以奉獻(xiàn)為話(huà)題的作文500字(精選10篇)
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,尤其是占有重要地位的話(huà)題作文,話(huà)題作文必須與話(huà)題相關(guān),一般情況下,話(huà)題作文的要求只規(guī)定話(huà)題的范圍,而不限定作文的主旨。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?以下是小編整理的以奉獻(xiàn)為話(huà)題的作文500字(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
以奉獻(xiàn)為話(huà)題的作文500字1
什么是愛(ài)心?就是你這顆充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的心。什么是奉獻(xiàn)愛(ài)心呢?就是獻(xiàn)出自己的愛(ài),去幫助需要幫助的人,去做讓別人快樂(lè),也讓自己快樂(lè)的事。在生活中你也會(huì)做過(guò)奉獻(xiàn)愛(ài)心的事吧!比如為災(zāi)區(qū)捐錢(qián)或捐物資,幫助同學(xué)等等事情,今天我就為你們講講我的故事吧。
自從學(xué)校開(kāi)展了美德銀行的活動(dòng)。當(dāng)我面對(duì)沿街乞討的乞丐是,我會(huì)給他們幫助。當(dāng)我知道了四川發(fā)生地震時(shí),我會(huì)用自己的零花錢(qián)去幫助他們……。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)愛(ài)心。記得那天下午,我去新華書(shū)店看書(shū),那時(shí)我有1。5元錢(qián)。我走進(jìn)書(shū)店看起了書(shū),過(guò)了大約2小時(shí),我感覺(jué)天色有點(diǎn)晚了,于是放下書(shū)走出了書(shū)店。走到門(mén)口時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人捧著一個(gè)破舊的鐵碗里面只有少得可憐的幾個(gè)一塊或五毛的硬幣,他的身體骨瘦如柴,臉上的皺紋像一層層枯樹(shù)皮,皮膚是灰黃的,他拿著破舊的鐵碗向我乞討,我不知如何才好,如果他是為了剝?nèi)∥业耐椋俏也皇清e(cuò)了嗎?可是看他憔悴的臉和乞求的眼神。我心生憐憫不由自主地從口袋里掏出了一塊錢(qián)。我想:“不管他是什么樣的人,只要我做得對(duì),只要我能夠奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助別人那才是最重要的”。當(dāng)我將硬幣扔給他時(shí),硬幣和鐵碗的碰撞發(fā)出了清脆優(yōu)美的鈴聲,他隨即彎下腰向我道謝。
他的心應(yīng)該會(huì)因?yàn)檫@一塊硬幣而感受到溫暖吧,他應(yīng)該也會(huì)很快樂(lè)吧。因?yàn)槲业男氖悄菢拥南矏偂N铱匆?jiàn)天邊的朝霞是那樣的耀眼,那樣的紅火,那樣的美麗。
以奉獻(xiàn)為話(huà)題的作文500字2
觀看開(kāi)學(xué)第一課,我感受到了其中由奉獻(xiàn)帶來(lái)的幸福。
孟佩杰的父母雙雙離世,只留下了5歲的孟佩杰,被劉芳英收養(yǎng)。后來(lái),養(yǎng)母劉芳英癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父也離開(kāi)了家。年僅8歲的孟佩杰與養(yǎng)母相依為命。在12年的艱苦生活里,孟佩杰學(xué)會(huì)了許多家務(wù)活。她12年如一日,照顧著養(yǎng)母……采訪時(shí),她說(shuō):“現(xiàn)在我很幸福。媽媽幸福,我就幸福。”
孟佩杰為什么很幸福?因?yàn)樾腋J菬o(wú)私的奉獻(xiàn),給予越多,得到越多,快樂(lè)越多!她奉獻(xiàn)了,所以感到了幸福。在生活中,你只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)兒,就會(huì)感到幸福。
奉獻(xiàn)就能帶來(lái)快樂(lè),這句話(huà)在我的身上也得到了驗(yàn)證。暑假里,我和伙伴們舉辦了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。在進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)時(shí),我們大聲招攬顧客,嗓子都有些啞了;在漫長(zhǎng)且寂寞的等顧客時(shí)間中,我們很累很累。辛苦的勞動(dòng),換來(lái)了11。1元錢(qián)。一想到這11。1元錢(qián)會(huì)用在希望工程中,我們便十分幸福!為什么?因?yàn)槲覀兏冻隽耍覀兎瞰I(xiàn)了,我們感到了快樂(lè)!
俗話(huà)說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就是這樣,默默奉獻(xiàn)卻不求一點(diǎn)回報(bào)。還記得那節(jié)課上,有一道題我們幾乎全班都不會(huì)。于是,老師給我們細(xì)致地講了起來(lái)。這道題挺難的,老師給我們講完后,嗓子都有些嘶啞。當(dāng)時(shí),大多數(shù)同學(xué)都會(huì)了,但還有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)依然不會(huì)。老師又給他們講了一遍,老師講完后,聽(tīng)著他們發(fā)出的:“會(huì)了”幾個(gè)字,臉上浮起了一絲快意。我想,那時(shí)老師一定很幸福吧!
