關(guān)于奉獻的六年級作文600字

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關(guān)于奉獻的六年級作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于奉獻的六年級作文600字1

　　今天，老師在課堂上講了海西建設(shè)的重要意義，我不禁激動起來。雖然海西建設(shè)離我們小學(xué)生很遠，更多的是大人們的事情。但是作為廈門人，家鄉(xiāng)正在進行著翻天覆地的變化，我們又怎能置之度外。況且作為一個少先隊員，為海西建設(shè)能做的事情也很多，比如做個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生等等。

　　作為學(xué)生，首要任務(wù)是要學(xué)習(xí)好、品德好，為長大后奉獻祖國打下扎實基礎(chǔ)。奉獻海西，我認為，我們應(yīng)該從自我做起，從學(xué)習(xí)做起，努力把各門功課學(xué)好。知識是我們翱翔藍天的翅膀。如果學(xué)習(xí)不好，沒有過硬的翅膀，我們就無法飛翔，更無法為海西建設(shè)做貢獻。以后我上課要專心聽講，下課認真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，做一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

　　奉獻海西，還要培養(yǎng)自己獨立自主、堅忍不拔的毅力和品質(zhì)。不僅要做好自己應(yīng)該做好、并且能做好的事情，比如幫助大人做家務(wù)，自己的事情自己做。平時如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間等，同時遇到學(xué)習(xí)和生活中的困難不要輕易退縮，不做學(xué)習(xí)道路上的逃兵。

　　奉獻海西，還要做個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。不僅要學(xué)習(xí)好，還要品德好，要爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。不打架、不說臟話，熱愛班集體，與同學(xué)之間互相幫助，團結(jié)友愛。還要爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年，用微笑代替生活中的每一個苦惱，做一個活潑開朗的人。喲啊多參加學(xué)校開展的興趣小組，多參加有益的課外活動，為學(xué)校爭光。

　　如此看來，即使是小學(xué)生，只要從我做起，做好自己，也能為海西建設(shè)添磚加瓦。

關(guān)于奉獻的六年級作文600字2

　　人生，就像一面鏡子，你對它哭，它就對你哭；你要對它笑，它就對你笑。你付出了多少它就回報你多少，因此，奉獻也是一種幸福。

　　俗話說得好，“贈人玫瑰，手有余香。”嘛！

　　在對他人奉獻途中，也許會遭到挫折，但只要你成功了，就會得到他人的好評，那時心里別提有多高興了。

　　華羅庚，他從小就懷揣著一個理想，就是將自己的畢生所學(xué)奉獻給國家，他就死而無憾了。

　　就在他上初中的時候，因家境過于貧窮，沒有辦法上學(xué)。因此，上到初二就被校長被迫退學(xué)了。但他心有不甘，發(fā)誓一定要考上大學(xué)。所以，他就在家自己悶頭苦學(xué)。過了五年，他竟獨自一人將高中和大學(xué)近八年的內(nèi)容自學(xué)完畢。

　　后來，他結(jié)了婚，但卻因此失去雙腿但他不懼困苦，為中華人民寫下著名的《華壘素數(shù)論》。臨死前，他還在口中艱難地說道：“能為國家效力，此生無憾了。”

　　樓下高爺爺，每當(dāng)放學(xué)時，就會見到他在垃圾桶旁的身影。

　　一個人默默地回收廢品，我湊上去問了問：“爺爺，您有兒有女，為什么還要撿廢品呢？在家享清福不好么？”

　　“我啊！就一個愿望，回收廢品讓有些化工廠少排放點污水，讓這兒的天空更藍些。”

　　最終，在“蘭州十大好人”名單中，看到了高爺爺?shù)拿帧?/p>

　　高爺爺聽到這個消息后，高興地留下了淚水：“能為大家服務(wù)，能為我們大美蘭州服務(wù)，此生一大幸事啊！”

　　奉獻，人人都可以做到，但你真的做好了嗎？你要風(fēng)險到位，不幸福都不可能。

關(guān)于奉獻的六年級作文600字3

　　大家一定不會忘記5.12汶川大地震吧!還有去年發(fā)生在青海玉樹的地震及舟曲的泥石流自然災(zāi)害，使多少人失去了生命，失去了家園，有多少孩子失去了父母，成為了孤兒，同時也緊緊牽動著全國同胞的心，大家紛紛的向災(zāi)區(qū)獻愛心，捐款捐物，用人間大愛為受災(zāi)的同胞樹立了重建家園的信心!這些災(zāi)難已經(jīng)過去好一段時間了，人們漸漸平靜.

