篇一：她真讓我感動

　　罕見的傾盆大雨嘩啦嘩啦地下著，遠處的一個身影沿著公路慢慢地消失在了雨中……抹不去的記憶和感動在心里流啊流，讓我感覺暖呼呼的。

　　那個遠去的身影就是我的媽媽。

　　媽媽是一個非常開明的母親，也是我的一個知心朋友。當其他孩子的母親逼著她們的孩子去學鋼琴、學英語的時候，媽媽卻給了我充足的時間使我養成了讀書的好習慣；當其他孩子被關在家里做習題時，我卻在電腦網絡上“沖浪”；當其他孩子在各種補習班補習時，我卻在家里悠閑地欣賞著優美的音樂。

　　記得爸爸曾經告訴過我，我在媽媽體內的時候，她吐得很厲害，可她為了我能茁壯成長，還是強迫自己吃下有營養的食品。我出生之后，為了我能有足夠的奶吃，媽媽每天都捏著鼻子喝著一碗碗沒有鹽的肉湯。等我長大了，要去上幼兒園了、上學了，她又不辭辛苦地接送我上學、放學，一路上還給我講著有趣的故事。這些都令我感動不已。

　　但是最讓我感動的還是那一個雨天。那天早晨天公不作美，下起了傾盆大雨，本待要去上學的我受阻在家，急得直繞圈子。媽媽看出了我的煩惱，便笑著安慰我道：“沒事，沒事，放心吧！我送你去學校！”聽了媽媽的話，我的心里有了一絲安慰，又有了一絲顧慮。媽媽能把我送到嗎？時間溜得飛快，眨眼間就到了出發時間，媽媽給我穿好了“作戰裝備”以后，便騎著車沖向了戰斗第一線。沖鋒號吹響了！媽媽帶著我一路飛奔沖入學校，總算渡過了一場磨難，但是“裝備”好像沒起到應有的作用，我和媽媽都被淋成了十足的落湯雞，令人慘不忍睹。看到這個情景，媽媽趕緊將“包袱”交付與我，又沖入了雨中。我的心里頓時涌起了不滿，涌起了怨恨，媽媽怎么這么無情，一下子就跑得無影無蹤了，難道他沒發現我全身都濕透了嗎？心中的問號一個接著一個，可腳下的步伐卻絲毫不敢放慢。早讀課結束了，站在教學樓的樓道上，扶著欄桿，看著外面的景色，呆等……

　　突然聽到有人在喊我的名字，我趕緊轉過頭一看，原來是媽媽。媽媽怎么會來，她不是騎車走了嗎？媽媽迅速把我帶到班主任的辦公室里，給我換上了一身嶄新的、暖暖的衣物。此時我才從媽媽口中得知，剛才她急著回家拿衣服給我換，竟然忘記了告訴我原因。噢！我恍然大悟，原來是我錯怪媽媽了。我趕緊撲進了媽媽的懷里。啊！這是怎么了，媽媽的衣服居然還是濕的，再仔細看看，真的還是早上送我時穿的那套衣服，她怎么……想著想著，兩大滴淚水順著我的面頰流了下來。

　　雖然這件事平安過去了，但是后來的事卻讓人難以預料。由于連續高溫，我患上了“急性扁桃體炎”，這可把媽媽急壞了。她不但跑了幾家大藥店給我買藥，還打電話給遠在國外的當醫生的爸爸求方，看到媽媽忙碌的身影，我的眼淚又一次流了下來……

　　其實，感動人的事就在生活中，無論是偉人，還是一個不為人知的普通人，他們的一舉一動都能帶給人感動。媽媽就是這樣，她雖平凡，卻帶給了我無限的感動……

　　篇二：內心的感動

　　記得在我小學的時候，在一個數九寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學了。到了學校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經來不及了，我只好走進教室。

　　“屋漏偏逢連夜雨”，就當我走進教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲來風滿樓”，讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最后，如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……天氣越來越冷了。

　　望著那鵝毛大雪，看著同學們都紛紛戴上手套，我卻只好不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點放晴。

