“加油！你一定能做到的！”在三年級上學期中，媽媽對我說了這句話，讓我重拾了信心。

　　一到二年級之間，我的成績總是倒數，個性也相當懶散，動 作慢吞吞，吃飯慢吞吞，走路也慢吞吞，寫字一樣慢吞吞，連寫一題數學至少要花個半小時，簡直就是烏龜的同類，媽媽因此非常煩惱。在一、二年級時，媽媽總是 會幫我把書的內容統整起來，再以說故事的方法說給我聽，可是我好像天生就與讀書有仇，就算“故事”再好聽，我一到考試，全部就忘的一干二凈。印象深刻的是，在一年級第一次考試時，我利用考試時間折了一個很漂亮的紙戒指，回家后得意的拿給媽媽看，媽媽問我什么時候做的，我很直接的說：“考試的時候。”媽媽又問我：“那考試考什么？”我一題也不記得了。

　　媽媽使出渾身解數，不停的鼓勵我，但我的耳朵似乎不太喜歡有關課業的話，一向是左耳進右耳出，不然就是右耳進左耳出，總是還沒經過大腦思考，那句話就“呼！”的一聲，跑走了。到了三年級，媽媽又用同一句話鼓勵我，可是不知怎么回事，這一次，我的耳朵聽進去了，雖然還是有幾個字跑掉，但至少有經過大腦思考，結果那次的期中考，我從“伸手不見五指的黑暗谷底”跳到“抬頭可見太陽的明亮世界”，之后，我的成績 就一直維持在前五名。

　　“加油！你一定能做到的！”這句話漸漸成為我的學習動力，讓我體會到書中自有黃金屋的道理，也能繼續用功讀書，不會名落孫山了。