以感動為話題小學作文1
“啪啪啪!啪啪啪!”豆大的雨點兒打在玻璃窗上,真讓人心煩!這雨不歇氣兒地下了一個晚上,到清晨還是沒有停下的意思。我往窗外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,什么都看不清了??墒牵也坏貌簧蠈W??!我想:雨啊,你就停一停吧,好讓我去上學啊!我媽媽不在家,年近七旬的外婆又生病了,怎么辦呢?今天就讓我自己一個人去上學中吧。

我背起書包,拿了一把傘,就沖出家門,邊跑邊對外婆喊道:“外婆,您生病了,就不用送我了,我自己去上學了。”
我沖進雨簾里,看見雨滴就像千萬個傘兵,安全地降落在地面上。雨水順著我的傘流下來,開始像斷線的珠子,漸漸地連成一條線,地上的水愈積愈多,匯成了一條條小溪。忽然,金蛇狂舞般的閃電劈空而下,“轟隆”一聲炸雷,嚇得我渾身發抖。這時,我多想外婆就在我的身邊啊!就在我上車的了剎那,我突然看見外婆拖著病弱的身子真的出現在我的面前,她忍不住咳嗽了幾聲,我驚呆了,說“外婆,您身子不好,不是說我自己上學嗎?”可外婆說:“峰兒,外婆看見電閃雷鳴的,我知道你從小就怕這樣的天氣,所以就來送你了……”這時,我的眼淚在眼眶里直打轉,感動得說不出話來。
下午放學的時候,雨仍然下著,好像不知疲倦似的。我撐開傘,一看,?。銐牧?!我焦急萬分,突然,又一道閃電劃破天空,如火龍似的。只看見別人的媽媽早已來接孩子了,就我沒人接,我又傷心又害怕。就在這時,我從雨中隱隱約約看見一個熟悉的身影,我仔細一看,??!原來是外婆!這時我飛也似地跑過去撲到外婆的懷里,哽咽著說:“外婆,您怎么來了?您的病好些了嗎?”“好多了,好多了!”外婆撫摸著我的頭說。這時,我不爭氣的眼淚又滑落下來。
這時,雨漸漸地小了……
以感動為話題小學作文2
我感覺有句話說的好:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中”在我們的周圍充滿了愛,愛無處不在,感動也無處不在,感動是一種美麗的體驗,是一次真情的流露和表白,也是一場靈魂的凈化和洗禮。
記得那一次,我和爸爸媽媽坐在電視機前觀看中央電視臺的《20xx年感動中國十大人物》頒獎晚會。介紹了許多令人感動的人和事,其中最讓我感動的,也是給我印象最深的一位人物是孟佩杰。
孟佩杰很小的時候就被人收養,她的養父母非常疼愛她。幾年后,她的養父卻突然離家出走,再也沒有回來。從此,她和養母相依為命。但是,災難再次降在這個不幸的家庭中,她的養母不幸身患重病,無法獨立行動。
從此,年僅六歲的小佩杰就成了家里的頂梁柱。小小年紀的她就要學會做飯、洗衣、侍候母親等家務活。每天她都要做家務活,然后幫母親做一百個拉伸練習,幫助母親恢復。等這些活都做完后,她才開始做自己的功課……即使這樣,她的功課也沒有拉下來。
從今今后,我一定要向孟佩杰學習,學習她知難而進,知恩圖報,不怕困難,孝敬父母,不讓父母生氣,讓父母看到自己時多一點微笑。
其實感動就是這么簡單,因為感動是源于內心的。
以感動為話題小學作文3
學會讓別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而讓,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
那是一個平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲,精神抖擻的去上學。到了學校,許多老師與同學都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺得今天特別瀟灑。
那天,正好有體育課,我由于興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來。那時,我和幾個女生正在玩兒籃球,突然一個身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時遲,那時快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。
要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤,繼續玩球……放學后,同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。
記得還有一次,我剛從班里走出來,兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發火,可是一想:算了吧!別計較了。我笑著說了聲:“對不起!”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,讓竟會改變人的本性!
以感動為話題小學作文4
記得我上二年級下學期的時候,我曾經學過一首歌,它深深地記在了我的腦海里,它就是為了紀念抗日小英雄王二小的一首歌,名字叫《歌唱二小放牛郎》。
當我在語文課剛學這篇課文時,我感到非常奇怪,為什么是歌唱呢?我懷著好奇心,等到了放學回到了家,我就把困惑告訴了正在看書的媽媽,媽媽聽了笑著告訴我,這其實是一首歌。我聽了媽媽的話,來到了電腦前,開始搜索了一下這首歌。當音樂響起時,我深深地被這首歌感動了。
這首歌采用了敘事的方式,記述了一位抗日小英雄——王二小。當時,日本鬼子在山莊里掃蕩,走到山口時迷了路,敵人看見王二小在放牛,抓住了他并叫他帶路。王二小把敵人帶進了埋伏圈。當時,他不怕犧牲,為了就干部和老鄉們,他來到了這里。當日本鬼子知道上當后,又看見二小正在逃跑,就用槍打中他,又用刺刀刺向了王二小的胸膛,二小犧牲在山里間。
我十分感動這位年僅十三歲的兒童,在生死關頭,如果選擇生,只要把敵人帶到出口,可是干部和老鄉們將面臨暴露的危險;如果選擇了死,就要把敵人帶入我們的包圍圈。在這生死關頭,我們的王二小毅然選則了犧牲自己保護他人。正是由千千萬萬的王二小的先輩們,在生死之間選擇了犧牲自己,才有我們現在美好安全的生活。在感動之余,緬懷先烈,我一定要好好學習,珍惜寶貴時光。
這就是一首讓我感動的歌曲——《歌唱二小放牛郎》。
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