關于感動作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關于感動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于感動作文1

　　因為有愛，所以感動;因為有感動，所以有感恩。在我這繽紛多彩的生活中，我要感恩兩個人。

　　那是一個風和日麗的下午，依舊的星期六。我正在專心致志地寫作業，突然我感覺頭昏眼花，四肢乏力。我便大搖大擺地躺下床睡覺了。時間老人跑得可真快，不知不覺我已醒來。接著又去寫作業，順便帶夾著一支體溫計。過段時間拔出體溫計一看，霎時間我兩眼發懵，目瞪口呆地自言自語，“38度”。茫然的我立刻跑到奶奶家求助。她用粗糙的手摸了摸我的額頭，飽經滄桑的臉上露出擔心的表情。她用手把我推進了屋子里，左顧右盼地說：“你看你，又生病了。總是不好好照顧好自己的身體，看你到中學了怎么辦?”說著，盛了一杯清澈見底的熱白開給我喝。我把水咕嚕咕嚕地喝下去，第一次覺得原來白開水也是那么清甜!

　　到了烈日炎炎的中午，該吃午飯了。我無可奈何地對奶奶說：“奶奶，我不想吃午飯了，沒什么胃口。”奶奶的眼神顯得擔憂，說：“那我煮碗面條給你吃吧。”我點了點頭表示可以。不一會兒，一碗泛著油光熱乎乎的面條呈現我的眼前。我用筷子夾起面條，它們竟玩起了“滑滑梯”，就像一個個頑皮的孩子“嗖”一聲就滑下去。這不禁使我想起了“飛流直下三千尺”的瀑布。結果我還是吃光了整碗面條。弟弟調皮地爬上床，呆呆的樣子，傻憨憨似地問我：“姐姐，不舒服哇?”我昏昏地點點頭說：“感冒發燒了，還有點頭暈。“那你搖搖頭就不會感到頭暈了。”弟弟天真無邪地說著。突然我忍不住撲哧地笑了笑。奶奶還一個勁地說：“一定要喝多點水，多鍛煉多休息，還有不要亂吃東西。”雖然我當時聽著有點不耐煩，但是現在回頭想想那些關心至今還使我覺得溫暖。

　　在這里，我要感謝我那白發蒼蒼的奶奶，還有那給我快樂的親愛弟弟。在那一次生病中，使我感動著，懂得了有時候啰嗦也是一種愛，有時候充滿幽默的玩笑也是一種愛。謝謝你們!

關于感動作文2

　　這一路下來也是有很多的感動的吧，就自己在追個朋友圈里面做主覺得他們可以給自己帶來很多的感動，或許是家里人可以給自己帶來感動自己所找的男朋友，真的每一次有去見面的時候。有真的去實際接觸的時候就會覺得大家都很溫暖，就覺得自己沒有找錯朋友，這些的都是那些值得被自己善待的朋友就他們永遠疼愛自己嗎？明明自己嗎？明明是一個缺愛的人，但是呢，他們一頭自己自己就會感動得稀里嘩啦！

　　就像昨天去見朋友的話，他們都是。陪著自己嘛，然后讓自己走在里面然后就是各種照顧，就是問自己，說要吃什么呀關鍵是自己要吃什么，然后就每兩個人都跟自己說想吃什么就說，這基本上是他們的，照顧著我吧，可能也是因為自己是一個客人吧，畢竟他們是當地的，有一個不是當地的，但是他也是特別照顧自己，就總是跟自己說想吃什么就說啊，主要是帶自己出來吃，主要是我就仿佛有一種自己確實是中心的，哪種感覺吧！再加上昨天她們說自己真的被像公主一樣照顧著，那個時候自己確實就感受到了疼愛，就回顧了過去，以及一，現在這橫幅確實這一路下來，自己真的就是被，被生命的那些朋友當成公主一樣的來照顧了，可能也正是這樣子自己才會有那么多的能力，沒有掌握吧，就完全沒有自理能力的那種感覺。

　　他們的話，昨天自己在和他們吃飯的時候也有一個朋友，他給自己發了支付寶錢就他給自己發，他在干什么的時候就她在蕩秋千嘛？然后自己也給他發了自己再吃，可能他就想到自己在吃，可能也是需要花錢吧，然后就給自己轉了錢。這些也是有感動到吧就他給自己轉了50塊錢，但其實他沒有工作，他和自己是一樣的也是花錢也是挺大的，所以，其實所剩的積蓄肯定也不多，但是他還是給自己發了50塊錢，自己去找他的時候他還是，告訴自己說不是他就覺得，確實有感動到吧，就是一些細節問題，自己給他發，自己在吃，這些也沒有跟他說，需要錢也沒有跟他說是自己付錢的，但是她就是擔心自己錢會不夠，然后立馬就給自己賺的錢，最終，就讓自己覺得有被寵愛到吧，真的是一些細節朋友。

關于感動作文3

　　在這個世界上，令我感動的人有許許多多。遠的說，偉大的愛國之人屈原;近的說，舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實，可以令我們感動的人近在眼前：不就是那可愛的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎?

　　說到令自己感動的人，我覺得同學們想到的第一位就是可愛、美麗的母親。是啊，母親在我們心中是世界上最漂亮的女人，她有那無私的母愛，美好的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無言，她在我們郁悶時陪著我們開心玩耍;她在我們傷心時輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩?

　　是，母親令我們感動。但同學們想一想，那位偉大、善良的父親是否也令我們感動?是哪個男人撐起了天空，是哪個男人保護著我們母子?是父親，偉大的父親。如果沒有父親，母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花?要不是父親日日在外與時間賽跑，我們怎會有今日的幸福生活?父親又怎能不令人欽佩?

　　父母的確令我們感動。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業的人呢?她令我們感動嗎?是誰帶我們在知識的海洋中航行?是誰把知識輸進我們的記憶?是老師，辛勤的老師。有的同學覺得上課很累，很煩，但同樣累的還有老師。她為什么給我們講課?她為了什么?老師只有一個小小的愿望：那就是讓我們擁有更多的知識，讓我們的生活更加美好。就是這個信念給了她力量，讓她不停的給我們知識。難道，我們就不能幫老師完成這個小小的愿望?

　　生活中有很多令我們感動的人或事情，我們要有一雙善于發現的眼睛。當你用這雙眼睛重新看世界時，你會發現：世界真美好!