【推薦】三八婦女節的作文500字錦集九篇
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的三八婦女節的作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三八婦女節的作文500字 篇1
今天是星期五,三八婦女節。
第二節是體育課,上課鈴聲響了,我們同學們都匆匆忙忙地走進了教室。過了一會,我們班的高雨欣同學輕聲說:“1,2,3!”最后一排的同學就舉起了牌子,齊聲說:“張老師祝您節日快樂!”張老師開心的笑了。那時候,我的心情可好了。
第三節語文課,朱老師說完了她該要說的話,看見高雨欣好像有什么事情要對朱老師說,就問:“有什么事嗎?”最后一排同學馬上舉起牌子,對朱老師說:“朱老師祝您節日快樂!”朱老師笑瞇瞇的對著我們說:“謝謝。”
“是不是沒說這句話就沒心思上課啊?”我們同學都在點頭,還說了聲:“嗯。”
最后,朱老師又問我們:“其他老師有嗎?”我們全班都懂得朱老師的意思,都說:“嗯。”
到了第四節數學課,同學們還是舉起了牌子,說:“張老師祝您節日快樂!”張老師卻說:“嗯,最好的禮物是:上課認真,成績優秀。”
就這樣,上午的四節課就結束了。而且,我發現每個老師表達的方法都不一樣。
中午吃飯的時候,我們班楊遠怡同學對朱老師說還有一個驚喜。那時候我正好在旁邊路過,聽見了。其實我告訴你吧,另外一個驚喜就是跳舞。
等我們全班吃好飯,勞動好了之后,我們大家就要欣賞楊遠怡、陸亦菲、高雨欣、季誠、肖語冰五位同學跟著“感恩的心”這個音樂跳舞,可優美了!跳完了舞,我看見朱老師的眼睛都紅了,我還以為朱老師哭了呢!那時候,我和老師一樣,也非常感動。
很快,下午就到了。
美術課的時候,后面一排同學等美術朱老師說完了話,趕緊舉起了牌子,說:“朱老師節日快樂!”同樣,朱老師也是笑了笑。
倒數第二節英語課,Karen進了教室。周心怡同學和高雨欣一起說:“1,2,3!”然后我們同學說:“Karen祝您節日快樂!”
Karen看了,就說:“喲,拍張照吧!”于是,我們拍了幾張照。還吧從其他學校到這里來學分級閱讀的Dora給拍進去了呢!
我希望每天都是三八婦女節,每天都像今天一樣快樂。
三八婦女節的作文500字 篇2
"媽媽,如果有人想送禮物給您,您最想要什么呢"我笑瞇瞇地問媽媽.媽媽放下手中的報紙,說:"我已經有了自己最好的禮物了,知足了!"我瞪大眼睛,心想:"難道媽媽有了寶石戒指和鉆石項鏈了嗎"
"三·八"節那天,我想送媽媽一份禮物.
"媽媽,如果有人想送禮物給您,您最想要什么呢"我笑瞇瞇地問媽媽.媽媽放下手中的報紙,說:"我已經有了自己最好的禮物了,知足了!"我瞪大眼睛,心想:"難道媽媽有了寶石戒指和鉆石項鏈了嗎"我不解地問:"媽媽,是什么禮物珍貴嗎"媽媽笑了笑說:"在1994年5月15日那天,上天賜給我一份珍貴的禮物,這禮物比我的命根還重要."此時的媽媽,眼睛瞇成一條線,臉上泛出幸福的紅暈,好像是在欣賞一首美妙的樂曲.咦5月15日,不正是我的生日嗎我眨了眨眼睛,用手撓了撓頭發說:"那’禮物’來得容易吧!"我得意地看著媽媽,等待著她的回答.媽媽笑了笑,用食指輕輕地點了一下我的額頭說:"還說容易!當時疼得我滿頭大汗,床單都被我抓破了,我冒著生命危險,費了九牛二虎之力才得到的!"媽媽一邊說,一邊風趣地比畫著.
