精選分享作文八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的分享作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
分享作文 篇1
小蘿莉是一個漂亮的女孩。她有粉紅色的頭發,大大的、水靈靈的眼睛,和櫻桃般的嘴巴,她還喜歡收集那些美好的詞語,但她并不喜歡那些讓人不開心的詞語,其中就有悲傷。她還有和藹的媽媽,英俊的爸爸,最疼她的外婆。她在學校成績很好,有很多好朋友。放學了,她便去山上和小動物玩。或者,去她最喜歡的地方——蒲公英草地,那里種著一大片一大片的蒲公英,當風吹過時,一堆白色的絨毛便漫天飛舞,小蘿莉最喜歡站在中間,看著它們漫天飛舞,“多美呀!”她會快樂的想。這天,她在和小兔子玩耍時,媽媽走過來,“媽媽,你怎么了?”小蘿莉歪著小腦袋問。以前媽媽一看到這個動作就會開心地笑,但是,今天媽媽看見這個動作時,臉上還是那么苦惱。“蘿莉,你外婆病了,我們要去照顧她。順便,就住在城市了。”“還會回來嗎?”蘿莉小聲說。“不了”媽媽蹲下來,抱住她“我知道你很喜歡這里,但是,人總是有分離的時候。你在城市里會運到更好的朋友,所以你要留給這個地方一個好印象哦”之后,媽媽又說:“我們三天后出發“
媽媽走后,小蘿莉撲在床上哭了。她多么喜愛這里呀!但是卻要和這里的一切說再見,哭著哭著,小蘿莉睡著了-----后來的幾天,她都在給大家留好印象,直到第二天下午,她最后一次來到蒲公英草地時,她聽見有盈盈的哭聲,小蘿莉撥開蒲公英從,看見一個小男孩在哭,那個小男孩看見蘿莉,不好意思哭了。“你好,我叫蘿莉,你是誰,為什么哭?”小蘿莉很好奇。男孩很小聲地說:“我叫萊克,今天,我媽媽和爸爸吵架了,他們要離婚!我很傷心,我不想他們任何一個離開我,嗚嗚”“你別哭了,我帶你去一個地方,,去那里之后,你就把你剛才說的都喊出來。小蘿莉帶萊克去山上喊,萊克大聲說:“爸爸媽媽,我不想你們任何一個離開我------”
“現在好多了吧”小蘿莉笑著說,她體會到幫助別人的快樂。“嗯!謝謝你,你以后可以經常陪我嗎?”萊克撲閃著漂亮的大眼睛望著蘿莉。“對不起,我不行,我明天就要走了,所以,不能陪你了。”“--------”久久沒有回答,蘿莉岔開了話題,她問萊克:“你覺得你最快樂的時候是什么時候?”萊克沒有回答,跑了。
第三天,蘿莉一家快要走時,萊克來了,他給了蘿莉一封信便走了。蘿莉在車上時,打開一看,信封上只有11個字:但我和你分享悲傷的時候
分享作文 篇2
圖書館,該是一個城市最安靜,最舒適的地方。
不知不覺,習慣于借閱圖書館的書已有幾年,常常兩周去一次圖書館,將沉甸甸的書歸還,然后進入館區選書,空氣里飄蕩著舒緩的鋼琴曲,四周自上而下,木制的書柜上整整齊齊排滿了各種各樣的書。借書人或安靜走動,或倚墻低頭翻閱,一片安靜。手挨著一本本長而窄的書冊摩挲挑選,指尖一陣灼熱,無論雜志、散文或小說,它們都安靜地存在,將我從外面帶來的浮躁一洗而凈。
偶爾會有驚喜,雖然圖書館明令禁止在書中涂改寫字,但有心的人仍會夾一張紙條“是本好書,希望你喜歡”,不禁抿嘴暗笑。或許是紙條太小,抑或工作人員也善待這樣的分享,總之這樣的溫情得以留存。
