父親的手作文3篇
父愛是世界上最偉大的愛，人的一生，父愛無處不在，以下是作者寫父親的手事例作文，一起閱讀吧！
寫父親的手作文篇一
每個人都有一雙有用的手，有人的手溫暖細膩，有人的手稚嫩靈巧，有人的手粗大有力……其中，我最熟悉和最喜歡的手是我爸爸的手。 爸爸的手很大，可媽媽卻說不是很大，爸爸此時會說：“大手抓草，小手抓寶”。的確，爸爸的手指不是很長，卻很粗，指肚很圓，手心光滑，手背伸直時能清楚地看到皮膚下鼓起的紫色的血管。
有時我問爸爸：“你的手有什么值得自豪的?”爸爸說：“勤快有力，能干活。” 是的，爸爸的手是一雙有力的手。一次在五四廣場玩，我看見別的小朋友的爸爸拉著孩子們的手在空中飛，于是我也趕緊對爸爸說：“爸爸，我也想飛。”爸爸同意了，拉起我的雙手，胳膊一揮，我在空中飛了起來，爸爸的個頭高，所以我比別的小朋友飛得更高，也更開心。
爸爸的手還是一雙播種知識的手。每當星期六、星期日或假期，爸爸會拿出白板掛在書房門上，他當老師，我當學生，在白板上寫著畫著，幫我輔導功課。有時他也會讓我當老師，他當學生，讓我給他來上課。
爸爸的手更是一雙溫暖的手。有時吃不好東西或跑得太急肚子疼，爸爸就會讓我平躺在床上或沙發上，兩手搓熱捂在我的肚子上，嘴里說著：“肚子疼，找老熊，老熊不在家，找老高，老高在家磨大刀，要破開肚子喊兩聲，嚇得肚子好好的了。”
這樣來回幾次，肚子熱乎乎的，一會兒就不疼了。 我喜歡爸爸的那雙手。現在我的手也越來越大了，我要勤動腦、勤動手，把爸爸手上的本領學到手。
寫父親的手作文篇二
學完朱自清的《背影》，我的腦海中突然浮現出了我的父親，浮現出了父親的那雙手。
父親是老老實實的農民，靠十幾年來的辛勤勞動攢下了一些錢，于是便做起了小生意。
生意并不好做，父親每天來回裝卸幾十箱貨物，還要連續開幾個小時的車。漸漸的，我發現父親老了，皺紋爬滿了額頭，白霜也落滿了兩鬢。她的`雙手是那么地粗糙，都裂開了幾個口子，微微地滲著血絲，手上不宜許多老繭，是那么地厚……
那次，父親正在卸貨，我便湊了過去。只見父親把雙手放在了箱底，吃力地搬起了那箱貨物。“這一箱挺沉吧?”我問道。父親把貨物放到倉庫，直起身來，喘了口粗氣說：“大約有150來斤吧!”“啊?這么沉啊?”我很驚訝。“你以為呢?”父親又吃力地搬起了另一箱貨物。“唉呀!”只聽父親大叫了一聲，便看到他猛地放下了箱子，把手抽了出來。我連忙跑過去，看到父親的手心被什么東西劃開了一個口子，鮮血從傷口不停地流出來，滴在了箱子上。“快，快包起來!”我邊說邊把父親往屋里拽。“沒事，沒事!”父親擺擺手。“唉呀，你快進去包包吧!”我硬是把父親拽進了屋里。看地雙粗糙的手，我流淚了!
父親的手就像一艘大船，載著我抵達成功的彼岸;父親的手就像一把大雨傘，為我撐起一片無雨的天空; 父親的手就像……
父親，我讀懂了您，也讀懂了你的那雙手……
寫父親的手作文篇三
從小到大，那雙手都是溫暖的……
記得在還很小時候的一個春天，父親帶著我去放風箏。那時我還不太懂事，拿著風箏在草坪里跑啊，跑啊，風箏怎么都飛不高，父親用他那雙溫暖的手一次又一次地教我放風箏，跟著我在草坪里來回奔跑，我們盡情地沐浴著陽光，直到中午太陽高照時。風箏突然飄進了云朵，我急得哭了起來，父親說：“風箏回家吃飯去了，等一會兒吧。”我半信半疑，父親便和我坐在草坪里玩起了其它游戲，不知過了多久，我累了，父親那雙溫暖的手把我抱起，我們回家了。那時，我覺得父親是一個貪玩的人。
上一年級了，父親經常都用他那雙溫暖的手撫摸著我的頭，對我說：“幺兒，你要好好學習，學習上需要什么，我給你買。”我似懂非懂地點點頭。那一段時間，父親經常擠出時間陪我學習，手把手地教我寫字，牽著我的小手上街買書。我感到父親非常關心我。
四年級期末考試，我考得不太好，像泄了氣的皮球，沒精打采的。父親舉起他那雙大手，語重心長地對我說：“幺兒，抬起頭來看著我的手。一個人一次考得不好并不代表他今后都不能考好，重要的是要吸取教訓，對自己要有信心，相信自己能行。”此時，我覺得父親的手就像是一個路標。
父親的話鼓舞著我，他給予我力量。是父親，讓我振作起來;是父親，給了我陽光;是父親，幫我找到了前進的方向。從父親的手中我讀懂了父親對女兒的殷切希望，讀懂了父親對女兒的那份濃濃的愛意。我的心觸摸到了那雙手的溫暖，那雙手的力量。
父親的手令我溫暖，令我幸福……
現在，父親的手已沒有當年那么光滑了，留下了歲月的印跡。
從小到大，那雙手都是溫暖的，永遠，永遠……
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