★關(guān)于奉獻(xiàn)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于奉獻(xiàn)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文1
他們用時(shí)間和汗水默默奉獻(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)把馬路上的垃圾清除干凈,讓行人和司機(jī)有一個(gè)干凈的馬路,使空氣也清新了很多,這種精神叫——奉獻(xiàn)。一起來(lái)看看關(guān)于600字初三中考作文奉獻(xiàn),歡迎大家查閱!
偶然間,我得到一本名叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū),我細(xì)細(xì)地品味了它,終于領(lǐng)悟了快樂(lè)的真諦。
《愛(ài)心樹(shù)》是美國(guó)詩(shī)人、插畫(huà)家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手謝爾·希爾弗斯坦的著作,它講述了一個(gè)耐人尋味的故事。在很久很久以前,有一棵蘋果樹(shù),它非常喜歡一個(gè)男孩兒,小男孩也非常喜歡大樹(shù),經(jīng)常在樹(shù)下玩游戲,大樹(shù)很快樂(lè)。時(shí)間飛逝,男孩長(zhǎng)大了,他不再找大樹(shù)玩,大樹(shù)感到很寂寞。男孩回來(lái)了,向大樹(shù)索取,大樹(shù)把一切都給了男孩,但依然十分快樂(lè)。
就這樣,大樹(shù)無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的所有,男孩卻始終都沒(méi)有給大樹(shù)一點(diǎn)回報(bào)。
《愛(ài)心樹(shù)》這么一個(gè)小小的故事,可能是我這輩子最快讀完的書(shū),為什么卻讓我眼淚汪汪,反復(fù)咀嚼呢?
因?yàn)樵谀泻⑿枰獛椭臅r(shí)候,大樹(shù)把自己所有的一切都給了男孩,卻依然無(wú)怨無(wú)悔,非常快樂(lè)。而男孩卻一而再,再而三的向大樹(shù)索取,卻不知回報(bào)。
每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都不是無(wú)牽無(wú)掛的,父母給予生命,老師給予知識(shí),朋友給予友誼。他們?cè)谖覀冃枰獛椭?、需要關(guān)懷的時(shí)候,都會(huì)毫無(wú)怨言地幫助我們,支持我們。而我們多像那個(gè)男孩,有了快樂(lè)獨(dú)自享受,一有困難,一有挫折,才會(huì)想起父母,想起朋友,想起老師呢?
我也不例外,爸爸媽媽毫無(wú)保留地愛(ài)著我,而我卻理所當(dāng)然地接受,從不去感激他們,更不懂得回報(bào),甚至還百般挑剔,有時(shí)埋怨晚餐不夠豐富,有時(shí)埋怨父母太嘮叨,有時(shí)埋怨“六一”節(jié)的禮物不夠時(shí)尚,不合自己的心意。此時(shí)想想樂(lè)于奉獻(xiàn)的大樹(shù),我是多么自私的一個(gè)孩子呀,一種負(fù)疚的心情油然而生。
我一遍又一遍地讀著這個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一遍又一遍地想著這個(gè)意蘊(yùn)深刻的故事。
同學(xué)們,還記得開(kāi)學(xué)第一課中的一句話嗎,幸福是一種奉獻(xiàn)!今后我一定要時(shí)刻提醒自己,不要光從別人身上索取愛(ài),更要學(xué)會(huì)給予別人愛(ài),因?yàn)榉瞰I(xiàn),是人生最大的美德!
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文2
人生的意義到底是什么?怎樣活著才有意義?活著為自己還是為別人?這是我們每個(gè)人都應(yīng)考慮的問(wèn)題?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》之所以能久唱不衰,是因?yàn)樗隽巳藗児餐男穆?。奉獻(xiàn)與索取是一對(duì)矛盾,一心索取的人,貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足,再者,沒(méi)有別人的奉獻(xiàn),我們又能索取什么?
在我們生活中,有許多默默奉獻(xiàn)的人,他們不求回報(bào)。老師就是千千萬(wàn)萬(wàn)奉獻(xiàn)者中的一個(gè)杰出代表。我們每一個(gè)人都是在老師的培育下快樂(lè)成長(zhǎng)的。是老師,教給我們做人的道理,引導(dǎo)我們做一個(gè)品德高尚的人;是老師,教給我們知識(shí)和本領(lǐng)幫助我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們逐步成為一個(gè)有知識(shí)、有才能的人。如果沒(méi)有老師,我們不可能在思想道德上、知識(shí)、能力上達(dá)到今天這樣的水平,社會(huì)就不會(huì)取得這么快的進(jìn)步。
老師對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)是無(wú)私的。他們耗費(fèi)了大量的心血,甚至畢生精力,在教育園地上辛勤耕耘,培養(yǎng)了一批又一批的人才。他們就像勤勞的園丁,長(zhǎng)年累月的辛勤地培育著祖國(guó)的花朵:他們又像燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人......
