十五夜望月改寫作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的十五夜望月改寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
十五夜望月改寫作文1
清冷的月光，冰涼涼的，從樹葉梢之間細細地灑在大地上。紅紅矮矮的圍墻環繞在周圍，仿佛要把月光整個兒攏在懷里。圍墻邊上一棵長得并不茂盛的楓樹上，兩三只烏鴉似睡非睡，一會交頭接耳，一會兒靜下來不動，偶爾也發出一陣陣嘶啞的叫聲，劃破靜謐的“天宮”。
已是深夜了，有了露水，它們調皮地在我們不知不覺中沾濕了我們的衣服。這時，桂花上的一滴露水突然腳跟子一滑，跌倒在了地上，但是另一滴露水馬上又跳上了花瓣，月光透過它那晶瑩的身體，一切又變得安靜了。
中秋之夜是必然要賞月的，但我為什么就高興不起來呢？看著這清澈的月光，我的心也變成了清澈了。手里拿著的月餅終究未咽下，盡管聞著桂花的香氣，但是卻始終覺得要窒息。淚水終究是要流下來的，一流就止不住了，順著面頰，順著衣領，直到被吹干為止。今夜的思念好似比往常更濃，親人啊！何日才能見你們一面啊！
北風越吹越大，秋天越來越深，那秋天有沒有親人呢？如果有，在哪兒呢？它現在正在思念誰啊？但愿它不要和我一樣，因為思念是痛苦的。
月亮依舊那么冷清，而我，漸漸地模糊了思念。
十五夜望月改寫作文2
秋夜的風孤孤單單地在我的身邊徘徊。
今夜的嫦娥是不是比較偏袒我？灑給我的銀光怎么那么多？院子里，野地上，桂樹上，都鋪滿了。低頭看看地上，還有一個與我形影相吊。眼前一對烏鴉棲息在樹枝上，微瞇著眼，看著我，我也看著它們。
“我要是也有一雙翅膀該多好啊！”我帶著影子往前走，桂花也開了，一縷縷花香在露水的浸潤下特別清新，清冽。是啊，母親應該把桂花糕做好了吧。俯身聞一聞，找一找桂花糕的味道。這桂花竟只有冰冷的露珠相伴，愛這冰山美人冷艷的美。大概只有露珠肯來這樣靜，這樣冷的地方陪陪桂花了。抬頭望一望月亮，這顆對我我不離不棄偏愛我的冰心玉壺，她專門為我制造了一面鏡子，耐心地認真地把家鄉的一草一木，家鄉的親人都反射到我的心里。
啊，是父親，鬢上的白發又頻添了許多了，躺在院子里的躺椅子上，對著月亮鏡子看我呢。弟弟在哪？啊，原來這個淘氣鬼這會正乖乖坐在凳子上吃桂花糕呢，等他吃夠了，他又該偷偷藏起一些桂花糕，站在村口等待我的出現了。母親哪，你還是老樣子，用衣角悄悄抹去了眼角的淚水，可是，是你臉上的溝溝坎坎抹得去嗎？還有，我最親最愛的人兒啊！今晚，月下，你又該有一番相思的滋味在心頭了，是那種剪不斷理還亂的思念遠人的愁緒嗎？你是躲在西窗下，不敢把臉在月亮鏡子里出現嗎？……
清冽的風拭去我的.淚，在臉上劃下兩線冰冰的感覺，像蝸牛冰冷的觸角，一直延伸。延伸到我的心底。
不是說十五的月亮十六圓嗎，離“十六”的那一天，還有多遠……
十五夜望月改寫作文3
在山頭遙看太陽最后的余暉消失殆盡，我披著一身清輝，帶著一張無邊的墨色斗篷，徐徐升上夜空。
這是十五的夜晚。我照例掀開平日里或多或少遮蓋臉頰的面紗，毫無保留地把我的美麗送給世人。
我的目光投向了那片古樸的東方土地。耳邊回蕩著中國古人“月圓人團圓”的俗語，眼前是一片燈火輝煌。這是此地千古演變流傳的傳統——在我展現美麗的這一夜，合家團圓，舉頭望月。
享受著世間的無數目光，聆聽著華夏兒女的歡聲笑語，我的余光卻望見了一處燈火闌珊的庭院。在這萬家歡慶的夜晚，又有誰會在這清冷深幽的院落里顧影自憐？
一個身影背著手，悠悠踱進了中庭。我一驚，連忙把自己的光輝送進了那人的懷里。他微仰頭，看過來，我從他的眼中讀到了悲戚與懷念。他的身后并無跟隨者，可見，此夜他是孑然一身了。
我將心沉下來，關注著那個孤獨的人。我不能遙感他的心中所想，但他眼中那份思念，除了歸屬自己心中所愛之人，還會是送給誰的呢？我不知他的親人在何方，不知他們健康與否，要不，我就會把孤獨的人的思念，替他送到了！
我愿以我的力量，為世間送去光明與寧靜，但幾千年來，我竟自以為是到認為我能讓所有的人快樂！孤獨的人啊，你教會我同情像你這樣的人們，也愿你能早日圓了歸家之夢……
這一夜我都在尋找，尋找世間的孤獨者，并將光明送給他們，以慰他們的心靈——我希望如此；我也珍藏了深院中那位鄉愁濃濃的人在墻上題寫的詩，發誓要使它隨著時光的流動而永被世人傳誦，因為那代表了他們---------不得享有家的溫暖的人們的心聲。
【十五夜望月改寫作文3篇】相關文章：
3.十五夜望月作文
9.改寫《秋思》作文
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/gaixie/4004609.htm