有關(guān)憤怒的作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的憤怒的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
憤怒的作文 篇1
星期天,我又來到了小蜜蜂作文樂園。
今天玩的游戲,是我們意想不到的,叫作“憤怒的小鳥坐蹺蹺板”。我在想這憤怒的小鳥是怎么來的呀?我想應(yīng)該是,憤怒的小鳥在電腦里、手機(jī)里待夠了,趁隊長不注意的時候,偷偷地從游戲里面溜了出來,化為響壓玩具,跳到陳老師的袋子里,來到了小蜜蜂作文樂園。
游戲開始了,老師拿出兩個憤怒的小鳥,兩把長尺子,兩塊長條形積木。兩個人一組,我排在第三位,我只好和后面的一個人一組了。輪到我了,我來拍,他來接,口哨吹響了,我用力一拍,憤怒的小鳥騰空而起,但是還是落到了手中。第二局快輪到我了,我看到了一個好笑的景象,前面的郭幸炎,憤怒的小鳥竟然“啄”他的鼻子。但第二局輪到我,還是我拍,我決定在第三局來接。第三局來到了,我是和郭幸炎一組,他來拍,我來接,結(jié)果,“啪”的一聲,耶,我接住了,我一蹦三尺高,游戲結(jié)束了。
我們這一隊勝利了,老師還獎了兩朵小紅花給我們。
(周帥3年級)
評:游戲里有自己的想象、觀察,又寫得清楚,只有聰明的人才做得到。
憤怒的小鳥坐蹺蹺板
星期天下午,我來到小蜜蜂作文樂園。陳老師叫我們玩一個游戲叫:憤怒的小鳥坐蹺蹺板。
陳老師說游戲規(guī)則是這樣的:“我們分成1、2組,每組發(fā)一把尺子和一個塑料,憤怒小鳥還有一個小木棒。”
游戲快開始了,那個憤怒小鳥好像在叮囑我。在說:“你拍輕點,免得讓那第二個人很用力才能我抓住,讓我少受點苦頭,要是你拍得很重,我一定對你有意見。”我聽了,氣得臉都發(fā)紅發(fā)燙了,好像可以燒水喝了。
游戲開始了,第一個是我。我來拍第二個人來接我,我想了剛才那句話,我用力地拍,讓第二個人接得到,反正那只是老鳥,它如此弱小的身體哪能傷到我如此龐大的身體呢?氣死那個臭老鳥,第二人接到了……
正在評獎的老師說:“第二組獲勝了。”我樂得一蹦三尺高去領(lǐng)獎了。
憤怒的作文 篇2
即使傳道完全等同于在劇院里表演,能夠讓演者與觀者都感到歡欣鼓舞,也算一件妙事。
抑揚頓挫的聲音總是響徹在每個觀者的耳旁:“與你們相遇,是我沒時沒運、是我們倒霉、是我們?nèi)荚饬颂齑蟮亩蜻\!”傳道者很氣憤,他為他自己以及他的同僚們感到天大的不幸與悲哀。
他說,我執(zhí)演十幾余載,什么場面沒見過?有多少觀眾因為我的精彩演繹喝彩過、陶醉過。他停頓下來,仿佛沉浸在過去的志得意滿里。緊接著,他的臉變得更加陰沉,他暴躁不安起來,紅光滿面地就像剛剛醞釀出十幾倍的酒意,他的面龐酷似因不耐高溫而漲得通紅的陶罐,就要炸裂似的,他吼道:“可是我怎么就遇見了你們這一群,沒有人性的東西!你們的良心都給狗吃了!”