聽著媽媽的話,電視中母親生孩子的"血腥"畫面閃爍在我的眼前,我不由自主地扎進了媽媽的懷抱,撒嬌說:"媽!閉上眼睛,我還要送您一個最珍貴的禮物!"我分開媽媽額前的頭發,看見了媽媽額上的皺紋,我輕輕地吻了一下媽媽的額頭,好想讓那皺紋在媽媽的額上永遠消失……
三八婦女節的作文500字 篇3
“媽媽,今天是三八婦女節,您早點睡覺,我給您洗腳腳吧!”我端著洗腳盆,肩上搭著毛巾,朝正在看電視的媽媽喊道。媽媽很驚喜,驚的是:我要為媽媽洗腳。喜的是:我懂的怎樣照顧媽媽了。媽媽不好意思地說:“不就是過婦女節嗎?不用又是洗腳什么的,不用,真的不用……”我一聽,皺了皺眉頭,說:“媽,正是婦女節才要給你洗腳嘛,你快來,快來……”我急忙催促道。
媽媽也有些感動,慢悠悠地從沙發上下來,走到衛生間做到了小板凳上。“來吧,媽媽,您把腳放進盆子里試試,熱不熱?”一邊說我還一邊挽了挽袖子,以免弄濕了,又惹到媽媽生氣。媽媽的腳一放進盆子里,臉上馬上就浮現出了享受的表情:閉著眼睛,頭輕輕上仰。我一看這表情,馬上又說了一句讓媽媽有點激動的話:“媽媽,祝您三八婦女節快樂!”“嗯,好孩子。”媽媽微微一笑,這使我更高興了,因為,媽媽笑了,我的目的就是讓媽媽笑。有了上次的經驗,我知道,只要說上幾句媽媽開心的話,媽媽就會笑了。我心里打著自己的如意小算盤,準備讓媽媽再笑一次。“媽媽啊!謝謝您這些年來對我的關懷與幫助,我長大后,一定要報答您!”我一邊說著,臉上浮現出許多豐富的表情。可是,事情并不是像我想象的那樣。媽媽聽了我的話后,眼圈立刻紅了,眼淚在眼眶里打著轉轉。突然,從媽媽眼里滾出兩三滴豆大的淚珠。媽媽激動地抱住了我,說:“你終于懂事了,長大啦!”我也緊緊的抱住了媽媽,然后說:“媽媽,我給您把腳擦干凈吧!”“好。”
就這樣,媽媽不僅笑了,而且哭了,但流出的'卻是幸福的淚水。
三八婦女節的作文500字 篇4
柳教導常說:“語文教學要常回頭看看,尤其是低年級教學,更要像牛吃草一樣,反復地細嚼慢咽。”明天就是三八婦女節,是媽媽的節日。那么,如何引導學生在節日里,關注母親、體會母愛、理解母親、感悟親情,懂得母愛的無私和偉大?用自己的愛回報媽媽呢?
二年級下冊,第二單元的主題課文是“媽媽”,本組教材在第二周已基本教完,時隔兩周。因此,今天,我采用“回頭看看”的辦法,帶著孩子們重溫本組教材。先溫習自讀課文《塘鵝媽媽》,因為這是一篇非常有趣的童話故事,容易引起學生的興趣。接著,結合口語交際“夸夸我們的媽媽”,拉近學生和教材的距離,讓學生更好地挖掘生活中媽媽愛自己的點點滴滴。然后,引導學生聲情并茂地朗誦《媽媽的愛》,進一步激發學生結合生活實際來體會母愛的無私和偉大。再次復習《兒子們》,讓學生知道:真正的愛媽媽是盡自己的力量為媽媽做事,要用自己的愛回報媽媽,讓媽媽快樂!最后,思考:明天就是“三八節,我們能為媽媽做點什么?”
片刻,教室里小手如林。有的說:“幫媽媽做一件家務事。”有的說:“送媽媽一件禮物。”有的說:“完成一份得優的作業,讓媽媽高興高興!”有的說:“自己吃飯,別讓媽媽喂。”??
孩子們的想法可多呀!感覺媽媽辛苦的孩子認為幫媽媽做家務,媽媽最開心。作業不能自覺完成好的,認為媽媽見到自己得優的作業最幸福。還要媽媽喂飯的,發現自己吃飯是媽媽最滿意的好孩子??
從此可見,孩子們在媽媽的節日到來之際,通過回頭看看——重溫媽媽的愛,更進一步學會理解媽媽、尊重媽媽、體貼媽媽。
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