奉獻(xiàn)的作文(通用15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

奉獻(xiàn)的作文1

　　我，獨(dú)自一人在馬路上徘徊。

　　雨，淅淅瀝瀝下著，冰冷，凄涼，亦如我的心

　　朦朧中，我想起了方才與母親爭(zhēng)執(zhí)的情景，熱淚不禁奪眶而出

　　也許是我錯(cuò)了，但是我卻還是不自覺地與媽媽吵了起來，最后，我摔門而出

　　我抬起頭，望著從天空中墜落的一滴滴雨點(diǎn)，頓時(shí)泛起了一股同情之意，“也許，他和我一樣，被天空媽媽拋棄了吧！”我這樣想。

　　然而，我錯(cuò)了。

　　雨淅淅瀝瀝的下著，越下越小，不一會(huì)兒，雨停了，太陽從烏云里鉆出來，發(fā)出耀眼的光芒，把整個(gè)世界照得通明。

　　恍惚間，我發(fā)現(xiàn)，馬路旁的一切煥然一新，樹葉和小草發(fā)出明媚的綠光，除去了污濁；柏油馬路也被雨水刷的油黑發(fā)亮，仿佛換上了新衣；天空中的陰暗早已不在，取而代之的是清新的空氣和雨后泥土淡淡的清香，世界變得生機(jī)盎然，美麗如畫。我驚詫：這難道便是雨的力量嗎？

　　不，不是，這是與的風(fēng)險(xiǎn)，是雨無私的愛造就了這片美麗，是雨對(duì)大地的深切祝福讓他愿意犧牲自己來成就這份美好，雨的力量很小，但是愛的力量是無窮的，因?yàn)橛袗郏苑瞰I(xiàn)。

　　我不禁想到了我的母親，這十五年來，母親為我奉獻(xiàn)了多少？從我蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的逐漸長(zhǎng)大，成熟，都是母親陪我一一走過！當(dāng)我遇到困難時(shí)，母親鼓勵(lì)我奮進(jìn)；當(dāng)我失敗時(shí)，母親催我向前。那一根根耀眼的白發(fā)，那日漸佝僂的背影，無不是母親為我奉獻(xiàn)的見證，時(shí)光匆匆而過，歲月的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，而我竟然到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我的奉獻(xiàn)有多么大，而這，邊緣與母親對(duì)我的濃濃的愛！

　　一滴熱淚從眼角緩緩流下，是的，我真的錯(cuò)了，母親對(duì)我的一切指責(zé)，都源于對(duì)我的愛，母愛是那么偉大，而我卻傷了母親的心，我應(yīng)該向母親道歉，以后，我也會(huì)好好的，愛母親，只因?yàn)槲易x懂了母親的奉獻(xiàn)。

　　我擦干眼淚，邁著堅(jiān)定的步伐，向一個(gè)叫做家的地方走去。

　　雨過天晴，天空中架起一道絢麗的彩虹。

奉獻(xiàn)的作文2

　　幸福是什么?不同的人對(duì)幸福理解不同，可能大多數(shù)人會(huì)以為：擁有世人敬仰的權(quán)利，持有別人羨慕的家產(chǎn)，享有游玩娛樂的時(shí)間，就是幸福。 可這樣的幸福不是每個(gè)人都能擁有的。

　　幸福應(yīng)是來自真實(shí)生活的一種感覺，源于內(nèi)心深處。只要我們樂于奉獻(xiàn)、用心感受，即使在平淡無奇的生活中，也能感覺到。為人子女，用心侍奉父母，看著老人舒心地安度余生，是一種幸福;為人父母，用心供養(yǎng)子女，為子女創(chuàng)造良好的生長(zhǎng)壞境，看著子女健康快樂地長(zhǎng)大，是一種幸福;為人兄姐，在弟妹的成長(zhǎng)道路上添一塊踏板，助他們達(dá)成理想，看到他們事業(yè)有成，也是一種幸福。

　　什么又是教師的幸福呢?教師的幸福就在我們對(duì)教育事業(yè)無限的熱愛和無私的奉獻(xiàn)之中! 愛，使我們選擇了這個(gè)職業(yè)，既然選擇了，就應(yīng)愛我們所選擇的——愛教書，愛育人，愛學(xué)生，愛學(xué)校。因?yàn)橹挥袗郏拍苁刮覀儼呀逃虒W(xué)工作當(dāng)作一件樂事去做;只有愛，才能是我們淡泊名利，不計(jì)個(gè)人得失，將自己寶貴的時(shí)間和精力無私的奉獻(xiàn)在教育教學(xué)工作中，盡力做好每一件對(duì)學(xué)生有益的事，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一位學(xué)生都能快樂地長(zhǎng)知識(shí)、提能力，學(xué)做人，日有所進(jìn)，月有所變。做這樣的教師，學(xué)生愛戴，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)認(rèn)可，問心無愧，難道不幸福嗎?