　　那天放假在家，媽媽在網(wǎng)上看到了一條消息說：“玉樹孤兒院缺少四至十二歲孩子的棉衣，呼吁大家給孩子捐衣過冬”，媽媽迫不及待的叫上正在寫作業(yè)的我，翻箱倒柜的整理了起來，把我穿過了小的衣服，甚至能穿的衣服，還有一雙我心愛的蜘蛛俠運動鞋都裝進了一個大袋子里，騎上電動車帶著我風(fēng)風(fēng)火火的去了郵局，遞上我們要捐的衣服，我工工整整地填上了收物地址，當(dāng)郵局的阿姨得知我們是捐往災(zāi)區(qū)時，向我們投來了敬佩的目光，并稱了稱重量說：“五十八元”，平時節(jié)儉的媽媽爽快的將錢交給了那個阿姨，我們出了郵局，天空是那么晴朗和我們的心情一樣，在回家路上，我仿佛看到了孤兒院里的孩子穿著我的衣服在認真的讀書，穿著我的棉鞋在冰天雪地時快樂的奔跑。心里暖暖的，我笑了。

　　通過這次獻愛心，我真正感受到老師說的那句話：“贈人玫瑰，手有余香”。有名歌詞唱的好，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

　　更讓我懂得了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，有寬敞明亮的教室，有關(guān)愛我們成長的爸爸媽媽和老師，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來做個對社會有用的人，也要用我的愛心去溫暖別人。

關(guān)于奉獻的六年級作文600字4

　　一條小支流，他立志要匯入大海，但從未想過自己會變成一個奉獻者。

　　一開始，它匯入了一條小溪，驚訝地發(fā)現(xiàn)小溪中全是和他一模一樣的小支流，并且大家都有同樣的志向——沖向大海。

　　白晝，他們一起翻山越嶺，遇到翻不過去的山，便想法兒“另辟蹊徑”。晚上，他們的任務(wù)輕了許多，于是大家暢談對未來的憧憬……小支流在這里感受到了一種溫暖。

　　他們的腳步從未停下，與風(fēng)一同，到處游走。他們向新朋友魚兒、樹木和花草告別，四處游覽，欣賞天邊的云彩，贊美翠綠的青山。盡管他們離大海還很遠，但每條小支流都時常會在信念的支撐下看到他們腦海中的大海：水天一色，與海鷗談?wù)勑模春Ｖ械拇篚忯~巡海遨游，觀魚兒躲進珊瑚捉迷藏，看黃昏時的海面金光閃閃，不時勸導(dǎo)精衛(wèi)不要填海……

　　小支流默默想：擁有這個大家庭，真好。

　　時間一日日過去，太陽也不知輪回升降了多少次，不知不覺中，這支小溪已經(jīng)走過了一大半路程。

　　再往下走，風(fēng)景突然失去了顏色，變成灰蒙蒙的一片，小支流哪里見過這種世面？問了別的小支流方知，這里是干旱地區(qū)。“走吧，不關(guān)咱們的事”。一個小支流看出了他的猶豫。“總會有人幫的，但不是我們，你看大海離我們不太遠了，你的志向不是沖向大海嗎？走吧！”

　　小支流沒說什么，這時路旁的枯草睜開疲憊的眼睛望著小支流，眼神中透出哀求。剎那間，一股神秘的力量在召喚小支流，小支流也明白了到底什么才是自己真正應(yīng)該做的事情。它不顧朋友的阻攔，毅然沖出小溪，哪怕明知將會干涸，也要奮不顧身的挺身而出。枯草笑了，小支流也笑了。

　　如果每個小支流都能做到奮不顧身，哪怕僅僅只出一點力，那么世界上的陸地都將永遠肥沃。

　　雖然你干涸了，但你那顆奉獻之心是永遠不會干涸的！