在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的這讓我感動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這讓我感動(dòng)作文1

　　感動(dòng)，讓生活多姿多彩，讓真情常駐心間，讓生命永不褪色。

　　——題記

　　微風(fēng)悄然拂過(guò)，枝頭殘花已落。寂寞深秋，獨(dú)坐小樓，憑欄遠(yuǎn)望，聞得游絲細(xì)雨聲，昔年往事浮現(xiàn)眼前，一種溫情涌上心頭。

　　靜夜·游子吟

　　夜闌人靜時(shí)，獨(dú)坐窗前，執(zhí)卷而書(shū)。考試一天天臨近，我的神經(jīng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不都在緊繃著，不敢絲毫懈怠。然而，倦意一次又一次襲來(lái)，讓我漸漸堅(jiān)持不住，睡眼惺忪。終于，我伏案而眠，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。良久，忽然聽(tīng)到門聲輕響，當(dāng)下驚醒，卻是母親進(jìn)來(lái)了。我佯作寐態(tài)，不敢起身。只聽(tīng)得一聲輕嘆，一件溫實(shí)的物體搭在了身上。那是母親怕我著涼，為我披的一件外衣。腳步遠(yuǎn)去，我方起身，繼而奮筆疾書(shū)。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這，讓我感動(dòng)。

　　黃昏·紅燭贊

　　夕陽(yáng)西下，眾人皆散去，獨(dú)留我在教室里，默然不語(yǔ)。眼前是一張失敗的考卷，心頭只有無(wú)奈的辛酸，叫人難受。忽聽(tīng)的腳步臨近，老師推門而入，見(jiàn)我還在那里，走到面前關(guān)切的問(wèn)道：“怎么，沒(méi)考好難過(guò)了？”我微微點(diǎn)頭。老師隨即幫我分析考卷解答疑難，。直到夜色籠罩，我才和老師互別。臨行前，他鼓勵(lì)我道：“要努力啊！”我倍受鼓舞，信念陡增。而那飽含希望的眼神，讓我心頭頓生一股暖流。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這，讓我感動(dòng)。

　　清晨·送別歌

　　清晨的第一縷微光，灑在這片布滿落葉的土地上。我踩著落葉，逆著光，向車站走去。想起假期要離家一個(gè)月，我就有些不舍。忽然，身后有人呼喚我的名字，只見(jiàn)幾張親切的面容，追隨著我的腳步而來(lái)。友人前來(lái)道別，有的送上大小幾件禮物，有的送上幾句珍重的話語(yǔ)……我笑了，擁有這些朋友，是多么快樂(lè)的事啊！遠(yuǎn)方，一輪旭日已然浮出地平線，那就是我要去的前方。前途雖然遙遠(yuǎn)，我的心中卻無(wú)比充實(shí)。”長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊。“這，讓我感動(dòng)。

　　雨聲將息，風(fēng)聲漸止。雨后的陽(yáng)光灑在我的臉上。人生匆匆，有多少事是值得我們留戀的呢？唯有感動(dòng)，將永遠(yuǎn)留在我們心中，讓我們用一生來(lái)珍藏。愿人生美好，愿感動(dòng)常在。

這讓我感動(dòng)作文2

　　人的一生中，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的事，總有那么幾件事讓人為之感動(dòng)，然而，讓我感動(dòng)的卻是那平凡得不能再平凡的舉動(dòng)。雖然不是什么壯舉，卻深深撼動(dòng)了我的心。

　　這一天，我照例去補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)橥贤侠煲t到了，于是飛奔在去補(bǔ)習(xí)班的路上。騎得挺好，突然“嘎嘣”一聲，正在我“千萬(wàn)火急”的時(shí)刻鏈條掉了，這不是雪上加霜嗎？我一邊無(wú)助地環(huán)望四周，一邊唉聲嘆氣：這回完了，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)老師一定會(huì)訓(xùn)斥我并且罰站，然后將是一群同學(xué)的嘲笑與譏諷。我沮喪極了，推著自行車，走在路上，突然，一個(gè)身影映入我的眼簾：一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺，還拿著一個(gè)破碗，這種場(chǎng)景一看到我就心生厭惡，本來(lái)心情就不好，現(xiàn)在心情更加煩躁，我走得有些快了。不知怎的，那之前站在公共垃圾桶旁的老爺爺忽然不見(jiàn)，我先是疑惑，后來(lái)想：管他干什么？干我什么事？還是快走吧！再不走我就真完了！我嘆了口氣，繼續(xù)向前走去。

