【薦】感恩父母作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的感恩父母作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩父母作文1
鄭州旅游管理學(xué)院給學(xué)生布置主題為“親情寒假、感恩父母”的寒假作業(yè),內(nèi)容之一是給父母磕一個(gè)頭。旅游管理學(xué)院黨總支副書記稱想通過這種形式讓學(xué)生感謝父母的養(yǎng)育之恩。接受調(diào)查的20名學(xué)生,只有1人表示會(huì)為父母磕頭。(據(jù)《重慶晚報(bào)》1月23日)首先從文學(xué)方面說,這篇作文的命題是好的,很新穎,毋庸質(zhì)疑,這是命題的成功之處。再從作業(yè)的難度而言,這是一篇最簡單的作文――磕頭誰不會(huì)啊?難的是這個(gè)頭是真誠的還是假意的?
鄭州大學(xué)布置寒假作業(yè)要求學(xué)生給父母磕頭,這個(gè)作業(yè)就出現(xiàn)了困難。為什么要這么說?原因很簡單,做孩子的在大人面前都乖的像鼠一樣,面對(duì)著父母,咯噔地跪下,這叫父母怎么很高興地教授呢?父母還以為孩子有什么事,或許想的更糟糕一些吧。這樣的話,父母不是受一場(chǎng)虛驚。也許有人會(huì)說,提前給大人說明白,這樣行嗎?這還叫感恩嗎?而內(nèi)項(xiàng)的孩子只能靦腆地低下頭,咬破嘴唇。
如果去調(diào)查一下,這20人中真正完成作業(yè)的有幾人?恐怕沒有,而表示磕頭的那一個(gè)學(xué)生,他根本不是真正的表示感恩,他是小聰明耍摜了,對(duì)父母沒有任何的敬畏,或許是父母不太嚴(yán)肅,導(dǎo)致孩子學(xué)會(huì)了高高在上的姿態(tài)和心理。
話說回來,難道父母需要的是磕一個(gè)頭以示感恩嗎?不可能的,雖然說,人貴一個(gè)頭,但是,在我看來,人最貴的莫過于一個(gè)好的德行。有了好的德行,還需要嗑一個(gè)頭嗎?最好的感恩是孝心,而孝心可以使父母覺得養(yǎng)育這樣的孩子有信心,使孩子覺得自己的普通和平凡,懂得父母的偉大和艱難。
因此,感恩,父母不一定以為磕一個(gè)頭是他們的需要或是高貴的禮物!
因此,感恩,父母得到是孩子的孝心,是他們生活的信心和信念!
因此,感恩,也不是作業(yè),更不是一次能夠完成的,那需要一個(gè)堅(jiān)持不懈的心,要有持之以恒的精神!
“感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,成為我國傳統(tǒng)文化的基本道德律,然而在當(dāng)今社會(huì),感恩意識(shí)的缺失卻已是普遍現(xiàn)象,在如此時(shí)代背景下,很有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。”不錯(cuò),這是一種美德。既然是美德,那就要有德行方面的修養(yǎng),要學(xué)會(huì)感恩,珍藏感恩的禮物,那種禮物是金錢買不到的。
感恩是中國傳統(tǒng)的習(xí)俗,而磕頭是每年過春節(jié)時(shí)拜年必須做的禮節(jié),這是約束,只不過,現(xiàn)在你不做也可以的,至少人家說你沒禮節(jié)。如果你不希望走后被人家說的話,你就做做。
《詩經(jīng)》里說,“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤,匪報(bào)也,永以為好也。”,投桃報(bào)李就是感恩,可是卻并不是為感恩而感恩,而是為了“永以為好”,即尋求一種和諧美好的人際關(guān)系。
這是大眾化的,不是每個(gè)給父母的感恩之節(jié),也不是給父母的頭。我們需要的是對(duì)父母的體貼,對(duì)父母的珍惜,對(duì)父母的理解。這樣才會(huì)感恩,仁義也盡到了,作業(yè)也完成,兩全其美。可是,學(xué)校說這是作業(yè),既然是作業(yè)就應(yīng)該有交的期限,到時(shí)間了就必須交,因此,這些孩子就要拿上自己對(duì)父母的關(guān)愛、體貼和珍惜來到學(xué)校,完成任務(wù)交差。
這樣是感恩嗎?是真情的體恤嗎?到底有沒有恩?誰都知道啊,他們是為了完成老師布置的作業(yè),而不是純粹的感恩。
說到底,我們?yōu)椤案卸鳌倍M(jìn)行的“感恩教育”,可能無法達(dá)到“感恩”的目的,我們?nèi)狈Φ氖恰叭说慕逃报D―讓學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”的首要前提是要其成為一個(gè)“人”,給他們以“人的教育”。
親情之愛是人世間最樸素、最純潔、最自然的感情,它融于我們生活的細(xì)節(jié)之中,教育者如果僅僅把它當(dāng)成一種作業(yè)和任務(wù)讓學(xué)生去完成,其結(jié)果是可想而知的。
上面的這是論壇的結(jié)果。也許,就這樣吧!如果把教育教成這樣的話,那就是學(xué)校的可悲,父母的遺憾,孩子的無奈。
“我以為,給父母磕頭盡孝,應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的行為,它必須在特定的事情發(fā)生之后,在心靈受到極大的沖擊之后的磕頭盡孝才具震憾力。而硬性規(guī)定的給父母磕頭盡孝,不僅會(huì)流于形式,更會(huì)使學(xué)生覺得可笑而對(duì)此不給予理會(huì)。”這才是我們要說的!
