分享的快樂作文(集錦10篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的分享的快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

分享的快樂作文1

　　高爾基曾說“給予比得到更快樂。”我也是這么認(rèn)為的。

　　這個(gè)周末我在雜志上看到了一篇文章，文章的大概內(nèi)容是這樣的：“曾經(jīng)有一個(gè)父親問他的三個(gè)兒子說如果有兩筐容易腐爛的桃子，該怎么吃才能使容易腐爛的桃子不浪費(fèi)掉一個(gè)呢？大兒子說先挑熟透的吃，因?yàn)槟切┤菀赘癄€掉了，等你吃完那些，其余的桃子也要腐爛了父親立即反駁道。二兒子思考再三說應(yīng)該吃剛好熟的，先撿好吃的吃唄！如果那樣的話，熟透了的桃子會(huì)爛掉。父親把目光轉(zhuǎn)移到一直沉默的小兒子身上，問道你有什么好辦法嗎？他思考片刻說道我把這些桃子分給鄰居們一些，讓他們幫著我吃，這樣就會(huì)很快吃完而且不會(huì)浪費(fèi)一個(gè)桃子，父親十分滿意，不住地點(diǎn)頭”讀完了這篇文章我感慨萬分。不經(jīng)和文章里的小兒子對(duì)比了起來，他是多么的無私。可我呢？有時(shí)候?yàn)榱酥ヂ榇蟮男∈潞秃门笥阳[矛盾。我不經(jīng)問自己難道分享快樂很難么？

　　記得有一次，有個(gè)同學(xué)來問我借東西。由于借的是我最心愛的東西所以我立馬否決了，看著他誠(chéng)懇的目光，我心想：萬一我給你你告壞了怎么辦啊？狠了狠心沒肯借他。他失望的走了，看著他失望的走了我有些不忍，“等等”我忍不住喊道。他回過頭來看了看我，我對(duì)他說：“東西還是借給你吧！”他失望的眼光立刻亮了起來，他滿懷欣喜的問：“真的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把東西遞了過去，他連忙是：“謝謝，謝謝”，我回了聲：“不用謝！”，然后他興高采烈的走了。

　　從這件事我感受了分享的快樂。以后我也要多多把快樂分享給別人。讓我們身邊充滿快樂和幸福。讓社會(huì)更加和諧！

分享的快樂作文2

　　在早操與第一節(jié)課之間,是我們每天的"大課間",這是一段短暫而充實(shí)的時(shí)光,這時(shí)的大操場(chǎng)總是彌漫著歡聲笑語.

　　這周的活動(dòng)是跳長(zhǎng)繩,這需要同學(xué)們的同心協(xié)力.記得在我首次跳長(zhǎng)繩時(shí),因?yàn)闆]跑到一個(gè)合適的跳的位置上,結(jié)果一下就被淘汰了,去甩繩.那時(shí)一點(diǎn)都輸不起的我把火向繩上發(fā)泄,恨不得把后面的人都提個(gè)個(gè)拌死.于是,我在甩繩時(shí)不用一點(diǎn)兒力氣,繩子也變得像一位有氣無力、無精打采的病人似的.面對(duì)接著而來的同學(xué)的抱怨聲,我只是不以為然地冷冷丟下一句:"跳得過就可以了嘛!何必多用力呢?"不管葉老師的勸導(dǎo)還是同學(xué)的建議.我都若無其事、一意孤行.

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了現(xiàn)在.就在前幾天,我們又集中在大操場(chǎng)跳長(zhǎng)繩.輪到我甩繩了,大家都投來了失望、無奈的目光,跟我往常一樣對(duì)著我排斥,都說,我就不用去甩繩了.但葉老師并沒有失望,又一次教了我,還握著我的手做示范,雖然這動(dòng)作我以前就會(huì)了,可一直跟老師、同學(xué)賭著氣.一下、二下、三下……漸漸地,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)、葉老師都變化了.排斥聲消失了,同學(xué)們本有的歡笑又洋溢在了臉孔上,葉老師也露出了一絲微笑.不知道怎么的,我不想再賭氣了,索性伸開"僵硬"已久的手臂甩起來.