　　突然，不知是誰(shuí)在后面叫了一聲，我下意識(shí)地回了回頭，看到的正是剛才消失不見(jiàn)的老爺爺！老爺爺拿著一跟棍子，我回頭看了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)走，那老爺爺趕上來(lái)說(shuō)：“等下！前面那位小姑娘！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，想看看這個(gè)人到底要干什么。只見(jiàn)他拿著根竹棍，一邊還說(shuō)道：“看你鏈條掉了，又穿著校服，一定是去補(bǔ)習(xí)的吧？肯定很慌，幫你修修，馬上就好。”

　　只見(jiàn)那如枯枝的手把我車上的鏈條一扒，“好了！”我踏上踏板，望著老爺爺，想要表達(dá)我的歉意和謝意。可卻找不到老爺爺?shù)纳碛埃仡^一瞥，才看見(jiàn)老爺爺已經(jīng)走遠(yuǎn)，朝另一個(gè)方向離開(kāi)。我心里說(shuō)：“謝謝您，老爺爺！我錯(cuò)怪您了，對(duì)不起！您真是雪中送炭呀！”

　　這雖然不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，只是平凡得不能再平凡的芝麻事，卻感動(dòng)我，老爺爺那不圖回報(bào)，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。這，讓我感動(dòng)。

這讓我感動(dòng)作文3

　　冬日的陽(yáng)光照在身上，暖暖的，讓人不禁感到愜意。不知怎的，我仿佛又看到了那個(gè)小女孩吃力的樣子和她那瘦小的身影……

　　那是個(gè)寒氣襲人的早晨，冬日的早晨少有人出來(lái)，大都被寒風(fēng)“吹”回家中了。漫步走過(guò)大街，前面一位老爺爺格外顯眼。他大約七十多歲，正坐在輪椅上，用手費(fèi)力的撥弄著輪子以使輪椅前進(jìn)。不難看出，他“走”得很費(fèi)力，我如果以正常速度行走定能超過(guò)他。但在這條少有人走的路上，我怎么能保證老爺爺一定不會(huì)摔倒呢？我得保證老爺爺安全過(guò)這條街，等走到人多的地方我就超過(guò)他。

　　老爺爺仍在費(fèi)力地“走”著，不難聽(tīng)出，他正喘著粗氣。天也漸漸亮了，人們出來(lái)活動(dòng)了。我正尋思著要不要幫助他，卻聽(tīng)“哎喲”一聲——老爺爺被人撞到了。把老爺爺推倒在地的人仍在罵罵咧咧：“走得這么慢，知不知道自己擋了別人的道？”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。來(lái)來(lái)往往的人迅速停下腳步，來(lái)圍觀的人越來(lái)越多，卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)幫幫老爺爺。老爺爺此時(shí)看起來(lái)很痛苦，臉上扭曲的神情看得那樣真切，加上坐輪椅的用力早已耗盡了大半體力，現(xiàn)在一摔已耗盡全部體力——他自己已經(jīng)不能起來(lái)了。

　　圍觀的人議論紛紛，我也在尋思著要不要幫助他：幫呢？怕老爺爺起來(lái)了翻臉不認(rèn)人，說(shuō)是我撞的；不幫呢？心里又有點(diǎn)過(guò)不去。我一直在“幫”與“不幫”之間徘徊。“爺爺——”一聲清脆的童聲打斷了我的思緒，一個(gè)七八歲的小女孩從人群中費(fèi)勁地?cái)D出來(lái)，我想：她不會(huì)是老爺爺?shù)膶O女吧！只見(jiàn)她一點(diǎn)點(diǎn)向上抬起輪椅，咬緊牙關(guān)，使勁向上托，一點(diǎn)一點(diǎn)......終于，輪椅扶起來(lái)了，老人臉上的神情也漸漸緩和。我正想著這小女孩如何在眾人驚異的目光中離開(kāi)時(shí)，卻聽(tīng)小女孩問(wèn)道：“爺爺，您家在哪？”原來(lái)她不是老爺爺?shù)膶O女，他不怕老爺爺翻臉不認(rèn)人？我呆呆地站在那里，望著小女孩和老爺爺?shù)纳碛皾u行漸遠(yuǎn)，縮成一點(diǎn)……

　　我仍是漫步在路上，對(duì)小女孩的感動(dòng)卻充斥著我的心，溫暖著我的身。小女孩的純真與熱于助人，讓人為之感動(dòng)。這，讓我感動(dòng)！