【必備】分享作文九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的分享作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

分享作文 篇1

　　20xx年3月26日，大家全校同學(xué)跟隨老師到千秋廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　聽完紅領(lǐng)巾廣播，大家迫不及待地在教室外排隊(duì)。老師整了隊(duì)，校門一開，大家便像一群小鳥似的飛了出去。

　　一路上，大家有說(shuō)有笑，不知不覺地，就走到了千秋廣場(chǎng)。大家三個(gè)一群、五個(gè)一伙兒地組起隊(duì)來(lái)，生怕只能自己一個(gè)人放。是呀，好不容易出來(lái)玩兒，一個(gè)人多沒勁啊！

　　我和另外三個(gè)同學(xué)一組，大家先休息了一會(huì)兒，曬了曬太陽(yáng)，便于工作躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手了。

　　第一組由我和趙泓敏放。我拿著線軸，趙泓敏托著風(fēng)箏。“一、二、三，放！”隨著我一聲令下，趙泓敏放開了手，我也飛奔了起來(lái)。

　　跑了一會(huì)兒，我停了下來(lái)，只覺得線軸在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我的“紫色蝙蝠”也越飛越高。哎呀！不好！我的“紫色蝙蝠”與旁邊的“黑色蝙蝠”來(lái)了一個(gè)“親密接觸”，不幸墜落。唉，本來(lái)能為能成為飛得最高的風(fēng)箏呢！“沒關(guān)系，你已經(jīng)很厲害了！”趙泓敏給我打氣。

　　再看看其它的風(fēng)箏：一只老鷹太心急，沒抓到“喜羊羊”反而撞上了“灰太狼”；一只美人魚正快活地游著，卻忽然被路燈纏住了頭發(fā)；一只小狗越飛越高，卻忽然撞上了“孫悟空”……總而言之，各類風(fēng)箏，洋相百出。

　　這次放風(fēng)箏，我放得不是很成功，但也拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。放風(fēng)箏真好玩兒！

分享作文 篇2

　　我是一個(gè)挺小氣的人，什么東西都看得很金貴。你瞧，我的嘴又嘟起來(lái)了，這是怎么回事呢？

　　這天，媽媽在家包了許多粽子。因?yàn)椋姨貏e愛吃粽子，所以，我十分興奮。突然，媽媽好像想起了什么似的，對(duì)我說(shuō)：“丹丹，隔壁王大伯家沒包粽子，你快送幾個(gè)去給王大伯嘗嘗吧！”“哼，我家的粽子，干嘛要送給人家吃呀！”我小聲嘀咕著，滿肚子不滿。可是，我又不能不聽媽媽的話。于是，我隨手拿了幾個(gè)。剛走出門，便被媽媽叫住了：“嘿，怎么只拿這么點(diǎn)呀？快多拿幾個(gè)！”聽了媽媽的話，我更加不滿了：給幾個(gè)不就算了嗎，干嘛要給這么多呀！又不是他的。我又極不情愿地拿了幾個(gè)，嘟著嘴把粽子送到王大伯家。回來(lái)后，我為這事悶悶不樂(lè)。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，心里仍為那件事感到憤憤不平。午飯后，老師將新到的第11期《小學(xué)生導(dǎo)讀》發(fā)給了我。我接過(guò)這本書，隨手翻看著。突然，第10頁(yè)那《分享也是個(gè)好辦法》幾個(gè)大字映入眼簾。于是，我好奇地往下看了起來(lái)。

　　這篇文章寫的是：一次，親戚送了兩筐桃。一筐是剛成熟的，一筐已經(jīng)熟透了，馬上就會(huì)變質(zhì)的。父親問(wèn)三個(gè)兒子，應(yīng)該選怎樣的吃法才能不浪費(fèi)呢？大兒子說(shuō)，應(yīng)先吃熟透的那筐桃。“可等你吃完后，另一筐也開始腐爛了。”父親并不滿意大兒子的建議。二兒子說(shuō)，應(yīng)先吃剛成熟的那筐桃。“如果這樣，熟透的那一筐不是白白浪費(fèi)了嗎？”父親仍不滿意二兒子的建議。而小兒子卻認(rèn)為應(yīng)把兩筐桃混在一起，分一些給鄰居們吃。父親聽了，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，他們把桃子分一些給了鄰居們，鄰居們接過(guò)桃子，對(duì)他們一家贊不絕口。傍晚，大家圍坐在一起開心地吃著桃，有說(shuō)有笑。

　　我讀過(guò)這篇文章后，深有感觸：我覺得自己實(shí)在太自私了。我家包了那么多粽子，送一點(diǎn)給王大伯又算得了什么呢？回想以前，王大伯家有好吃的不也經(jīng)常送給我吃，多次滿足過(guò)我好吃的欲望嗎？其實(shí)，這也是大伯在讓我分享他的快樂(lè)啊！我怎么就忘了呢？分享，是可以給大家?guī)?lái)快樂(lè)的。