讓我們都行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)奉獻(xiàn)的人吧。
以奉獻(xiàn)為話(huà)題的作文500字3
有一天晚上,我家停電了,我的作業(yè)還沒(méi)有做完,我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然我想出了個(gè)好主意——點(diǎn)蠟燭。我拿了個(gè)打火機(jī),從角落里找出一根蠟燭,點(diǎn)燃了它,頃刻間,屋子里亮了許多。可是,隨著時(shí)間的推移,它的身軀也矮了許多,蠟油一滴一滴的往下流,像一個(gè)傷心的孩子在默默地流淚。
看到這一幕,我想起晉代詩(shī)人陶淵明寫(xiě)的一首詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
我終于領(lǐng)悟到這句話(huà)的含義,蠟燭的生命是短暫的,它一出生就燃起了火苗,直到生命結(jié)束的前一秒鐘,依然燃燒著火焰。它不求贊賞,也不求回報(bào),就像默默無(wú)聞的小草,奉獻(xiàn)著自己的一生。蠟燭是燃燒自己,照亮別人,它的一生都是奉獻(xiàn)。它平時(shí)一直被人們遺忘在某一個(gè)角落,只有在停電時(shí),人們才會(huì)記起還有蠟燭這個(gè)東西,這才會(huì)去把它找回來(lái)。可是,蠟燭沒(méi)有一句怨言,還是像從前一樣,把自己的光和熱奉獻(xiàn)給人們,它不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?
如果說(shuō)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭可以被我們贊揚(yáng)的話(huà),那么像蠟燭一樣的老師不該值得我們贊揚(yáng)嗎?老師哺育了一批又一批祖國(guó)的花朵,老師每天起早貪黑,在學(xué)校又吃粉筆灰,直到學(xué)生一批批成長(zhǎng)起來(lái),孜孜以求、海人不倦的老師,就像蠟燭,時(shí)間的火苗熔化著老師的青春,老師是學(xué)生征程中的蠟燭,永遠(yuǎn)為學(xué)生照亮終點(diǎn)。
我贊揚(yáng)蠟燭,更尊敬我們的老師!
以奉獻(xiàn)為話(huà)題的作文500字4
泰戈?duì)栒f(shuō):“果實(shí)要獻(xiàn)出它的珍貴,花朵獻(xiàn)出它的芬芳,而我只想做卑微的樹(shù)葉,奉獻(xiàn)一片綠蔭。”什么是奉獻(xiàn)?太陽(yáng)奉獻(xiàn)溫暖的光芒,照亮了大地;長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,帶來(lái)希望;星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,繽紛了星空。
在這個(gè)世界,雖然我只是滄海一粟,不過(guò)平常犧牲一點(diǎn)時(shí)間、一點(diǎn)體力,幫助人,做些舉手之勞的事,對(duì)這個(gè)社會(huì)也有些微幫助。身為學(xué)生,在學(xué)校我獻(xiàn)出自己的精力,同儕之間如果有需要協(xié)助,我會(huì)挺身而出;在課業(yè)方面努力學(xué)習(xí),不讓父母為我擔(dān)心,認(rèn)真讀書(shū),也可以為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),一步一步朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
在家里,幫忙做一點(diǎn)家務(wù),是奉獻(xiàn);做好自己份內(nèi)的事,不讓長(zhǎng)輩擔(dān)心是奉獻(xiàn),也是孝順。父母總是希望子女乖巧又可愛(ài),家庭幸福美滿(mǎn),所以我將我最好的表現(xiàn)獻(xiàn)給家人,愛(ài)他們,孝順?biāo)麄儯灰稽c(diǎn)用心、一點(diǎn)努力,小小的付出,小小的心意,就是最好的奉獻(xiàn)。媽媽生下我,爸爸賺錢(qián)養(yǎng)我,奶奶花時(shí)間照顧我,他們都默默奉獻(xiàn)他們的愛(ài)給我,給我最好的照顧和呵護(hù),讓我從不孤單寂寞。
雖然我只是學(xué)生,但是我盡力幫助需要幫助的人,把我的熱心獻(xiàn)給家庭和社會(huì),也期許自己以后能像那些慈善人士一樣,為莘莘學(xué)子,奉獻(xiàn)自己努力的汗水,用微薄之力照顧需要幫助的弱勢(shì),力量雖小,改變卻如此之大。我深信奉獻(xiàn)的精神是種子,只要隨時(shí)栽植,那么,社會(huì)將更和諧,未來(lái)將更美好。
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