精選六一兒童節的作文300字匯總八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的六一兒童節的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節的作文300字 篇1
今天我非常高興，因為今天是六一兒童節。今天我一大早起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們去學校了。
來到學校，我看見才有幾個同學來，所以我認為游行還早著呢。誰想到，才過了幾分鐘老師叫我們去隊伍里。隊伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號，（在路上喊的）。這些道具是舉起來搖的。我們來到了游行隊伍（升旗的地方），看見有許多人已經到了。我們焦急的排在游行隊伍當中，靜靜的等待著隊伍的出發。“嘟嘟嘟”，只聽一聲號響，我們的隊伍出發了！
我們開始游行了。游行的路非常長。由于我們喊著口號，許多人都來圍觀，汽車還主動給我們讓路呢！
到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說：“大家兩個人一個椅子。”當我不清楚這是為什么的時候，老師又插了一句：“因為這些椅子不夠。”我們大家開始看節目了，節目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節啊！
六一兒童節的作文300字 篇2
六一兒童節，媽媽送給我一份節日禮物“魔豆種子”，粉紅的外衣，只有蠶豆那么大，就像一顆誘人的大糖豆，漂亮極了。
我把魔豆種在一個粉色的大花盆里，放在陽臺上，讓它能夠吸收充足的陽光。我每天放學回家，第一件事就是為魔豆種子澆水，觀察它發芽了沒有。一個星期過去了，魔豆種子探出了翠綠色的小腦袋，兩片豆瓣緊緊地合在一起，我驚奇地發現豆瓣上還畫著一只活潑可愛的小兔子，真神奇！過了兩天，豆瓣張開了，里面長出兩片綠油油的小葉子。小葉子一天一天慢慢長大，從水滴形變成了柳葉形，最后長成了愛心形。豆瓣的營養吸收完了以后慢慢干枯，葉子里抽出了青色的藤子。我把花盆搬到了窗臺上，沒過幾天，藤子就順著窗臺上的欄桿往爬上了窗臺頂上，大約有兩米多長。不久青藤上也長出了許多柳葉形的綠色小葉子，葉子上又冒出許多小青藤，向四周蔓延，爬滿了整扇窗戶。我一天一天地盼著，魔豆快點開花結果，可是直到現在暑假都快過完了，魔豆仍然沒有動靜，我心急如焚恨不得馬上讓魔豆開花結果。可是心急吃不了熱豆腐，我只好繼續等待。
希望我的魔豆快快長大，結出神奇而碩大的果實。
六一兒童節的作文300字 篇3
“六一”兒童節到了，我們學校舉辦了“美麗定小、絢麗童年”游藝活動。活動項目豐富多彩，有定點投球、套圈、疊罐子、夾彈子、盲人擊鼓、吹乒乓球……
我和鮑姿燁一起先去了定點投球，那里的人很多很多，我們排了很久才輪到，但是鮑姿燁投得太重，我投得力氣太輕，結果兩人都沒投進。
然后我們又去了吹乒乓球的活動場地，那里的地上到處都是水。我小心翼翼地走了進去，到了桌子旁邊，桌子上放著六個碗，碗里面裝滿了水，其中第一個碗的'水面上還浮著一個白色的乒乓球。我彎下身子，嘴巴對準碗里的球一吹，球就快速地骨碌骨碌地滾到第三個碗里。由于我用力太大，球碰到了碗邊又反彈到了第二個碗里，我又用力一吹，球又到了第三個碗里。老師給我加了一顆星星。
后來我們又去了套圈、夾彈子等六個活動場所，我一共得了六顆星星，老師獎勵給我一個足球形狀的筆筒，我心里樂滋滋的。
游藝活動真有趣呀！
六一兒童節的作文300字 篇4
在我的小盒子里，藏著許許多多的鉆石，讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞！
“ 六一”兒童節，是一個令我難忘的一個節日，大家穿著整齊的衣服，邁著大步走進校園。，學校舉行了節目，有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中，最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。
“掌上明珠”的游戲規則是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，繞著兩張齊放的桌子走一圈，乒乒球不掉為成功，掉了則為失敗。輪到我了，因為是頭一次玩難免有一點緊張，可是我的手，一緊張，就不聽使喚了，剛邁出第一步，“明珠”就穩穩地摔在地上，“碎”了。
