【精品】憤怒的作文匯編6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的憤怒的作文6篇,歡迎大家分享。
憤怒的作文 篇1
今天我們在教室里玩“憤怒的小鳥”,因為外邊下雨所以沒出去。
我們拿出“小鳥”開始進攻偷我們蛋的“野豬”群,槍林彈雨似的“小鳥”開始進攻,哈O哈!這下那群“野豬”要完蛋了,有一句話也要改了,啊……林子里有好多地鳥,改為:啊……教室里有好地“鳥”。
首先紅色小鳥帶領眾鳥開始進攻野豬的城堡,沒想到野豬早已做好了防備。但是小鳥們也不是吃素的,幾經周折小鳥們終于攻破了野豬的防線,發現了豬王。小鳥們開始轉為進攻豬王。可是豬王被群豬保護小鳥們根本打不到。雙方都死傷慘重,就在這時一個黑影從眾鳥頭頂飛過,它就是黑色炸彈鳥,它想和豬王同歸于盡,豬王被干掉了,可是我們再也見不到黑色炸彈鳥了。通過這次游戲,我知道戰爭沒有犧牲就沒有勝利。
這個游戲很好玩,我們玩的非常開心!
憤怒的作文 篇2
我的弟弟是一個賽爾號迷,最喜歡賽爾號里的精靈,沒出來一只新精靈他就會努力的去捕捉,主導捕捉到了為止。
弟弟賽爾號里多了很多BOSS沒有打,他便日日夜夜守在電腦邊,不打完BOSS決不罷休,為了不荒廢他的學業,提前做完作業的我也只好和那位替兒子打譜尼的父親一樣上陣了。
我以前玩過作為RPG第一款的口袋妖怪,所以也有一點經驗。——首先是“瑞爾斯”,我放上魔焰猩猩,使用魔焰裂空擊,想把它打敗,沒想到竟然會是“瑞爾斯”開始攻擊!我弟弟的精靈,速度和恭喜,都是絕品的,沒想到淘米的BOSS竟然如此狡猾!呵呵,一個風林火山,我死了,第一局便失敗了。
準備加血重新打,這是淘米彈出的一個消息
你知道嗎,VIP的圣光精靈可以造成1。5倍的傷害哦!奸商!
花了許多錢,買了回復藥水,繼續打,終于在最后的時刻一個致命一擊擊敗了瑞爾斯。
我來到所謂的大廳,發現全是精靈介紹,什么撼動大地的神牛,圣劍士,一打開都是需要錢買的,最貴的甚至超過了100元。
我只想說,淘米作為“第一艘探索太空的兒童冒險游戲”,這是給孩子們準備的游戲嗎!甚至可以和大游戲龍之谷夢幻西游黎明之光充的錢比了。
小孩子本來就不懂事,還出這么難打的BOSS,淘米最后的詭計是什么?還是錢!只有錢!中國的奸商啊。
作為第一款RPG的游戲口袋妖怪,為什么能發售到今天?就是憑借的努力和支持!賽爾號呢?抄襲都不用說了,小火猴的名字和技能都懶得換!還有什么奧拉星,少年精靈王,口袋妖怪除了買下游戲,需要錢了嗎!
經過我的勸告,弟弟已經放棄了這種會上癮的網頁游戲,我想在這里吶喊所有還深陷其中的小賽爾們,醒醒吧!不要再往里面陷了!淘米真的是在坑你們的血汗錢啊!
憤怒的作文 篇3
星期天,我又來到了小蜜蜂作文樂園。
今天玩的游戲,是我們意想不到的,叫作“憤怒的小鳥坐蹺蹺板”。我在想這憤怒的小鳥是怎么來的呀?我想應該是,憤怒的小鳥在電腦里、手機里待夠了,趁隊長不注意的時候,偷偷地從游戲里面溜了出來,化為響壓玩具,跳到陳老師的袋子里,來到了小蜜蜂作文樂園。
游戲開始了,老師拿出兩個憤怒的小鳥,兩把長尺子,兩塊長條形積木。兩個人一組,我排在第三位,我只好和后面的一個人一組了。輪到我了,我來拍,他來接,口哨吹響了,我用力一拍,憤怒的小鳥騰空而起,但是還是落到了手中。第二局快輪到我了,我看到了一個好笑的景象,前面的郭幸炎,憤怒的小鳥竟然“啄”他的鼻子。但第二局輪到我,還是我拍,我決定在第三局來接。第三局來到了,我是和郭幸炎一組,他來拍,我來接,結果,“啪”的一聲,耶,我接住了,我一蹦三尺高,游戲結束了。
我們這一隊勝利了,老師還獎了兩朵小紅花給我們。
(周帥3年級)
評:游戲里有自己的想象、觀察,又寫得清楚,只有聰明的人才做得到。
憤怒的小鳥坐蹺蹺板
星期天下午,我來到小蜜蜂作文樂園。陳老師叫我們玩一個游戲叫:憤怒的小鳥坐蹺蹺板。
陳老師說游戲規則是這樣的:“我們分成1、2組,每組發一把尺子和一個塑料,憤怒小鳥還有一個小木棒。”
游戲快開始了,那個憤怒小鳥好像在叮囑我。在說:“你拍輕點,免得讓那第二個人很用力才能我抓住,讓我少受點苦頭,要是你拍得很重,我一定對你有意見。”我聽了,氣得臉都發紅發燙了,好像可以燒水喝了。