在我們身邊還有許多像老師那樣默默奉獻(xiàn)的人,他們默默無(wú)聞的工作著,為了社會(huì)的進(jìn)步,國(guó)家的繁榮昌盛,不知花費(fèi)了多少心血,度過(guò)了多少不眠之夜。他們最大的愿望就是為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,希望祖國(guó)更加繁榮昌盛。
奉獻(xiàn)是不計(jì)報(bào)酬的給予。奉獻(xiàn)者付出的是汗水,是熱情,是一種無(wú)私的愛(ài)心,甚至是寶貴的生命。因?yàn)橛腥说姆瞰I(xiàn),社會(huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步,人類才會(huì)不斷前進(jìn),祖國(guó)才會(huì)日益強(qiáng)盛。奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福,一種崇高的情感,是他人的尊敬與愛(ài)戴!
人生的意義就是成為對(duì)祖國(guó)有用的人,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)活著才有意義,活著不光是為了自己,還為了別人。只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),社會(huì)將進(jìn)步一大步,祖國(guó)會(huì)更加繁榮,世界將會(huì)更加美好!
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文3
奉獻(xiàn)是不會(huì)被刻在腦門上的——題記瓢潑的大雨傾盆而下,幾輛巨型軍用卡車在雨幕中飛馳而過(guò)。濺起一人多高的水花……走廊里一群身著白衣腸刮得人手推病床,看不到白色口罩后面的面部表情。只留下一串緊湊而不太明顯的腳印……空氣異常干燥,一只甲殼蟲(chóng)不安的在地面游走,它似乎感受到了危險(xiǎn)的來(lái)臨??諝庵械教帍浡y聞的焦油味,遠(yuǎn)方依稀可見(jiàn)滾滾黑煙盤旋與兩座大油罐上方,下方則停放著幾輛橙紅色的消防車,消防員匆忙而有序的滅火……
每每我們?nèi)藶楹懿黄鹧鄣娜宋锘虻胤剑瑓s最有可能擁有不可思議的奉獻(xiàn)力量。那種力量人們稱作無(wú)私!就像夜空劃過(guò)的那道閃電,雖然短暫,但它閃過(guò)之后給人無(wú)限憧憬和希望?!湎?,積水里蕩起的漣漪久久不能平靜,正如幾里路外滑坡山路下被淤泥掩埋下的客車?yán)矬@魂失措的乘客們的心情。解放軍戰(zhàn)士數(shù)小時(shí)的奮不顧身的緊急搶救,終于從死神的魔爪下把大家解救下來(lái)。每一個(gè)人的心里都無(wú)法平靜,恐懼一層層的散去,回蕩在心里的事越來(lái)越濃的感激之情。手術(shù)是門口紅色警示燈驟然暗下,門外十幾雙眼睛撞開(kāi)了急診室的房門,醫(yī)生摘下白色口罩,后面是一副欣喜卻掩飾不了的疲憊的面孔,輕輕一句:“手術(shù)很成功,病人已脫離危險(xiǎn)?!比绱猴L(fēng)掠過(guò),撫平了數(shù)顆不安的心。
那只甲殼蟲(chóng)此刻撐開(kāi)黑色的翅膀,盤旋著飛向遠(yuǎn)處。順著它滑翔而去的軌跡,我們依稀可以看見(jiàn)幾個(gè)人正激動(dòng)的握著消防戰(zhàn)士們的手,一臉黑會(huì)掩飾不了的感激與興奮。時(shí)間有許多感情在醞釀,在我們周圍,在我們身后,在我們中間,亦在我們心中。許多完美結(jié)局并不需要我們?nèi)|拼西湊、胡亂編造。生活中這樣的感人的無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)時(shí)都在發(fā)生。如果我們每個(gè)人都有那么一顆無(wú)私的心,這個(gè)世界將會(huì)充滿真誠(chéng)與美好。就在你我不留神的罅隙中,一種叫做無(wú)私的精神,正在完美的奉獻(xiàn)著……有一種品質(zhì)叫無(wú)私,有一種精神叫完美奉獻(xiàn)。
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