篇一：學(xué)會(huì)感恩

　　感恩可以讓人看到一切人生美好的，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)，心靈才會(huì)圓滿(mǎn)、溫潤(rùn)。

　　自從我看了《花兒開(kāi)了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過(guò)“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花兒開(kāi)花，我依然會(huì)珍惜?！边@首歌充分地表達(dá)了我的心情。

　　早晨，我起床，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光，我在陽(yáng)光的照射下，十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽(yáng);我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺(jué);我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……

　　吃完早飯，我背起書(shū)包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂(lè)的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂(lè)，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對(duì)我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。她說(shuō)，鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話(huà)，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。

　　當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。

　　感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎?

　　篇二：學(xué)會(huì)感恩

　　感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。它讓我們的世界處處充滿(mǎn)真情;它讓我們的生活多姿多彩;它讓我們?nèi)伺c人之間架起一座心的橋梁……

　　感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。小草感恩太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)給它帶來(lái)溫暖;花兒感恩雨露，因?yàn)橛曷督o它帶來(lái)滋潤(rùn);我感恩社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)給我?guī)?lái)幸福生活;我感恩父母，因?yàn)楦改干茵B(yǎng)我，給了我家庭的溫馨;我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃逃逸o導(dǎo)我，給了我淵博的知識(shí);我感恩周?chē)拿恳粋€(gè)人，因?yàn)樗麄兘o了我人間的真情和友情。

　　在這個(gè)世界上，給我最多的愛(ài)的人，莫過(guò)于我的父母了。從我呱呱墜地起，父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我的責(zé)任。父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的、不計(jì)回報(bào)的;父母對(duì)我們的養(yǎng)育，都是盡心盡力、不惜任何代價(jià)的?？晌覀冇袝r(shí)卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭(zhēng)吵，給他們臉色看，真的是太不懂事，太不應(yīng)該了。其實(shí)，只要在父母下班時(shí)遞上一杯水;在父母生日時(shí)送上一聲祝福;在父母勞累時(shí)幫他們捶捶背……這些微不足道的小事就足以體現(xiàn)出我們對(duì)父母的感恩了，而父母也一定會(huì)感到很欣慰。

　　常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家里被盜后，丟失了許多重要的東西，但他仍感謝上帝：“因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！币苍S自己是不幸的，但我們?nèi)詰?yīng)該用一顆感恩的心去感激他人，這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，事事感恩，就會(huì)活得更快樂(lè)。

　　學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!

　　篇三：學(xué)會(huì)感恩

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

　　是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)?白天，是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊!

　　“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

　　學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩.

　　老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進(jìn)，老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替，祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們!

　　篇四：學(xué)會(huì)感恩

　　一

　　園丁每天為你澆水、鋤草、滅蟲(chóng)，給你必需的養(yǎng)料。風(fēng)來(lái)了，為你遮風(fēng);雨來(lái)了，為你擋雨。每天，園丁像呵護(hù)自己的孩子般呵護(hù)著你。

　　慢慢地，你成長(zhǎng)著，長(zhǎng)高了，一米、兩米……葉子也漸漸地多了，一簇簇、一簇簇……直到你長(zhǎng)成蒼翠的大樹(shù)。

　　你知道，你應(yīng)該做些什么了。

　　二

　　春天，你開(kāi)滿(mǎn)花，為復(fù)蘇的季節(jié)增添一份生機(jī)，為大地獻(xiàn)上一幅錦繡，雖是花開(kāi)又花落，卻留下美的永恒。

　　你說(shuō)：“我的花是為你而開(kāi)放，我的美是為你而釋放。我還要告訴我的子孫后代，讓它們像我一樣為你綻放?！?/p>

　　三

　　夏天，你挺起壯實(shí)的胸膛，張開(kāi)強(qiáng)而有力的臂膀，為行人遮擋住烈日的炙烤，給他們舒適和涼意。不知倦的知了，?？吭谀愕募缟希稚?，演奏著夏天的歌，像是為你加油吶喊。