游戲開始了,第一個是我。我來拍第二個人來接我,我想了剛才那句話,我用力地拍,讓第二個人接得到,反正那只是老鳥,它如此弱小的身體哪能傷到我如此龐大的身體呢?氣死那個臭老鳥,第二人接到了……
正在評獎的老師說:“第二組獲勝了。”我樂得一蹦三尺高去領獎了。
憤怒的作文 篇4
今天中午在學校吃完飯后,我、周祎、高欣然在大操場上踢毽子,一件令我憤怒的事作文。
玩著玩著,我走神了,看見四(1)班的一個男同學正在欺負我們班的諸俊哲,我以為他們在鬧著玩,便沒有在意,正準備回頭時,那個男同學沖著我說了一句臟話,你看什么看呀!你們班要成績沒成績,要體育活動沒體育活動,你沒資格看我!我頓時氣得火冒三丈,感覺一個火球馬上就要從我嘴里噴出來了,我反駁道:“你們班體育、學習再好,在品德上只有零分,再說了,期中考試你們班不是學習很好嗎?怎么就考了第三呀?”高欣然說道:“我們班的成就還是很大的,我們開過十幾節公開課和三節班會,一次是展示給學校的、一次是電視臺錄制的`,還有一節是展示給全國各地一百多位名校校長和特級教師看的,比你們班的成就打多了!”“是啊是啊!你們班除了體育,哪點比我們班強?不要把自己的分量掂重了!”周祎也符合道,小學四年級作文《一件令我憤怒的事作文》。“你,你——你們不要太囂張了!有本事和我們班比一比啊?”這時,上課鈴響了,我只好氣憤地回到班里。
午休時,我想這位同學的言行很沒有修養,同時我也下定決心:雖然我們班有些地方做的不理想,但決不能讓別人侮辱我們的人格!
我們光用嘴巴說沒用,最重要的是用實際行動來證明:我們班不差!
憤怒的作文 篇5
帶孩子出去玩,難免要和其他小朋友發生矛盾,很多時候一切都是有商量的。遇到比她大的,別人讓著她,遇到比她小的,她會讓著別人。可是今天我頓時不知道該怎么辦了。
孩子要站在一個比她大的男孩面前,我在一旁看著。本以為沒有什么事的,都是孩子。可是男孩竟然用腳蹬孩子的臉,孩子雖沒哭,卻很害怕,緊緊地摟著我。似乎在問我媽媽,這時是怎么了,他為什么要這樣對我。
我當時和孩子一樣對男孩的行為很詫異,同事時又很憤怒。我訓斥他,他若無其事,我就明確告訴他要找他的大人。沒想到從一邊冒出個看著像人的東西,火氣比我還大。問我說個不停,到底想怎樣。
我想怎樣,哼!你還有臉問我。孩子不懂事,你不知道替孩子承擔責任,反而耍流氓。
真希望自己會武功,能好好教訓這個看著像人的東西。
還好孩子的奶奶出來,替孫子認錯。
而我只是想消除孩子的恐懼,我不停地告訴孩子是男孩的錯,媽媽在你身邊,不怕。同時我根本不屑于和那個看著像人的東西說話,我只是告訴男孩和她的奶奶,要向孩子道歉。這便是我想要的,而那個看著像人的東西口里噴出的你干脆把他弄死,著實可笑。單憑這句話就覺得這人極其惡心。
在我的堅持和男孩奶奶的勸說下,他乖乖地道歉。
而我的內心再也平靜不了。
憤怒的作文 篇6
大家都知道,大自然是猴子的家園,一旦離開就很難生存下來。
一個驕陽似火的中午,我和爸爸媽媽一起騎自行車去逛街。當我們走到超市門口的時候,發現超市門口圍了許多人。所以也想去湊湊熱鬧,于是就趕快把自行車停到了旁邊,擠進了人堆里。
好不容易擠進去,才發現原來是耍猴子的。只見那個人右手拿著鞭子,左手拎著小自行車,猛地把小自行車扔到了地上,然后又抽了猴子一鞭,大聲命令:“把自行車扶起來,然后騎一圈。”猴子照做了,可他并沒有放過猴子,而且繼續增加了難度,在猴子繞圈的必經之路上又放了一塊磚頭。結果猴子在過那塊磚的時候,一不小心摔倒了。耍猴子的人頓時滿臉怒氣,狠狠地用鞭子抽打起了小猴子,沒多久,猴子的身上就被打出了血痕。
看著猴子身上的傷痕,我憤怒極了,真想沖上前去大聲對他說:“你怎么這樣對待猴子呢?假如你是那只猴子,你又會有何種感受呢?”
但我終歸沒有那個膽量,只好把憤怒藏在了心中。最后,我想說:“與人一樣,所有動物都是有尊嚴的,不要把它們當成掙錢的工具!”
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