有關父親節的作文900字集合五篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的父親節的作文900字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
父親節的作文900字 篇1
二十世紀八十年代末到九十年代中期那段時間,每年農歷三十,他有一個固定的活,就是給人寫貼在大門口的對聯,父親節感想作文。對于這件事情,我記憶得特別深刻。原因是我父親寫對聯的時候,還要我牽著紙走。這樣一來,為別人寫對聯的事,在那個黃金時間里,就要動用兩個勞動力了。
我那個時候,已經比較大,會分析問題了。據我的觀察和分析,別人找他寫對聯,盡管有部分人覺得他的字寫得不錯,他的對聯作得也不錯,但大部分人還是自己懶得寫,也沒有時間,年三十有很多事情做,就把這差事交給他了。有報酬嗎?有。一般是一小瓶墨汁,用不完的不拿回去,紙自帶。當然,抽煙的人會奉上一支煙,有真心奉上的,也有的人就是虛晃一槍,又收回去的。因為,我父親偶爾也抽煙,但是很少抽,而且他一直對外是宣稱不抽的。
我給他牽對聯的時候,恨得咬牙切齒。那時我或許是高中生,或許是大學生。本來就叛逆,嘴巴尖刻得不行。我生氣起來,能夠把父親諷刺得低頭不語,臉色都變了。等交差了,主顧走后,我就搶過那只煙,三兩口就抽得干干凈凈。
后來,我也能夠體諒父親的窘迫之情了,中學生作文《父親節感想作文》。作為一個男人,他也實在沒有更大的本事,也只有寫寫字,既然鄉親們找到他,他又怎么好拒絕呢?
九十年代中后期,別人上街,花上幾文錢,就可以買到對聯了。我也解脫了。我已經大學畢業了,不好讓一個高貴的大學生做牽對聯的無聊瑣事,也沒有哪個鄉親再有這個念頭了。
我父親為人善良。雖然受的是封建時代的教育,比較迂腐。但他自治,守信用。盡管他人事關系不太好,但別人還是相信他的,有時一些大事,別人也叫他幫忙分析分析。
他家庭觀念很重,對子女極好。他沒有掙錢的本領,他也知道這一點,他就用勤勞和賣力來補償,他不惜力氣。記得我青少年時,有時候不得不和他一起用扁擔抬什么東西,他都是把東西放在離他那邊很近很近的地方,以至于和他抬東西時,我一般都不是用肩膀,而是用一只手抬著。
我年輕時,很看不起我的父親。隨著年齡的增加,我由衷地感到父親還是很了不起的。
父親,能夠盡力養大五個子女,這本身就是了不起的事情。長大后,我發現,盡管自己不愿意像他,但緣分還是讓我繼承了他的很多缺點,如不會處理人事關系,頭腦不靈活,比較喜歡看無用的書,等等。
然而,遺憾地是,父親還有很多優點沒有被我繼承,比如說他骨子里的善良,比如說他的責任心,比如說他不怕吃苦,比如他對困苦生活的韌勁,比如說他對子女的溫柔,等等。
父親節要到了,寫此文,紀念我的父親,感謝我的父親。他盡管很平凡,但仍然有很多值得我學習的地方。
我想:只要花點時間,認真地總結一下自己的父親,很有可能,很多人都會得到這樣的感受:自己的父親真的了不起,應該好好地向他學習。
向父親們致敬!
向父親們學習!
父親節的作文900字 篇2
爸爸,我真是太背時了。哎呦!”
“怎么了?”爸爸低頭看報,沒理睬我。可我已經習慣了。
“我被馬蜂蟄了一下,現在還很痛呢。”我把那只腫得很大的中指伸了過去。
爸爸瞟了一下,說:“一點小傷罷了,沒事。”
我很不高興,我原來以為爸爸會問問情況,然后再安慰我的呢。“你難道沒被蟄過?這么不理解我嗎?”
爸爸說:“被蟄過,比你慘。”
我一聽樂了,他還挺幽默:“是嗎,讓我聽聽好嗎?”
“好啊!”爸爸連忙放下報紙。不知道為什么,他竟這么興奮。
“在我小的時候,我要做兩件事:一是讀書,二是放牛。”
“放牛?是不是很好玩?”
“不是,放牛有兩個敵人:馬蜂和蛇。當時我和我的朋友被馬蜂蟄得很慘,就下定決心要鏟除它們。”
“有一年夏天,我的堂弟被馬蜂蟄了5次。他一氣之下瞞著你爺爺拿了竹耙上山,還對我說要讓它們死無葬身之地。”
“竹耙是什么啊?”我問
“就是像豬八戒武器的扒子。他上山以后,四處尋找馬蜂窩。后來讓他發現了一個,他就照著馬蜂窩打了一竹耙,結果馬蜂窩沒被打下來。但是里面的馬蜂都出來了,我弟弟嚇得要命,拔腿就跑。但是馬蜂是順著風來的,圍著我弟弟蟄。”
“哇,他真慘啊。那他是怎么被發現的呢?”我問。
“他啊?還不是因為被你爺爺發現不見了竹耙,就和我一起上山找他,聽到他的慘叫發現的。后來,我也決定去鏟除馬蜂,為他報仇。”
“你是不是也和他一樣慘呢?”
“非也,我是學你的第二偶像諸葛亮用火燒。”
“怪了,我的第一偶像是誰啊?”
“我啊。”爸爸笑著說。“你真不要臉啊。”我用手揪爸爸。
“別鬧了。聽吧:我把柴燒燃了后,綁在樹枝上,然后放到馬蜂窩的出口上,不久馬蜂就一個個沖了出來。唉,可惜它們不知道門口有一團烈火,都被燒得飛不起來了!”爸爸說倒這露出了笑容“可是有的馬蜂在外面工作,發現我在燒它們的家后,都不要命地來蟄我。好險我躲在灌木叢里,還用衣服遮住了頭,只受了輕傷。”
“那你們之間的斗爭最后誰贏了呢?”
“當然是我了。是在一個冬天把它們徹底消滅的:有一天,下了很大的雪,我被你爺爺逼出來放牛。我非常氣憤,又無意中發現了一個馬蜂窩。我心里一下子極不平衡:為什么你們可以睡大覺,我卻一定要去放牛?于是,我檢起一快石頭對著它丟了過去。”
“哇,你不要命了?它們是不是蟄得你半死?”
“瞎說,它們都動不了了!”
“不是吧。”我驚呼。“我也以為它們會沖出來,馬上跑到灌木叢里。可是好久它們也沒出來,我壯起膽子走過去,發現它們飛不起來了,只能在地上打轉轉。我就一腳一片,把它們全踩死了!”
“哇!”我有點不相信。“是不是很好玩?”爸爸有點幸災樂禍。“我。。。。。。”我氣得說不出話來。只好回房間做作業。
面對作業我突然想起了什么:是啊,爸爸真自由啊。為什么我們有這么多作業?為什么我們是應試教育?為什么有那么多卷子要做?為什么不可以去打羽毛球?為什么不能像爸爸一樣自由自在地玩呢?到底為什么呢?這樣就可以成為對社會有用的人嗎?唉,我被蟄的手又在隱隱做痛了,還有我的心。
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