有關(guān)數(shù)學(xué)生活日記錦集5篇

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？這也意味著，又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)生活日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

數(shù)學(xué)生活日記 篇1

　　今天，我去學(xué)校報名回家后，包好書皮，就開始計算這學(xué)期我支出費用。

　　首先是學(xué)費。學(xué)費410元，加上飲水費20元，共430元。接著是奧林匹克數(shù)學(xué)學(xué)校收費180元，估計還要20元乘車費用，共200元。還有練習(xí)本錢：《課課通》2本21、5元；《英語練習(xí)》1本9、9元；2本《試卷課課通》15、9元；《江蘇大試卷》3本21元。21、5+9、9+15、9+13+21=81、3（元）。

　　學(xué)習(xí)用費：430+200+81、3=711、3（元）。

　　生活用費：這學(xué)期大概要喝完5箱牛奶，5×30=150（元）。每頓飯大概要2~3元，算它2、5元，2、5×3×30×5=1125（元）。“還有什么呢？”我咬著鉛筆自言自語道，“還有你學(xué)習(xí)用品。”哎，媽媽回來了。沒錯，還有學(xué)習(xí)用品。

　　學(xué)習(xí)用品：一只筆袋8元，一只鉛筆盒3元（很便宜，清倉貨），六枝鉛筆3元，一塊橡皮0、5元，兩把三角尺1元，兩枝自動鉛筆5元，8+3+0、5+1+5=20、5（元）。

　　總支出：711、3+150+1125+20、5=20xx、8（元）。

　　哇，沒想到，平時不太花錢我，竟然會讓父母花20xx、8元錢在我這一學(xué)期上。看來，我可要節(jié)約用錢呀！

數(shù)學(xué)生活日記 篇2

　　在一個陽光明媚的早晨，我哼著小調(diào)，春風(fēng)滿面地來到了朋友家，心情無比的激動，因為朋友家有我最愛看的漫畫書。當(dāng)我微笑著向朋友借書時，朋友卻二話不說，把我?guī)нM(jìn)了她的書房。在她的書房里，我不禁尖叫起來：“哇！好多書阿！”只見許多花花綠綠，各式各樣的書籍整齊地擺放在書柜上，塞滿了整個書柜。朋友神秘地一笑，對我說：“要想借書行，但是你必須答對我的問題。”作為“書癡”的我當(dāng)然不能放過這個好機(jī)會，于是，我爽快地回答：“好！”雖然這么說，我的心里卻在擔(dān)心：我能答對嗎？——“請接題，”朋友的聲音打斷了我的思緒，“我的漫畫書的數(shù)量是妹妹的五倍，如果我們每人再得到18本漫畫書，我的漫畫書的數(shù)量就是妹妹的兩倍，請問我們共有幾本漫畫書？”“我還以為是什么難題呢！”說完，我便飛快地拿出紙和筆，計算起來。我想：依據(jù)“如果我們每人再得到18本漫畫書，我的漫畫書的數(shù)量就是妹妹的兩倍”這句話，可以得到：朋友原有的漫畫書的本數(shù)+18本=（妹妹原有漫畫書的本數(shù)+18本）×2。用解方程的方法即可輕易算出。先設(shè)妹妹原有ⅹ本漫畫書，朋友有5ⅹ本漫畫書。然后列出方程：

　　5ⅹ+18=（ⅹ+18）×2

　　5ⅹ+18=2ⅹ+36

　　5ⅹ-2ⅹ=36-18

　　3ⅹ=18

　　ⅹ=6

　　這樣求出了妹妹的漫畫書的數(shù)量，然后再求出朋友的：5ⅹ=5×6=30，最后再把他們相加，6+30=36（本）就ok啦！“你們一共有36本漫畫書，對嗎？”“嗯，對了，要什么漫畫隨便挑吧！”我高興極了！

　　生活中處處有數(shù)學(xué)，我們要多善于用數(shù)學(xué)，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂趣，才能學(xué)到更多的知識。