　　可是，“天不隨人愿”，漸漸地，天地間的一切都變得銀裝素裹，那該死的雪卻還在不停地下！我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問自己：你怎么這么粗心？這么冷的天怎么會忘記帶手套？這下冷了吧！要是雪一直不停地下，手不凍壞才怪呢……

　　就在我自責且又后悔之時，一雙手套映入了我的眼簾?！翱齑魃习桑鷥霪彽?。”我詫異地抬頭望去，是同桌邢科晴，她脫下了自己的手套?！澳恰隳?？”我猶豫地問道。在這一瞬間，我既想立刻接過那雙手套，又在心里不住地遣責自己：你怎么那么自私？邢科晴就不會冷嗎？難道只有你怕冷？

　　邢科晴似乎看穿了我內心的矛盾，一把拉起我的手，將手套放在了我的掌心，說：“沒事，我的手可暖和了，不冷！”在那一剎那，邢科晴手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖，暖得讓我誤以為已經來到了春天。我的鼻子酸酸的，忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會心地笑了……

　　那一件事深深感動了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說，邢科晴將自己的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動地”的大事，不過，卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我相信，邢科晴的舉動是發自她內心的善良，不然，她盡可“只掃自家門前雪，休管他人瓦上霜”。

　　“贈人玫瑰，手有余香”，一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度，反而，在點燃的瞬間自己更加輝煌！在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中，助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶，邢科晴那舍己為人的精神感動了我，從她的笑容中，我讀到了助人為樂的真諦。

　　篇三：令我感動的一件事

　　生活中感動的事很多，父母的愛、老師的愛，但我最難忘的，還是那件事，它讓我感動至今。

　　在同學眼中，我是一個不怎么會與同學溝通的人。兩三個同學一起玩耍，他們看我性格內向，就不會帶我一起玩兒。同學們一起升旗，一排里男生一個，女生一個，男生們都不愿意和我站一排，如果哪個男生和我站在一排了，他們就會咳聲嘆氣的。同學們這些對我的態度，真是讓我難受。我心想：究竟我哪里讓同學們不喜歡了呢？

　　每一天想到這些，我就很苦惱。記得那天值日，大家都干完了，只剩下我和苗嘉洵的活沒干完了，不一會兒，我們終于結束了。我靜靜的坐在座位上苦惱的想著那些事，苗嘉洵看我不開心，于是過來詢問我怎么了，但是我怕她嘲笑我，笑我這么大了還不會自己處理問題。于是我緊緊的皺著眉，默不作聲，過了一會兒，苗嘉洵著急了，問：“你快說吧！說出來讓我聽聽！也許我能幫助你的，快分享給我吧！苦惱傾訴了，你就不會再發愁了。”我抬起頭，看見了她堅韌的眼神，我的心頭立刻涌上了一股暖流，從她的眼神中，我找到了“信任”二字“。于是，我說：”哎！苗嘉洵你說為什么同學們都不怎么喜歡我呢？為什么我就不會與別人溝通呢？全班五十多人，怎么就沒有一個能做我知心朋友呢？難道我真的有那么不招人喜歡嗎？“苗嘉洵說：”我就可以做你的知心朋友?。　拔议_心的說：”真的嗎？“心里的愁云立刻就少了一半。

　　這天下午，苗嘉洵突然給我一封信，信看上去很小，用粉色的卡通膠帶包裹著，一種說不出的神秘感。我很好奇，里面會寫著什么呢？于是，我走出教室，來到走廊，小心翼翼的把信打開，信紙放大了一些，但還是不夠大，我心想：這么小的紙，里面的東西一定不重要。我略讀了一遍，呆住了，我又仔細的看了一遍，我記憶中最深刻的就是最后一部分，上面寫著：”每個人都是世上唯一的花兒，你是張詩雯，獨一無二的張詩雯，做你自己就行，走自己的路，讓哪些無聊的人說去吧！“看完這張紙條，我渾身充滿了力量，感覺到一縷陽光，溫暖了我的心靈，讓我感動不已，她——我的好朋友苗嘉洵，讓我找回了自信！