　　從此,我也分享到了這份快樂.

分享的快樂作文3

　　每個(gè)人每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)并擁有許多快樂，這些快樂可能是微不足道的，也可能是不同尋常的。但不管怎么樣，有一點(diǎn)是非常重要的，那就是——要學(xué)會(huì)分享快樂。只要能做到這點(diǎn)，快樂的天使就會(huì)陪伴你的一生，永不離場(chǎng)。也只有這樣，你才能將快樂傳遞。

　　的確，快樂的人是會(huì)分享快樂的。

　　分享快樂，就是收獲快樂。給流浪的小貓小狗一點(diǎn)食物;給迷路的人指引方向……當(dāng)你把快樂分享給他人時(shí)，不僅能給予他人快樂，還能給自己也帶來雙倍的快樂。而且這種快樂，是無法從其他地方獲得的。

　　分享快樂，就是尋找快樂。百花盛開后的凋零、白云重聚后的分別、小烏鴉跟媽媽的離別……這些場(chǎng)景，總會(huì)引起我們的傷感。可是，快樂的人會(huì)從樂觀的方面去想：百花凋零，還有來年綻放的絢爛;白云散開，又會(huì)結(jié)識(shí)新的伙伴;母子離別，總會(huì)再次相聚……這些都會(huì)讓他們感到快樂，并將快樂的種子繼續(xù)傳播。

　　就拿我來說吧!每次和同學(xué)之間發(fā)生有趣的事，我都會(huì)寫下來，寄到《金周刊》，讓大家也獲得快樂;每次有了開心的事，我第一個(gè)想到的，就是告訴我的父母、老師或者同學(xué)，和他們分享成功的喜悅……這些都會(huì)是我快樂的分享地。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。現(xiàn)在的你，是否還在苦惱不快樂呢?那就去尋找并分享快樂吧!出去散散步，和每一個(gè)路過的、開店的、認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人，友好得打聲招呼吧。我相信，等你回來的時(shí)候，心中一定裝滿了快樂!

分享的快樂作文4

　　生活里充滿了各種各樣的快樂，它們都似繁星一樣璀璨，閃耀在我生命的夜空中。快樂其實(shí)有很多種方式，有的人以讀書為樂，有的人以旅行為樂，有的人以給家人做一頓晚餐為樂……世上有多少人，就有多少種快樂。但是，你是否想過把自己的快樂分享給父母，分享給朋友，分享給周圍的每一個(gè)人呢？

　　記得那是一年級(jí)時(shí)，有一天，李老師正準(zhǔn)備給我們上課。忽然，張亮同學(xué)跑上講臺(tái)，把一朵嬌艷的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師，并且聲音洪亮地說：“祝李老師節(jié)日快樂！”

　　李老師滿臉幸福地接過禮物，全班同學(xué)都不約而同地大聲喊：“祝李老師節(jié)日快樂！”李老師的笑臉像一朵綻開的鮮花，雙眼亮晶晶的，似乎有淚花在閃爍。她激動(dòng)地說：“謝謝孩子們，我要讓大家都分享到我的快樂！”

　　于是，李老師小心翼翼地把巧克力分給我們，溫柔的說：“今天我很高興，這份快樂大家一起分享吧。”頓時(shí)，香甜的巧克力味道席卷了味蕾，帶著歡快的味道充滿我的心扉，歡聲笑語匯成一堂，我的心里真是快樂極了！

　　分享了巧克力的甜蜜滋味，分享了師友歡聚的情誼，分享了李老師節(jié)日的快樂。讓我懂得了：不管是與誰分享，重要的是，要真正的學(xué)會(huì)傳遞快樂。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)善于分享將會(huì)給你帶來愉悅和幸福。一定要記住，學(xué)會(huì)分享快樂的生活，才會(huì)美好而有意義！