昨天晚上，媽媽與孩子分享了一篇博文。文章中提到一個與孩子同齡男孩的故事：在一次美術課上，因為多次不帶美術用具，老師由開始的斥責轉變為心疼的歷程，是老師用心靈溫暖了他的心，他才道出了自己的處境。他是個離異家庭的孩子，身材瘦小，四年級了看上去卻和二年級的學生差不多。他由爸爸撫養，但是爸爸又組合了新的家庭。繼母不喜歡他，更別說買學習用具了，隨便把他交給午托班管理，一個月才接回家一次。失去了父愛與母愛的男孩，變得沉默寡言，性格內向。

　　還沒有等媽媽問孩子的感受如何，孩子咬牙切齒道：“我想揍他的爸爸，怎么能這樣對待他的兒子呀！”

　　“是呀，這樣的父親真可恨，怎能把親生的孩子丟給午托班一個月置之不理呢，男孩在成長的道路上得不到健康的成長，未來的路會是什么樣的？”媽媽為男孩的前途感到一片渺茫。

　　“那他的媽媽呢，為什么也不管他呀？”孩子急切得問。

　　“或許他的媽媽和他的爸爸一樣，有了新的家庭，心有余而力不足吧。”媽媽也有些惆悵。

　　“媽媽，我們把他帶到我們家吧，我們來幫他。”孩子眼睛一亮。

　　孩子的心靈多么清澈透明，純潔無瑕，愛注滿了他的心房。

　　“我們？這怎么可能，我們不知道他在哪兒。世界上有很多這樣的孩子，我們可以盡最大努力幫助他們，讓他們生活得更好一些。”媽媽有些慚愧，但是不能抹殺了孩子的這份愛心。

　　父母把孩子帶到這個世界，就要做好充足準備，身上背負著責任。我國離婚率逐年增高，從而讓更多的孩子失去家的溫暖，他們的成長自然而然地出現問題，不能不讓人心痛。特別是一些80后的獨生子女，從小的嬌生慣養，讓他們喪失了部分責任心。結婚生子后，因為一些瑣事讓“離婚，誰怕誰呀”成了口頭禪，從不顧及孩子的成長是否受到影響。其實，如果是一些非原則性的矛盾，最好給對方一些包容，給孩子一個完整而又溫暖的家。

　　不得已而分開的父母，一定不要苦到孩子，不要讓孩子感到生活的異樣。讓孩子還能感到幸福與溫暖，需要這樣的父母做出更多的努力。

　　父母究竟能為孩子犧牲多少，負責任的父母才能體會得到。