數(shù)學(xué)生活日記 篇3

　　今天，我和父親去書店買書。

　　我們來到書店。我挑了一本我盼望已久的書，來到收銀臺。父親說：“你這本書12·6元，我這本書16·3元，我再拿3支1·5元的圓珠筆，給了50元還剩多少元？如果你猜對了，剩下的錢就給你買雪糕吃。”我想：50減12·6加16·3加1·5乘3的和等于16·6元。我說：“16·6元。”“好，這16·6元就給你買雪糕吃。”父親爽快地說

　　來到雪糕店，父親又問我：“我買2個1·5元的雪糕，付了16·6元，還剩多少錢？”我想：簡單，16·6減1·5乘2，等于13·6元。我說：“還剩13·6元”父親說：“不錯嘛！還可以。”我生氣地說：“你小看我啊，這可是二年極的題目。我要是連這些都不會，我還是五年級的學(xué)生嗎？”

　　數(shù)學(xué)在生活中是離不開的。

數(shù)學(xué)生活日記 篇4

　　【篇一：數(shù)學(xué)日記】

　　今天，天氣日常晴朗，我和爸爸的心情也很美麗，爸爸約我一起玩了拿硬幣的游戲。桌子上放20個硬幣，二人輪流拿而每次至少要拿1個，最多拿4個，拿到最后一個硬幣的算輸。

　　開始玩游戲了，我和爸爸每人開心的拿著硬幣，可是不論是我先拿還是爸爸先拿，我總是拿到最后1個硬幣。我很困惑，就問爸爸這究竟是怎么回事？爸爸笑著告訴我，所有的硬幣先減去最后一個硬幣，即為20-1=19（個），然后除以1到4的最小和5，就是19÷5=3余4。就把余數(shù)4個拿掉，接下來不管對方拿幾個，自己都拿與對方之和為5的數(shù)量就一定贏。

　　我?guī)е胄虐胍傻膽B(tài)度去試了下，最后的結(jié)果果然是如此，原來游戲中也藏著這么大的奧秘啊！今天，我受益了！

　　硬幣游戲不僅讓我愛上了數(shù)學(xué)，也懂得了數(shù)學(xué)的很多奧妙之處，今后我要努力發(fā)掘更多有趣的數(shù)學(xué)游戲！

　　【篇二：數(shù)學(xué)日記】

　　今天上午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出來，這道題是這樣的：一個長方形的'周長是280厘米，寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底，作一個高為50厘米的三角形，求這個三角形的面積。

　　我看了，心想：呀！這道題還是有點難度的呀！可是再難也要做出來啊！這時，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告訴我怎么解的方法，爸爸還沒講完我就恍然大悟，原來這題這么簡單，算式是：280÷2=140（厘米）140-40=100（厘米）100×50÷2=2500（平方厘米）。

　　看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對了，心里樂開了花。其實，任何題目都不怎么難，只是沒有動動腦筋而已，只要動動腦筋，任何題目都是很簡單的。

　　快要開學(xué)了，我的作業(yè)基本上完成了，也沒有什么太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好，讓我們新的學(xué)期了，展翅高飛吧！

　　【篇三：數(shù)學(xué)日記】

　　今天，我偶然地在一本書上見到了這樣不可思議的數(shù)據(jù)：“一張厚度為0·01厘米的紙對折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢？”

　　這個數(shù)據(jù)無論怎么聽都覺得太“荒唐”了一點。畢竟是一張薄薄的紙，通過對折真能超過珠穆朗瑪峰嗎？但是很多意想不到的事情都有可能發(fā)生，所以只有通過計算，這一切的謎底才能揭曉。

　　隨即，我便把0·01厘米連續(xù)乘以2，一共30次，得到10737418·24厘米。接著，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848·13米轉(zhuǎn)化為884813厘米，通過比較，很明顯能夠看出對折30次之后的紙張的厚度的確勝過了珠穆朗瑪峰的高度，而且還是后者的10多倍。

　　其實，像這樣的驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存數(shù)學(xué)在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。