有關(guān)感動(dòng)小學(xué)作文500字集合9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的感動(dòng)小學(xué)作文500字9篇，歡迎大家分享。

感動(dòng)小學(xué)作文500字 篇1

　　小的時(shí)候很怕看那些勵(lì)志書(shū)籍或是人物，因?yàn)樗麄冸m然很堅(jiān)強(qiáng)，很勵(lì)志，卻是在經(jīng)歷了各種生活的磨難之后才成為那么偉大，被光環(huán)籠罩的人物。一方面，是害怕他們天生身體或心靈上的殘缺，會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界很不公平，另一方面，又害怕他們?cè)诔晒β飞纤龅降钠D難困苦，覺(jué)得成功是一件這么艱難的事情。

　　但是后來(lái)，隨著慢慢長(zhǎng)大，對(duì)這周?chē)牧私饧由睿_(kāi)始能夠用一種溫和的眼光看待世界的起起伏伏，月圓盈缺，開(kāi)始覺(jué)得喜怒哀樂(lè)都是常事，酸甜苦辣才是人生，也開(kāi)始愈加的佩服他們那些不畏困難，努力筑夢(mèng)的人們，因?yàn)榫裆系膹?qiáng)大遠(yuǎn)可以抵過(guò)身體上的殘缺。

　　想起《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的作者保爾柯察金曾經(jīng)在那么艱難的環(huán)境下依舊堅(jiān)持，像是筑煉鋼鐵一般，將自己鑄造成了理想中的人。還有《假如給我三天光明》里的海倫凱勒，從小飽受失明痛苦，對(duì)她來(lái)說(shuō)，最大的愿望就是可以看一看這個(gè)絢爛多彩的世界，可以感受下光明的美好，可是她沒(méi)有，可是她也沒(méi)有因此對(duì)生活失去希望，反而更加的熱愛(ài)生活，努力向上，長(zhǎng)成了很多人都羨慕崇拜的模樣。還有因肌肉萎縮被禁錮在輪椅上二十多年卻對(duì)宇宙研究做出了巨大貢獻(xiàn)的霍金，還有同樣身殘志堅(jiān)的史鐵生、羅斯福等等，他們都是偉人的代表，雖然身體上有著殘缺，但是卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。他們的精神感動(dòng)了我，也讓我明白只有付出別人所不能承受的努力才會(huì)得到別人得不到的成功。

感動(dòng)小學(xué)作文500字 篇2

　　深秋，凜冽的寒風(fēng)在怒吼著、在咆哮著。樹(shù)上枯黃的葉子很不情愿地飄落下來(lái)，它們?cè)诳罩胁煌５胤瓭L著。大地上金黃一片。一陣風(fēng)卷地而來(lái)，我的臉像針扎的一般痛。

　　街上冷冷清清的，只有幾個(gè)過(guò)往的行人，商店都關(guān)緊了門(mén)窗。風(fēng)似乎更大了。我拉緊了衣服。這時(shí)，一對(duì)母子引起了我的注意。

　　一個(gè)母親用嬌弱的身體背著一個(gè)孩子，正在艱難的行走著。孩子的臉色蒼白，眉頭緊鎖，還在不停地抽泣著。“不哭！不哭！馬上就到了！”一個(gè)溫柔的聲音傳入我的耳膜。又一陣風(fēng)襲來(lái)，孩子不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，母親的臉上露出了焦急的神色。不覺(jué)加快了腳步，一個(gè)趔趄，母親險(xiǎn)些摔倒，她的雙手緊緊地抓著孩子的雙腿，用力向上送了送孩子。“好點(diǎn)了嗎？”母親喘著粗氣。自言自語(yǔ)“快了快了！”似在安慰孩子又似在安慰自己。

　　看著母子倆慢慢遠(yuǎn)去的背影。我心中突然流過(guò)一道暖流。一個(gè)個(gè)畫(huà)面漸漸地清晰起來(lái)......

　　幼兒園的門(mén)口，我哭鬧著不肯進(jìn)去，母親在一旁焦急地直搓手，我的哭聲更大了，母親終于下了決心“媽媽再陪你一天！好了好了！”

　　“呯”的一聲，我摔上了房門(mén)。賭氣躺在床上，用被蒙住了頭。同學(xué)面前，媽媽竟讓我顏面無(wú)存，我發(fā)誓我再也不理她了。秋風(fēng)一陣緊似一陣，樹(shù)葉“嘩嘩”的亂響，擾亂了我的思緒，使我心煩意亂。不知過(guò)了多久，門(mén)被推開(kāi)了，濃濃的奶香飄來(lái)。瞬間融化了我心里的冰塊，兩行淚水緩緩流出。

　　全天下的母親都是這樣的，默默地為兒女付出著。就像樹(shù)根深藏地下，卻無(wú)私地奉獻(xiàn)養(yǎng)分。甚至，有時(shí)寧可自己受累、受苦也不讓孩子受到一絲的傷害。

　　秋是一個(gè)幸福的季節(jié)，雖然寒冷，卻又充滿著溫暖。

感動(dòng)小學(xué)作文500字 篇3

　　今天老師讓我們看了一部催人淚下的演講。這是由著名講師鄒越演講的《讓世界充滿愛(ài)》。一開(kāi)始我們都以為放的是電影，一看是一個(gè)無(wú)味的專家講座，頓時(shí)同學(xué)們傳來(lái)了“唉，還以為是看影.....",一陣的嘆息聲!