　　記得有一次，媽媽給我買了一個(gè)洋娃娃，漂亮極了，我愛不釋手。鄰居李阿姨家的小妹妹看見了，她也很喜歡，回家吵著要她媽媽買。這時(shí)只見李阿姨走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“丹丹乖，把洋娃娃拿來(lái)和妹妹一起玩，好嗎？”雖然我很不愿意，但又不好意思拒絕，只好答應(yīng)了。于是我和妹妹一起給洋娃娃洗澡、梳頭發(fā)、做衣服，玩得開心極了。李阿姨見了，也會(huì)心地笑了。嘿！一個(gè)快樂(lè)變成了幾個(gè)快樂(lè)，分享是個(gè)好辦法！

　　在以后的生活中，我要向文中的小兒子學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)分享——分享食物，分享知識(shí)，分享成功和快樂(lè)？

　　因?yàn)椋窒碚媸莻€(gè)好辦法！

分享作文 篇3

　　我和爸爸我的媽媽一起去美麗的桃花島看美麗的桃花。

　　還沒上船，我就看見島上全是綠色蒼蒼的大樹，一朵美麗的桃花都沒看見，心中有點(diǎn)失望。我們上船了，在河中間我終于看見了星星點(diǎn)點(diǎn)的美麗的桃花，心中不由得歡喜起來(lái)。一上島，映入眼簾的全是粉紅色的美麗的桃花，我不由得驚叫起來(lái)，“哇，太美了！簡(jiǎn)直就是美麗的桃花的世界！”我用隨身帶來(lái)的棍子插了插泥土，一股略帶潮濕的泥土香味撲鼻而來(lái)。我用腳輕輕地踩在泥土上去，真軟啊！我的腳一下陷進(jìn)了半個(gè)鞋跟。

　　我興奮地拾起一朵美麗的桃花，聞了聞，“啊，真香！”我發(fā)現(xiàn)美麗的桃花是五片花瓣的，像五個(gè)穿著粉紅色衣裳手牽著手跳著新疆舞的姑娘。我抬頭看著一簇一簇的美麗的桃花，發(fā)現(xiàn)有的只開了一半，像害羞的小姑娘躲著臉；有的花瓣全部展開露出一根根黃色的花蕾，里面偶爾傳來(lái)蜜蜂“嗡嗡”的叫聲；還有的則是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。

　　看著這些惹人喜歡的美麗的桃花，我趕忙從爸爸手中奪過(guò)照相機(jī)，“咔嚓”“咔嚓”照個(gè)不停。因?yàn)槲蚁氚衙利惖奶一◢u的美麗景色永遠(yuǎn)保存下來(lái)。

　　看美麗的桃花的途中，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，為什么上島以后才可以看見美麗的桃花，而沒上島就看不見呢？在返程的路上，我仔細(xì)觀察，原來(lái)美麗的桃花是被周圍的大樹給擋住了。也許是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”的緣故吧！

分享作文 篇4

　　有這么一種花，它的傳說(shuō)美麗動(dòng)人；有這么一種花，它的外形與眾不同；有這么一種花，它的香味讓人陶醉。它是誰(shuí)？它就是婷婷玉立的美麗的水仙花。

　　它的根像龍須，主體像洋蔥，它的莖筆直筆直的，有的葉子彎彎曲曲，有長(zhǎng)有短，有厚有薄，它的花是黃色的，放在蓋子上像給蓋子戴了一頂帽子，發(fā)出淡淡的幽香，它的種子更是與眾不同。

　　美麗的水仙花它有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)：有一對(duì)夫婦，他們很善良，在江邊打魚時(shí)，碰到了一個(gè)水里的神仙，神仙跟他們說(shuō)：“你們江邊要發(fā)大水了，你倆趕緊逃吧！不過(guò)，你們不能把這個(gè)秘密說(shuō)出去，要不然會(huì)有不好的事情發(fā)生。”他們回到家后，左思右想，不知該怎么辦？最后還是決定把這個(gè)消息告訴給鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們知道后，就牽著牛，拉著馬，領(lǐng)著孩子上了高山，而這對(duì)夫婦因?yàn)闆]能守住這個(gè)秘密被大水淹沒了。玉帝知道后，很感動(dòng)，就把它們變成了美麗的水仙花，男的成了雄花，女的成了雌花，所以水仙又叫雄雌花。這對(duì)夫婦男的叫金盞，女的叫銀臺(tái)。

　　正因?yàn)檫@對(duì)夫婦的奉獻(xiàn)精神，玉帝將它們變成了美麗的水仙花，那水仙也有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，你看，它不僅長(zhǎng)得美，還可以凈化空氣，它同時(shí)也是善良，正義的化身。

　　我喜歡美麗的水仙花，我更要高聲贊美美麗的水仙花！