【熱門】小學(xué)作文匯編9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文 篇1

　　我們每個(gè)人都在欣賞中成長(zhǎng)，都有過(guò)欣賞別人或被別人欣賞的經(jīng)歷。而在我的記憶深處，一直有件事情令我常常縈繞于心。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和同學(xué)們正坐在舒適、干凈的教室里上科學(xué)課，教我們的是一位嚴(yán)厲而和藹的王老師。王老師拿起科學(xué)書就對(duì)我們講起了課文的內(nèi)容來(lái)，我和同學(xué)們都在認(rèn)真的聽，有些同學(xué)還拿出來(lái)科學(xué)記錄本把老師說(shuō)的話記下來(lái)。課上了一半后，老師突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，由于我們班上許多人都在認(rèn)真的聽講，那問(wèn)題又不算太難，所以，許多同學(xué)都齊刷刷地舉手。而我雖然知道問(wèn)題的答案，可是因?yàn)槟懶。桓遗e起手回答。心中默念老師不要點(diǎn)到我，可命運(yùn)就是那么湊巧，老師偏偏把我點(diǎn)了起來(lái)：“李甜怡，請(qǐng)你回答下這個(gè)問(wèn)題的答案。”我遲遲沒有出聲，總是用余光去喵老師的眼神，然后又趕緊把目光收回。可是那一喵，卻使我發(fā)現(xiàn)老師那充滿期待與鼓勵(lì)的目光。我當(dāng)時(shí)不知哪來(lái)的勇氣，一口氣把正確答案說(shuō)了出來(lái)，全班立即響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。而老師則用滿意的眼神望著我。

　　課后，老師對(duì)我說(shuō)：“李甜怡，知道我為什么點(diǎn)你起來(lái)么？因?yàn)槲倚湃文悖蚁嘈拍阋欢芑卮鸪鰜?lái)，當(dāng)你不出我所料時(shí)，我欣賞你的那種勇氣，欣賞你那種敢于戰(zhàn)勝自己的精神！”

　　這件事給了我很大的鼓舞，欣賞是一種力量，既然是力量，那么，你就更應(yīng)該把這種巨大的力量傳遞給他人，讓人們的心中永遠(yuǎn)保持著這種力量！

小學(xué)作文 篇2

　　傍晚時(shí)分，天神依然陰沉著臉，夕陽(yáng)早已退下，天地間掛起黑幕。幾夭來(lái)，夭氣總像一個(gè)不得志的志士抑郁著、苦悶著。

　　我呆呆地坐在小板凳上，聽著鬧鐘無(wú)休止地“嘀嘀嗒嗒”，心像這天氣一樣煩悶.房間里呈現(xiàn)可怕的“靜”，只聽見媽媽搓衣服的“嚓嚓”聲，只看見泡沫飛舞著像個(gè)不安份的孩子;還聽見爸爸翻動(dòng)書頁(yè)的“嘩嘩”聲，還看見爸爸手邊茶杯中熱氣在不斷升騰。于是，我的思緒再也不安份了，像泡沫像熱氣沸沸揚(yáng)揚(yáng)彌漫了整個(gè)心靈。

　　我想對(duì)爸爸說(shuō):放下您手中的“陳年古董”，跟我講些現(xiàn)實(shí)生活，讓我有些經(jīng)驗(yàn)不至再遭受不必要的挫折，或是給我講些幽默的故事，讓我在笑聲中體驗(yàn)人生的酸甜苦辣。不，不做這些，那就讓我像小時(shí)一樣偎依在您身旁。可為什么您總微笑著擺擺手，優(yōu)美的托辭讓我無(wú)可奈何。爸爸，我多想數(shù)數(shù)你的鬢邊已有多少白發(fā)，我多想知道歲月給您多少艱難，我多想用心的語(yǔ)言撫平您額上深深的皺紋，我多想用童真的心為您帶來(lái)歡樂(lè)和甘甜，我有好多好多夢(mèng)想，有好多好多心言，說(shuō)給爸爸聽。

　　窗外飄起了小雨，零零星星地和著夜神的緩步輕輕地飄起來(lái)，我依然呆呆地坐著，飛揚(yáng)的絲絮像灑落的雨點(diǎn)再也不準(zhǔn)備“打道回府”了。

　　望著默默洗衣服的媽媽，我想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽放下手中的活兒讓我來(lái)干，媽媽分一半的重?fù)?dān)讓我來(lái)?yè)?dān)。媽媽別讓我如此清閑。記得小時(shí)好奇地跟在媽媽身邊洗衣服，驚訝地看媽媽靈巧的手托起一個(gè)個(gè)“七彩球”，欣欣然我貿(mào)然下手了，看見的是媽媽一臉溫柔的笑，一個(gè)有無(wú)窮鼓舞力量的眼神.可媽媽，為什么我如今再走進(jìn)您身邊，您總是溫柔地笑一笑，輕輕揮一揮手，和藹的語(yǔ)言:“孩子，你就不要再來(lái)混攪了;”我只得低頭而去。媽媽，我多想用自己的雙手為您編織生活的彩綢，我多想用自己的力量來(lái)承擔(dān)一些你瘦削的肩頭的重荷，我多想輕輕撫摸您的手，抹去老繭，我多想給您甜蜜的笑讓您的眼神里再盛滿青春。我有多少美好的愿望想對(duì)媽媽說(shuō)，我有多少似懂非懂的人生問(wèn)題還要從媽媽的陳年古訓(xùn)里找尋答案。

　　我好想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):爸爸媽媽，給我機(jī)會(huì)，讓我的情能表達(dá)，讓我的愛能奉獻(xiàn)，讓我還一個(gè)青春給你們，讓你們能和我一樣擁有歡樂(lè)與青春的百花園，擁有花一般的生活。

小學(xué)作文 篇3

　　您是位在戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗的白衣天使，堅(jiān)持不懈與病魔斗爭(zhēng)。您現(xiàn)在那么大歲數(shù)了，居然還在工作，您真?zhèn)ゴ笱?