選好一本書已是下午兩點鐘的光景,習慣走到隔間閱覽室里看書。似乎是很有默契的,她總已經端坐在陽光下一隅的黃色木制椅上安靜地看書,和我差不多大的年紀,整齊的劉海貼伏在額前,耳畔的頭發被綹起別在耳后,顯得沉靜而專注。閱覽室里人群稀少,我一進去就對上她的目光,我注意到她手中的書總不停更換,但都是素凈的封面,大概來了很多次了吧。如此往復,有些熟悉了她清秀的面容和端坐的姿態,隨意問她:“看什么”“楊絳,《我們仨》。”她沒有抬頭,簡短清晰的回答。“怎么樣?”我又問,她抬起了頭轉向我,似剛從醉人的情節里脫身,微笑道:“看完給你吧!”于是也借來看,不禁佩服這個堅強又睿智的百歲老人,在女兒丈夫相繼去世后一個人過著深居簡出的生活,她用靈動的文字和寬闊的胸襟書寫著對生活的熱愛。兩周后又見她,“謝謝你推薦的這本好書。”她回以我一個燦爛的笑,又隨即低頭看書。初春透明的陽光照在我們身上,照在舒展著的樹葉上,我回憶著剛剛小小的分享,心中溢滿感動。
以后的日子里,我們總在書香里徜徉,分享著各自的收獲。她考試失利、愁眉不展時,我給她讀畢淑敏的《藍色天堂》:“溫暖遠在烏云之上,你只是暫時感受不到,但烏云是遮不住太陽的……”我看到她臉上的陰霾漸漸消散,我又可以享受她那明麗如花的笑靨。當我面對第二天的演講信心不足時,她給我分享阮梅的《闖過難關的通行證》,于是我拿著自信這張通行證順利地通過了那一次演講,贏得了滿滿的掌聲……
其實,我感動的不僅僅是與她的分享,而是與所有愛書之人的分享。一直驚嘆于書的奇妙,剛與人邂逅返回書架,又被另一位愛書人的手重新拾起,如此往復。是否,他(她)也如我般在不同的人生中恣情泅渡,一層層脫殼?也會為書中人物或喜或悲,有時滿心愉悅,有時又遍體生涼?會的吧,這就是分享的價值,書的傳閱,不僅讓我們的精神多了一份澄澈,同時,也讓人間一股淡淡的暖意悄然流動,滋潤許多路人的'心田。
我走出圖書館,又迎上春日溫和的陽光,心被悄悄地感動著:書的分享,原是可以這般雅致而溫馨的。
分享作文 篇3
我在鄉村有過一段難忘的歲月,記得那時候,村后角落那件廢置已久的木房一度成為我們這群孩子的天堂,在那個天堂里,我們可以分享彼此的歡樂。
初去那里時,那兒給我們一種幽寂深邃的感覺。我們輕輕地喘息著,興奮地瞅著那件被摒棄的木房。
房很舊了,屋頂有基礎破敗得很,想一件破棉襖,露出里面的絮。“絮”是褐色的木片子,下雨的天,怕是會漏雨的。房子里面周圍長了五棵紫薇,正逢花開時節,一樹花白,兩樹花紅,兩樹花紫,把這間木房襯得水粉水粉的。
忽有一只野八哥,在花樹間跳來跳去,變換著嗓音唱歌。孩子們都哄笑起來,氣氛一下子變得歡快了。卻嚇著了那只野八哥,原本邁著紳士步的它緊張地盯著我們,綠豆大小的眼珠子轉了幾轉。就撲棱著翅膀飛走了,似是很為我們未能領略它優美的歌喉而氣憤。我們倒是毫不掩飾心中的歡樂,也是一陣亂跑,恣情地拋下銀鈴般的串串笑聲。
“快來看吶!”一個小女孩指著一片濃密的草叢大聲叫嚷。我們都跑過去湊在一起。原來是幾朵被雜草覆蓋的丁香花。丁香那層層過著的花苞外漫上來一抹紅暈,竟有了些“猶抱琵琶半遮面”的意味。另一朵有很多瓣,每一瓣都張開著,仿佛是一個腆著臉的小姑娘,那花瓣又像披在仙女身上的透明的輕紗,又像是精雕細刻的白玉。即使美麗被覆蓋,也要以最美的姿態綻放------每個小小的心田里都分享著細小的感動,衍變成月兒、雅致的旋律。
抬起頭,純白的天幕之上點染了絲縷淡藍。偶爾有幾只燕劃出幾條完美的弧線隨即遠去。陽光撒了歡似地向我們撲來,溫柔地再我們全身蔓延,漾出一身暖意。我們分享著這片陽光,心中盈滿了陽光的氣息。
淺淺地,我們閉上雙眼,分享著風的味道,風中盈滿田野的清香,我仿佛感覺到,那些鳥在風中鳴叫,那些花兒在風中綻放,那些笑語在風中飄蕩。
在那個角落,心靈開始輕盈地舞蹈,那些鳥鳴,那些呼喚,那些笑語,都在這個童心天堂里歌唱。
直到現在,我才明白,那個角落,曾經有過分享的旋律。
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