感恩:父母需要的是真誠,是孝心,是關(guān)照!呼吁教育,請(qǐng)不要把孩子束縛在“感恩哲學(xué)”中吧,解脫他們的身上沉重的枷鎖,讓他們們的靈魂回歸自由,從心而發(fā),真正學(xué)會(huì)感恩!
感恩父母作文2
每當(dāng)看到別人用文字留下他們父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里有種莫名的感傷,因?yàn)槎畮啄陙恚还苁窃谡n堂作文,還是在平時(shí)的隨筆中都很少提及我的父母,主要原因是自己覺得父母很平凡,生活也平淡無奇,沒有任何傳奇經(jīng)歷值得記錄和回憶。
但是,最近在網(wǎng)上看到幾篇追憶父母的文章,流露出對(duì)逝者的懷戀,對(duì)當(dāng)初未能盡孝的愧疚,我猛然發(fā)現(xiàn),相比他們,我是多么的幸運(yùn),因?yàn)槲业母改高€健在,因?yàn)槲疫€有報(bào)效父母養(yǎng)育之恩的機(jī)會(huì)。認(rèn)真想來,正是父母這種平凡的、無私的、悄無聲息的付出養(yǎng)育了我,供我上學(xué),為我牽過。
其實(shí),生活中很多事情值得我去回憶,只是自己沒有認(rèn)識(shí)到回憶所蘊(yùn)含的意義所在,或許說自己在逃避回憶,逃避責(zé)任,掩飾心中的惶恐。今天,我覺得有必要反省自己,鼓起勇氣用文字留下對(duì)父母的思念與感恩,也是這些年來未能盡孝的懺悔。
我出生在川南的一個(gè)小山村,父親當(dāng)過兵,做了二十多年的村干部,母親是地地道道的農(nóng)民,從小父母對(duì)我的要求就是讀書、讀書、還是讀書,家里的農(nóng)活從不要求我做,讓我“走出”農(nóng)村是他們最大的希望,因?yàn)樗麄冿枃L了勞作的艱辛,整年的勞累卻換不來多少積蓄,省吃儉用也只夠?qū)W費(fèi)。從小目睹父母起早探黑、風(fēng)里來雨里去的艱辛勞作,我從內(nèi)心也對(duì)留在農(nóng)村產(chǎn)生了一種深深的恐懼,因此對(duì)于父母要我努力學(xué)習(xí),離開農(nóng)村的要求,我是贊同的,也努力為這個(gè)目標(biāo)努力。
父親忙于村上的事務(wù),家里七八個(gè)人的土地就落到了母親的肩上,從我記憶開始,母親生活里除了大年除夕和初一稍事休息外,幾乎全年無休,屋檐下堆滿的柴火是她從兩三里以外的山上背下來的,沒有雜草的莊稼地是她頂著烈日清除的,滿臉的皺紋就是她勞累的真實(shí)體現(xiàn),盡管母親如此勤勞地伺候著莊稼,但每年的收成卻是有限的,多年來,父母幾乎不為自己添置一件新衣服,每年過節(jié)都是那件壓箱底的衣服,款式早已落伍,顏色也有些褪去,但父母從未抱怨。
家里最溫馨的事情就是夏天暑假的大雨天,那樣我們一家人就可以留在家里說說笑笑,共享家庭的幸福時(shí)光,母親會(huì)坐在屋檐下,一邊聊天一邊做忙著手上的針線活,為家里人每人做一雙千層底的布鞋,或者是為我們織一件毛衣,我則坐在她對(duì)面一邊為她理線團(tuán),一邊聽大人們聊天,不懂的,偶爾還插上兩句嘴,大人們往往會(huì)說:
“大人的事,你懂啥子哦。”父親的任務(wù)往往是推磨,將黃豆磨細(xì),中午來一頓黃姜豆花,一家人圍坐在一起盡享天倫之樂。
很多美好的事情似乎就在昨天,而我離開父母身邊卻已經(jīng)十年了,先是為了上學(xué),現(xiàn)在是為了工作,遠(yuǎn)在千里之外,一年才能見到父母一面,十來天時(shí)間,像是匆匆過客,人長大了,與父母的話題也無法統(tǒng)一了,無法敞開心扉向他們?cè)V說生活中、工作中的苦與樂。
記得今年回四川出差,隨便回了一次家,短短的一宿,父母和我就坐在電視機(jī)旁,對(duì)我的工作和生活問長問短,我躺在沙發(fā)上聽他們嘮叨,表現(xiàn)出很不耐煩的表情,言辭閃爍地回答他們的問題,現(xiàn)在想起來覺得自己是多么的任性、無理。盡管如此,勞累了一天的父母還是很高興地陪著我,直到深夜也沒有睡覺的意思,還是我說:“睡覺吧,我困了”。
父母才收拾回屋睡覺,現(xiàn)在想來那可是我和父母一年中三百六十五分之一的團(tuán)聚時(shí)間啊,我都沒能好好珍惜。第二天早上,收拾行囊時(shí),母親問我需要帶點(diǎn)什么,我說“城里什么都有,再說那么遠(yuǎn)的我怎么帶”。
現(xiàn)在想來,其實(shí)有一樣?xùn)|西是城里買不到的,那就是母愛。母親把我送到馬路旁等班車,看見車來了,突然她說要到鎮(zhèn)上去買點(diǎn)東西,又送了一程,我知道,買東西是假,不舍是真,也許這就是對(duì)“兒行千里母擔(dān)憂”的詮釋。
古人云:“百善孝為先”。父母不求回報(bào)地為我付出,而我連最簡單的陪伴父母都沒能做到,心里充滿了自責(zé)和愧疚。我要用更多的時(shí)光陪伴為我付出一生的父母,在他們的余生里盡一個(gè)兒子的本分。
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