　　講座開(kāi)始了,鄒越老師的聲音非常美妙,他的每一句話語(yǔ)都像一個(gè)個(gè)烙印一樣,深深的烙在我們心的底里,使我們非常感動(dòng),鄒越老師用他的心在向我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)感人的事件,使我們的態(tài)度由嘆息變成了感動(dòng),特別是鄒越老師講到自己的母親為供自己的孩子讀書(shū),不息步行了三十多里的山路來(lái)到縣城,請(qǐng)醫(yī)生抽她的血,只為給兒子湊 元的學(xué)費(fèi)啊!聽(tīng)到這里,我的眼眶里的淚珠不停地打著圈子,終于我忍不住流淚了,我從鄒越老師的這段話中,我仿佛看到了我的母親也像這樣為了我的學(xué)習(xí)什么都不顧,甚至是自己的生命。鄒老師還說(shuō)了我們偉大的可親可敬的人民教師,有一位老師在癌癥晚期后,還在堅(jiān)持為自己的學(xué)生講完最后一節(jié)課《為中華崛起而讀書(shū)》，還有一位老師在街道上看見(jiàn)一輛車(chē)直沖向一位她的學(xué)生，她不顧一切地把學(xué)生推開(kāi)，而自己卻重重的被車(chē)撞出了二十多米遠(yuǎn)，聽(tīng)到這里，我回頭想想我的老師何償不是這樣，她們不顧自己的疲倦，不顧自己的病痛，甚至是不顧自己最親的人的感受，來(lái)給我們上課呢！有時(shí)十二點(diǎn)了老師的屋里還亮著燈，那是她在認(rèn)真地批改著我們的家庭作業(yè)呀！而那個(gè)時(shí)候人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

　　演講結(jié)束了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲，我相信現(xiàn)在我們每個(gè)人的心都在為鄒老師的演講，為那句“為中華崛起而讀書(shū)”而感到著，相信通過(guò)鄒老師演講，在每個(gè)同學(xué)的心中都心存感激了。而這次演講也使我深刻地明白了老師、爸爸媽媽以及所有人對(duì)我的愛(ài)，我們無(wú)論做什么事情都要報(bào)以感激的心去面對(duì)世界。 記住了嗎？

感動(dòng)小學(xué)作文500字 篇4

　　在我的記憶中，有一件事令我十分感動(dòng)，每當(dāng)我想起它就會(huì)悄然淚下。

　　那是一個(gè)星期日下午，天空烏云密布，閃電伴著隆隆的雷聲像一頭咆哮的巨獸。我要去上補(bǔ)習(xí)班，剛走到半路，雨就“嘩，嘩嘩”地下了起來(lái)。幸好出門(mén)前帶了把傘。我看著來(lái)勢(shì)洶洶的大雨，心里默默地想道。

　　走著走著，我突然腳底一滑摔倒了，而且腳也扭到了，就在此時(shí)，一位騎自行車(chē)的叔叔正巧從我身邊走過(guò)，并且看到了狼狽摔倒的我。我原以為他會(huì)當(dāng)作什么都沒(méi)看見(jiàn)，然后離去，可是他卻并沒(méi)有這么做。他皺了皺眉，然后把自行車(chē)放到一邊，輕輕地把我扶起來(lái)。

　　”小朋友，沒(méi)事吧。你這是要去哪里呀?“叔叔問(wèn)道。

　　”我……我要去少年宮補(bǔ)習(xí)。“我一邊哽咽一邊結(jié)結(jié)巴巴地回答。

　　”哦，這樣啊，那我?guī)闳グ选！笆迨逦⑿χf(shuō)。

　　我看著叔叔的那張笑臉，心中猶豫不決：老師教過(guò)，遇到陌生人不能輕易相信，更不能隨意更陌生人走，可是我現(xiàn)在走不了，如果在不走就要遲到了，更何況這位叔叔也不像是壞人啊。

　　那叔叔似乎也看出了我心中所想，說(shuō)道：”小朋友放心吧，我不是壞人。”

　　”好吧，那就走吧。“

　　那叔叔果然沒(méi)騙我，剛把我送到補(bǔ)習(xí)班就悄悄地走了。望著他那遠(yuǎn)去的背影，我的心里一陣感動(dòng)，叔叔是好心好意，而我卻還懷疑他是壞人，真不應(yīng)該。想到這，一滴滴的淚水從我的眼眶奔涌而出。我是因?yàn)槭迨暹@一做好事不留名、幫助他人，快樂(lè)自己的高尚品質(zhì)而感動(dòng)地流淚。

　　世界上好人永遠(yuǎn)比壞人多。只要人人都以幫助別人為快樂(lè)，這個(gè)世界將變得更加美好，更加燦爛!