　　如果我們對(duì)職業(yè)缺乏最起碼的熱愛，把工作視為謀生的手段，吝于奉獻(xiàn)，備課應(yīng)付;上課照本宣科，批改作業(yè)草草了事，管理學(xué)生能推就推;對(duì)本職本分的工作，牢騷滿腹，怨天尤人，工作成了負(fù)擔(dān)，就很難找到工作的快樂，也不會(huì)有幸福可言。

　　教育不是漫長(zhǎng)的付出，而是享受陪著孩子幸福成長(zhǎng)的快樂。只要我們嘴角帶著微笑，心中裝滿仁愛，眉宇之間透射出一種陽光、快樂、幸福的氣息!我們不僅幸福著自己，而且感染著他人!

　　有首歌唱得好。“幸福在哪里?——它不在月光下，也不在溫室里……它在你的理想里，它在你的汗水里。”幸福來自你的心底，幸福來自你的行動(dòng)，讓我們做個(gè)幸福的老師吧!愛自己所選擇的，樂于奉獻(xiàn)，讓我們的孩子在我們的奉獻(xiàn)中幸福成長(zhǎng)，讓我們一起享受奉獻(xiàn)中的幸福人生吧!

奉獻(xiàn)的作文3

　　“這令人討厭的作業(yè)，怎么這么難。”望著作業(yè)上的難題，我不禁感嘆，隨即扔下筆，下樓放松放松。

　　我坐在寂靜的大路上，忽在轉(zhuǎn)角處望見了那棵古槐。古槐很老了，彎曲著的虬干十分粗壯，三五個(gè)年幼的孩子扔合抱不了。斑駁的樹皮歷經(jīng)多年的風(fēng)霜雨雪，仍緊縛在樹干上，樹枝臂膀一樣舒展開來，樹冠相互交合，遮蔽了一方天空。 持續(xù)幾天的大雨剛剛結(jié)束，滿樹初綻的槐花被雨水打濕，一簇簇吊在樹上的沉甸甸的花朵飄飄悠悠的從樹上落下來，像鋪陳開的毛茸茸的白色羊毛地毯，散發(fā)出隱約的清香，盛開著自己的第二個(gè)花季。

　　我努力伸長(zhǎng)脖子。那高得仿佛直入云霄的枝干上掛著零星的葉子，小地得可憐。它的葉或許比不上柳樹的婀娜多姿，更沒有梧桐樹的青翠欲滴，可就是那細(xì)小的橢圓形葉片和數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，卻點(diǎn)綴出整個(gè)夏日的盛大。

　　我不禁用手撫摸著粗糙的樹干，渴望以此了解它的過去。哦，那邊深陷的凹洞曾是螞蟻們的“領(lǐng)地”，枝丫間的縫隙曾住著喜鵲一家，枝干上數(shù)不清的疤痕是多少次風(fēng)雨洗禮后留下的勛章，可槐樹卻仍舊矗立在這里，以它那結(jié)實(shí)的枝和挺拔高大的干，支撐起一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

　　望著這歷經(jīng)滄桑卻依舊傲然挺立的槐樹，心里忽然有一種莫明的感動(dòng)。微風(fēng)中，槐樹卵形的葉子輕輕擺動(dòng)，仿佛在訴說著數(shù)十年的歷史。肆虐的狂風(fēng)暴雨或許可以打掉它的花，折斷它的枝，卻未曾撼動(dòng)它堅(jiān)定而偉岸的身軀。它屹立在自己熱愛的這片故土上，沒有什么能毀滅槐樹的生命。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，這棵槐樹一直堅(jiān)守開花的信念。一直堅(jiān)守著開花的希望，堅(jiān)守著他內(nèi)心的美麗。 一陣風(fēng)吹過，幾片花簌簌落下，但仍有更多的花貼在枝干上，散發(fā)著清香。 物猶如此，人何以堪？?jī)H幾道小題就能阻擋我對(duì)信念，對(duì)希望的堅(jiān)守嗎？堅(jiān)守信念，堅(jiān)守美麗，我加快步伐，往家奔去。