　　你說(shuō)：“我的懷抱時(shí)刻等著你，我的臂膀隨時(shí)為你張開(kāi)，當(dāng)你累了，倦了，就到我的懷抱里歇歇吧?！?/p>

　　四

　　秋天，你結(jié)果了。你的手臂不像以前那樣挺直有力，它彎了，是負(fù)重，還是累了呢?每有行人經(jīng)過(guò)，都要停下來(lái)，摘下一顆嘗嘗，然后對(duì)你說(shuō)：“真甜!”臨走時(shí)，還要多摘幾顆帶上。

　　你說(shuō)：“我的果實(shí)是為你而準(zhǔn)備的。你每天經(jīng)過(guò)都為我卸下幾分負(fù)擔(dān)，因?yàn)橛心?，我的勞累才有意義。

　　五

　　冬天到了，也許你是老了，經(jīng)不住嚴(yán)寒的質(zhì)問(wèn)，一夜之間變得頹唐;也許你在等待，等待來(lái)年的春天，到那時(shí)再把你的美麗奉獻(xiàn)……

　　你說(shuō)：“現(xiàn)在，我沒(méi)能給你物質(zhì)上的享受;但是，我給了你希望——明年的花兒會(huì)開(kāi)得再美麗些，明年的懷抱會(huì)再寬敞些，明年的果兒會(huì)再甜密些……

　　六

　　你年復(fù)一年地循環(huán)著生命的歷程，你殫精竭慮地給予他快樂(lè)，就只因你兒時(shí)得到了他的呵護(hù)。

　　你說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”

　　篇五：學(xué)會(huì)感恩

　　黯淡的生活，不堪回首的過(guò)去，生活中所遭遇的各種挫折，這些往往被人們視為“黑點(diǎn)”的不幸，卻是最值得去感激的。

　　“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不經(jīng)歷一番寒徹骨，怎得梅香撲鼻來(lái)，一帆風(fēng)順的人生能給你帶來(lái)無(wú)限風(fēng)光，但苦難的人生卻能給你異樣的充實(shí)與完整。

　　有一種花，叫做一百天，因其生長(zhǎng)過(guò)程要一百天而得名。它的花語(yǔ)是：讓自己的存在成為別人的幸福。

　　一朵花，一粒砂，就是天涯。從一朵花的花語(yǔ)中看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好。小小的一朵花，尚且懂得要懷著一顆感恩的心去面對(duì)給予它生命的世界，讓自己的存在成為別人的幸福，而作為高級(jí)生物的人呢?

　　我們經(jīng)常會(huì)抱怨這抱怨那，好像全世界都虧欠我們，似乎我們天生就該擁有一切?？墒?，誰(shuí)又想過(guò)我們所受過(guò)的一切都是別人的恩賜呢?難道父母給予了生命還要為你的全部人生負(fù)責(zé)嗎?難道朋友給予了你友誼讓你不再孤獨(dú)她們還要幫你樹(shù)立精神嗎?難道老師給予了你知識(shí)還要時(shí)刻關(guān)心你的心里嗎?難道社會(huì)給予了你容身之處還要給你幫助嗎?一切答案都是否定的，這些都是超出他們職責(zé)之外的，是他們額外給予的，是他們的恩賜。所以，我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去接受這一切。

　　一個(gè)人所處的環(huán)境有好有壞，能力也有大有小，希望每個(gè)人都發(fā)出一樣的光散出一樣的熱是不現(xiàn)實(shí)的。但是讓自己的心靈站立，懷著一顆感恩的心，以一片真誠(chéng)和堅(jiān)守去面對(duì)生活，這是人們應(yīng)該追求的基本的人生目標(biāo)，它讓我們的人生因此而變得純凈起來(lái)。

　　所以，不要忘記，用一顆感恩的心去對(duì)待你身邊所有的人。感謝你的父母，他們給了你生命和溫暖;感謝你的朋友，他們給了你關(guān)懷和友誼;感謝你的老師，他們給了你知識(shí)和扶持;感謝給過(guò)你關(guān)懷的人，他們讓你的心變得溫?zé)?感謝你的敵人與傷害過(guò)你的人，因?yàn)樗麄冏屇阕兊萌绱藞?jiān)強(qiáng)。

　　這個(gè)世界有很多無(wú)奈，不管怎樣，懷著一顆感恩的心，我們是祖國(guó)的花朵，我們要做像一百天那樣的花!