我是個不服輸的人，有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來，回到長龍隊中。雖然是第二次，可還是克制不了內心的緊張，生怕第二次會“舊事重演”。可是有一股力量控制著我。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂彎曲成四十五度角，目不轉睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點，我勝利了！我高興地去老師那兒領獎品。放學了，我滿載而歸地回家去了。
因為有了“六一”節，我的生活從黑白變成彩色，“六一”兒童節，這難忘的節日，把我記憶的白布，染紅了一半，這個兒童節真令人難忘啊！
六一兒童節的作文300字 篇5
今天是兒童節，語文課上，老師給了我們一條謎題，想不想知道是什么謎語呢？想就往下看。
老師走進來說：“同學們，我給你們猜條謎語，好不好？”我們異口同聲地說：“好的，好的。”老師和顏悅色的說：“左邊是綠色的，右邊是紅色的，左邊喜歡水怕蟲，右邊喜歡風怕水，猜一個字。”
大家都在安靜的思考，大約五分鐘后，一半的人都舉起了手，還有一半的人在思考，我也舉起了手。
老師笑咪咪的說：“小花，你來回答。”小花站起來說：“是‘和’字。”老師笑著問了，“是哪個和字呢？你寫在黑板上。”小花把‘和’字寫在了黑板上，老師問道：“為什么是這個字呢？你解釋一下。”小花：“禾是綠色的，口是紅色的。”老師又問道：“那左邊喜歡水怕蟲和右邊喜歡風怕水怎么解釋呢？”小花低下了頭說：“這……”這時小櫻舉起了手，老師說：“小櫻，你來說。”小櫻、肯定的說：“是秋天的秋。”老師追問道：“為什么是秋呢？”小櫻分析道：“禾是綠色的，火是紅色的，禾苗有水才長的好，但是怕蟲蛀，火有風燒的更旺，但是怕水滅。”老師開心的說：“對了。”教室里頓時響起了一片掌聲。
謎底是秋，同學們你猜到了嗎？
六一兒童節的作文300字 篇6
今天是六一兒童節，我和班里的21個同學，還有我的好朋友朱朱一起來到了天津市兒童福利院。我們首先以班級的名義認捐了兩臺小天鵝洗衣機和三臺紫外線消毒燈。我還用自己的壓歲錢捐了兩百元。
福利院的工作人員帶著我們進樓里參觀。我看到有許多宿舍，還有很多好玩的地方，也看見了許多孩子。他們的身體都有病——有的坐在輪椅上，有的看起來手有點僵硬，有的嘴唇是裂的……看著他們，我覺得他們好可憐，但是又覺得他們很幸福，因為在這里，他們有吃有喝、有玩的，而且還有人很好地照顧他們，他們也會過得很快樂!
不過，我們比他們可幸福多了!他們因為身體不好被爸爸媽媽丟棄了，我們有愛我們的爸爸媽媽，而且我們的身體很健康!
從樓里出來，在手工作品展區，我看到了很多手工作品，這些都是福利院的小朋友們自己做的。我花了三百多元，買了一頂不織布做的小帽子、一條項鏈和一個獨一無二的竹筒樹脂畫。
回到家，爸爸看到我買的東西，并沒有責備我花錢太多，反而夸獎我做得好，說這些作品，在我們看來做出來很簡單，也不值多少錢，但是，對于福利院的小朋友來說，是相當不容易的!
這是我過過的最特殊、最有意義的六一兒童節!
六一兒童節的作文300字 篇7
今天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢著節日的喜悅。
早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高。
游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個同學不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅。”第二個同學像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行。”第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊了……游戲結束，我得了許多的糖。
這是一個多么快樂的六一兒童節啊！
六一兒童節的作文300字 篇8
“六一”兒童節，是我們小朋友的節日，也是我們進入小學的第一個兒童節。這一天，我們班的小朋友一個個特別高興，女孩子們都穿上了最漂亮的裙子，男孩子們也把自己打扮得很帥。
午睡課后，一位阿姨拎著一個大蛋糕進來了，原來是老師給我們訂的。當朱老師打開蛋糕的那一瞬間，全班同學都“哇，好漂亮！”叫了起來。我們唱了生日歌，切了大蛋糕，每個同學都美美地品嘗著香甜的蛋糕，臉上喜滋滋的。
開心時刻——游園活動到了。老師為我們準備了很多游戲：投紙團、吹蠟燭、投保齡球、夾彈子……我們一項一項地玩，邊玩邊笑，可開心了。玩完了所有項目，我們還可以到老師那里領獎品呢！
游戲結束后，老師還送我們每個人一份禮品，這些禮品可漂亮啦，都是小朋友最喜歡的。這真是一個快樂而有意義的節日！我真希望每年的兒童節都能過得這么快樂！
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