1可憐天下父母心

　　我國有一句話叫做可憐天下父母心，我卻不懂，直到那一天，我在知道了這句話的真諦。

　　那是一個雙休日，我在做我的每日課題——一講奧數，可我卻遲遲不肯動筆，媽媽見了，便問：“新宇，你怎么不做呢？”“我連例題也看不懂，怎么做？”媽媽聽了，便一聲不響地做題了。我心想：我這個連立體題都看不懂的媽媽，想干嘛呢？仔細一看，呀！媽媽在做題還是第三道，可我，卻連第一題也算不出，看她怎么做！我先看答案，答案是8，便在別的地方看課外書了。過了一會兒，媽媽問我：“新宇，是不是20？”“不是，是8！”就這樣過了半小時，媽媽終于算出來了。可她卻說，“新宇，我做不出綜合算式，你來看看！”于是，我記，她說思路，記下了綜合算式。她又說：“新宇，第四題我不會做，你幫我看看怎么做吧！”因此，我便開做了開始，我做不出，便想到我這個連立體題都看不懂的媽媽都做得出來，我怎么做不出？后來，按照媽媽的做法和思路，我很快便做出來了，正當我想給媽媽看時，我想到：要是把第十六講做完，媽媽一定會表揚我。說干就干，我做完了所有的題還把它們都做對了，我跟媽媽說，媽媽還一個勁兒夸我：“真不錯！真不錯1”當時，我的心里像吃了蜜一樣甜。晚飯后，媽媽和大姨說了一會兒話，事后，我無意中看到了當時的通話記錄其中有一句是——姐，我告訴你，只要給孩子信心和壓力，孩子一定能行！她也一定會努力！這時，我才發現，這一切都是計。這時，我以熱淚盈眶，淚珠從面狹流過。

　　到了這里，我并不生氣，只是想到了一句話——可憐天下父母心！

2可憐天下父母心

　　記得那是臨近中招考試的一天晚上。正當我看書入神時，不智怎么的，頭突然痛起來，腦袋向爆炸一樣。我那難受的樣子，父母的心一下提到了嗓子眼，一時間著急的不智如何是好。就在這時，爸爸突然想起表弟常說的補腦液，于是二話不說，穿上衣服就出去了，那時的天氣氣溫已是35度，過了不智多久，爸爸回來了，累的氣串噓噓滿頭是汗，汗水濕透了衣服，但他全然不顧，讓我先喝藥。看著爸爸的一舉一動，真是感動不已。在這一刻，我立志要在中招考試時考個好成績來報答父母為我付出的一切。

　　考試那一時刻終于到了，炎炎下日，我不讓他送，可父親他不放心，執意要送，說路上有個伴不會感到寂寞，我也只好答應了。第一天考試時間雖然不長，但天氣變化多端，我剛考完出來考場，天公不作美，刮起了狂風，接著便下起了大雨。爸爸為了讓我早些到家休息，不顧傾盆大雨，頂著狂風向前駛去。

　　中考終于結束了本以為激動的心可以從此停歇幾天，可是回到家里才發現，我的心是平靜了，可父母心里那塊石頭懸起了，因為不知道能否被高中錄取，因為中考不上，那是要掏高價費上學的。幾天后，不愿看但又不得不知道的分數公布了，結果讓我大吃一驚，考試成績還不如平常呢，我的心立刻像一塊巨石跌下了深淵。接下來在等錄取通知書的幾天里。每天聽見的是父母嘆氣的聲音。唉，父母望子成龍，望女成風的心我何常不明白呢，這也許就是人們常說的“可憐天下父母心”吧！

　　我心里在默默的鼓勁，雖說這次考的不好，我一定在高中階段努力趕上去的。你們的心意我懂，我不會讓你們失望的。

3可憐天下父母心

　　可憐天下父母心啊！孩子小的時候，盼的就是他能健康、聰明的成長；讀書后又希望他能考上好的學校；讀書畢業后又為他的工作擔憂；找到工作后又要為他的婚姻傷腦筋；也許，以后還要給第三代服務，不容易啊！~

　　目睹身邊的一些事理，有時候真感到心痛。鄰居一位六十多歲老太太，身體還算硬朗，自己生活基本能自理。每次我看到她那已經行同朽木般的枯槁的手指，顫巍巍地端著盆子，抖抖嗦嗦地坐在洗手間邊洗衣服的時候，我就在思索：一家三個兒子，三個媳婦，若干的孫子孫女，難道就沒有一個人能幫她做這些體力活嗎？她早已經是老眼昏花，手無縛雞之力，怎堪如此折磨？不幫忙干活也就罷了，偶爾不順眼或者心情不好的時候，那些不講理的兒媳婦還會破口大罵。唉，好在老太太已經耳背，聽不清楚，否則不知道心里有多難受？在那不富裕的年代里，把幾個孩子含辛茹苦地拉扯大，其中的心酸苦辣誰能知曉？怎無一點感恩之心？

　　愛，一個偉大的代名詞。一個人的本能就會讓他學會愛，而在千千萬萬種愛中，父母對孩子的愛是最偉大的，最讓人嫉妒的。“再窮也不能窮孩子，在苦也不能苦孩子”，當今社會，家長常常抱怨孩子養不起，可當我們伸手向他們要零花錢時，他們還是會毫無保留的掏出血汗錢。這就是世間最普通，也是最真摯的愛。這種愛，是為了還字擁有美好的明天，是為了孩子的日子過得更滋潤。

　　可憐天下父母心。從呱呱墜地的那天起，我們就接受著父母的關愛，我們的成長離不開父母的精心呵護，是父母辛勞的汗水將我們撫育成人。誰是最可愛的人？除了我們的父母，還能有誰呢？

　　可憐天下父母心……這是愛？是福？是禍？……總之，它似乎缺少點什么……

4可憐天下父母心

　　梁啟超曾經說過：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球……”無意間，我發現這樣一幅漫畫：兒子坐在沙發上，大口大口地吃著冰糕，媽媽不時為兒子端水果，爸爸為兒子扇扇子，滿頭大汗而笑容滿面，殊不知：愛子，教之以義方，弗納于邪，驕，奢，淫，逸，所自邪也。四者之來，寵過也。

　　有人說：“愛孩子就是給孩子一個舒適而又優雅的環境，想要什么就給孩子買什么，哄著孩子高興就行拉!”如果這樣想就大錯特錯拉，愛孩子，不光給他們舒適，優雅的環境，還要教會他們怎么去做人，怎樣自食其力，還要讓他們學會獨立，用自信，堅強的態度去面對生活，迎接挑戰，而不讓他們衣來身手，飯來張口!

　　愛孩子，就讓他們做一只老鷹，一只鳥，在空中自由自在地飛翔，而不是讓他們做一個風箏，父母用線永遠的牽著。沒有父母不疼愛自己的子女的，如果僅僅給他們以溫飽，給他們以舒適，就連動物都會。真正愛孩子的，不僅要給他們好的學習，生活環境，還要教給他們怎樣去生活，用樂觀，堅強，自信，獨立的態度。如果愛孩子就讓孩子自己走，給他指出一條正確的路，告訴他們交通規則，懂得哪里需要避讓，哪里需要暫停，然后讓他朝著自己想去的方向走。做父母的只要用滿含關懷的目光注視著就行了。

　　父母愛子女本無可厚非，但愛到把一切事情都包辦代替的程度那就是溺愛了。過分的溺愛會使孩子受不了生活中的苦，經不住生活的磨練，更無法掌握生存的技能。所以父母要讓孩子自己去做事情，在生活中得到鍛煉，并在鍛煉中茁壯成長!