這是最能產(chǎn)生效應(yīng)的一類演出,就在他漲紅臉面說出那一堆驚心動魄的語句時,觀眾席上突然寂靜下來,不是一般的寂靜:幾十雙觀者的眼睛同時蓄滿了仇恨,怒目圓瞪地朝著演者暗暗地罵。
這種咒罵不能產(chǎn)生嘈雜喧鬧的氣場,它很靜,而且不能夠持久。然而用眼睛罵人的情境,又很耐人尋味。咱們的表演者并未想過要給觀眾一點互動的權(quán)益,但是這樣的橋段卻生硬地,同時又是發(fā)自肺腑地與演者形成了某種互動,這互動比言語更犀利,他讓演者的憤怒持續(xù)增溫,登時噴薄而出。
憤怒的作文 篇3
人永遠(yuǎn)不能卑微的活著。——題記
當(dāng)我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)時,不要忘了,我們?nèi)缃竦拿篮蒙睿怯上攘覀冇醚拇鷥r換來的;當(dāng)我們聆聽著鳥的歌聲,感受著大自然的美妙時,不要忘了,現(xiàn)在的幸福生活,是無數(shù)的工作者用汗水換來的;當(dāng)我們躺在草地上,仰望著天空的藍(lán)色,不要忘了,現(xiàn)在和和平生活,是由戰(zhàn)士用血肉之軀筑成的邊防線換來的。沒有他們,怎會有我們美好的今天;沒有他們的熱血,怎會有我們今天的美好!
我一直有個夢想——當(dāng)一名熱血澎湃的軍人。軍人離我們總是很遙遠(yuǎn),總是有太多的神秘色彩,但是,從他們的氣勢上我能夠感受到:軍人是祖國的利劍;軍人是祖國的盾牌;軍人總是懷著大海般的心胸,總是懷著泰山般的剛毅,總是懷著滿腔熱血。他們在戰(zhàn)場上英勇殺敵,為的是什么——保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民。他們是祖國的驕傲,是祖國的自豪,他們不正是把青春和生命交給祖國,把危險留給自己嗎?
他們?yōu)樽鎳瑠^斗,我們卻一直不了解他們,我們難道不為之痛心嗎?
我們作為男子漢,不應(yīng)該滿懷熱血嗎?祖國需要我們,我們也應(yīng)該全力以赴,全心全意為人民服務(wù)。我也不能落后,想當(dāng)一名好兵,就得從現(xiàn)在練起。體育課上,我總是盡力做好每一項訓(xùn)練,絕不愿意成為一名對社會無用的人。就這樣,我正在不斷成長,身體也在不斷強(qiáng)壯,未來的我,將成為一名保家衛(wèi)國的鋼鐵戰(zhàn)士,為祖國奉獻(xiàn)青春,為祖國奉獻(xiàn)生命。在任何情況下,我都銘記著——我絕不能輸,我絕不能放棄,我是祖國的棟梁,我必須以小軍人的身份要求自己、完善自己。
留一點熱血給自己,留一份激情給自己。別忘了,我們都是中國人!祖國需要我們時,我們絕不能后退,我們絕不能懦弱的活著!請記住——我們都是有熱血的人,別讓你的人生匆匆逝去,毫無意義!
人生其實可以活得很精彩,只是你不夠仔細(xì),沒有發(fā)現(xiàn)罷了!——后記
憤怒的作文 篇4
暑假里的一天,我出去買東西,路過街邊時,看見路旁圍了一群人,在好奇心的驅(qū)使下,我擠進(jìn)了人群中。
“不想活了!你ta媽干什么!沒長眼,敢撞老子的車!要不是看你胡子一大把,我今天非收拾你不可!”一位西裝革履的光頭青年搖搖晃晃的走下了車,叼著根煙,虎視眈眈的望著一位年過花甲的老爺爺。“我……我不是故意的,我有急事,所以就……對不起啊!”這位白發(fā)蒼蒼的老爺爺邊陪著笑臉邊誠惶誠恐的說道。青年把手一叉又說道:“什么對不起啊,我看你就是故意的,別給我在這推脫責(zé)任,我告訴你,你刮了我的車。總得有點賠償吧,我這車才剛買了不久!”“這……我……行行好吧!”老爺爺露出一臉尷尬,“行好!,誰ta媽的給我行行好,500塊,夠行好了!”老爺爺嘆了口氣,無奈的搖了搖了頭,說道:“我沒帶那么多錢,只有100元,你看……”
周圍的旁觀者看到這一幕都紛紛指責(zé)青年,青年聽了更惱怒不休,把袖子一提,就準(zhǔn)備揮拳向眾人,并喃喃的罵著。
看到這,我嚇得臉色蒼白,急急忙忙跑回家去了。回到家里。我很氣憤,那個人太不講理了吧,車不過刮了一點,回去補(bǔ)補(bǔ)不就行了嘛,老爺爺又不是故意的,至于嗎?人就是應(yīng)該有個寬容,大度的心,只有這樣,生活才能更美好!
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