　　您勤奮的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　鐘南山爺爺，我想對(duì)您說(shuō)：“您是最偉大的白衣天使，您一直在前線奮斗著，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大啦!也要像您一樣!

小學(xué)作文 篇4

　　生活在東莞市這喧鬧的城市里，天天忍受著工廠、汽車排出的廢氣，使我十分向往大海，希望能夠擁抱大海。

　　期待已久的一天終于來(lái)了，爸爸開車帶我們?nèi)ズ＿叄谲嚿希高^(guò)車窗看到大海波光粼粼，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。湛藍(lán)的天空中，展翅翱翔的海鷗，在藍(lán)天中盤旋，海邊停靠著一艘艘漁船、汽艇。人們穿著五顏六色的泳衣在海邊游泳、嬉戲。

　　一下車，我就迫不急待地扔下鞋子，飛奔到沙灘上。金黃色軟軟的細(xì)膩的沙子上，不一會(huì)兒留下了一串串小腳印。腳印被一陣陣輕輕打到沙灘上的海浪抹去，好像變魔術(shù)一樣，我呆呆地看著那被抹去腳印的地方，我這憨態(tài)可掬的表情被爸爸用相機(jī)拍了下來(lái)。

　　遠(yuǎn)處的汽艇，在水中游弋。海里的島十分倔強(qiáng)地站在那兒，洶涌的波濤無(wú)情地拍打著這些小島。波濤洶涌、驚濤拍岸的聲音奏成了一曲大自然的“交響曲”，聽著讓人十分愜意。

　　漸漸地，在水天相接的地方出現(xiàn)了一輪夕陽(yáng)，我戀戀不舍地跟大海說(shuō)：我下次還要擁抱你！

小學(xué)作文 篇5

　　“叮——”一聲，放學(xué)的鈴聲在我的耳朵邊飄飄悠悠的落了下來(lái)。我們班排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)，贏得了站在外面等候家長(zhǎng)的一致贊揚(yáng)。

　　我邁著輕快的步伐，嘴里哼著愉悅的小曲，走在回家的路上，忽然，有一個(gè)阿姨出現(xiàn)在了我視野里，她的手上拿著一個(gè)手機(jī)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的望著手機(jī)屏幕。那個(gè)阿姨一會(huì)兒往這靠靠，一會(huì)兒又往那邊移移，走路走得東倒西歪，她只是聚精會(huì)神地盯著手機(jī)，好像這喧鬧的世界完全與她無(wú)關(guān)，這世界只有她和手機(jī)。那個(gè)阿姨自己不時(shí)地唧唧咕咕，仿佛在跟人激烈地爭(zhēng)吵，又似乎在跟別人一起說(shuō)著悄悄話，她像喝醉了酒一樣，不住地對(duì)著手機(jī)屏幕癡癡地微笑。那個(gè)阿姨渾然不知差點(diǎn)撞上一位老人，又險(xiǎn)些踩著一條小狗，我跟在她后面，真為她捏一把汗。

　　這時(shí)，我看到了吃驚的一幕，那個(gè)阿姨全神貫注地盯著手機(jī)，竟然沒有注意到過(guò)馬路時(shí)，已經(jīng)是紅燈！她不假思索地走了過(guò)去。突然，一輛車從只差幾米的地方開了過(guò)來(lái)，一陣刺耳的急剎車聲，剎住了車子，差一點(diǎn)就撞到她了。“你找死啊！”司機(jī)師傅怒不可遏地罵道。一轉(zhuǎn)眼功夫，一輛輛過(guò)綠燈的車都被攔了下來(lái)，路口被堵得完全不成樣了，后面的車一輛又一輛，越來(lái)越堵越來(lái)越堵。那位阿姨傻乎乎地看著眼前的一切，似乎還不明白發(fā)生了什么事，不知道自己已是在鬼門關(guān)前逛了一圈。圍觀的人群紛紛指責(zé)阿姨的不是，阿姨脹紅了臉，連連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起”落荒而逃。相信那位阿姨已經(jīng)受到了沉重的教訓(xùn)，下一次一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了吧！

　　做事聚精會(huì)神是好事，但是如果這般“高度集中注意力”，于人于己于社會(huì)都是有害的，造成嚴(yán)重后果，將后悔莫及！

　　大人們要把注意力集中在工作上，而我們則要專心致志地學(xué)習(xí)，不開小差，“兩耳不聞窗外事”，遠(yuǎn)離游戲，好好學(xué)習(xí)，天天向上！