米過去，我看著父親，不知道他為何要這樣做。只到有一天……那天早飯之后，我夾著一片菜葉說真難吃，父親便說我奶奶那個時候哪吃過菜，完全就是艾蒿草，有時甚至還過樹皮。聽了這話，我頓時明白，父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都應(yīng)該學(xué)會感恩，因為父母尋我們無私的關(guān)愛而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫助成感恩。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩，感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡。

　　我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進呀；當我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。如：課堂上，一道堅定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這些都是對老師的感恩。

　　所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好。