【精選】楓樹的作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的楓樹的作文7篇,希望對大家有所幫助。
楓樹的作文 篇1
上次穿越上青古道,邂逅楓樹,我與它約定,等它最美時(shí),我們再相會。
十月了,憑自己的判斷,此時(shí)它應(yīng)該是最美的,爽約是不好的。
二日,哥們都陪著心上人遠(yuǎn)行去了,我 打算獨(dú)自赴約。從金漁橋下車,步行三里,進(jìn)金漁村,上陶元嶺古道。
古道兩旁的栗子樹已被打殘,栗子已不見,古道上留下許多帶刺的栗子殼。有的樹樹葉已變黃,大多數(shù)樹種的樹葉是綠黃相間,且綠的占多。看到這幅場景,心想,此時(shí)赴約是否搞錯(cuò)了時(shí)間?
既來之則安之,靜下心來往上爬。今天雖然是獨(dú)自赴約,但途中并不孤單,有蝶兒為我伴舞,有蜂兒為我歌唱。
有山必有水,路遇小溪,溪水是流動的,又是靜靜的,沒有一絲響聲。就像懷春少女的眼眸,靈動而無聲。
這條溪水有安撫人心的能力,我不太計(jì)較楓樹的狀態(tài)了。但當(dāng)我見到楓樹時(shí),它未有風(fēng)韻,依然是青澀的模樣,我還是感到一絲失望的情緒。
覺得有些疲乏, 臥在楓樹下。透過楓葉仰望天空,看著看著,竟不知不覺地睡著了。
一天,天氣晴好,年輕的陸游來見隱居此地的爺爺陸佃。那時(shí)的陸游還年輕,未婚配。陸游一路翻山越嶺,來到大楓樹下,乘涼歇息。剛一坐下,聽到上面山路轉(zhuǎn)彎處傳來銀鈴般的歌聲,“我曾多少次夢見你,呀!帥哥。帶著你的信件,唱著你的歌,歌聲是那么的凄涼......”陸游被這動聽的歌聲所吸引,心想聲音這么好聽,樣貌也應(yīng)該不錯(cuò)吧。于是引頸等待姑娘飄然出現(xiàn)在路彎處,但見姑娘身穿校服,體態(tài)輕盈,瓜子臉,水靈靈的大眼睛,大約十六七的樣子。見到古人打扮的陸游,落落大方地說:“同學(xué),玩復(fù)古呢!”陸游甚為驚訝,以為奇女子,施禮道:“小生務(wù)觀,來此地看爺爺,我爺爺叫陸佃,你聽說過嗎?”“哎呀!非但玩復(fù)古,還玩官三代呀!”姑娘開玩笑地說。陸游從未見到過這般裝束和談吐的女子,很希望與她交個(gè)朋友,“姑娘,能否到我爺爺家一坐?”“不行呀!我現(xiàn)在要回學(xué)校去了,我們學(xué)校六點(diǎn)前必須到校,我得趕緊,否則就要遲到了,遲到可就不得了,你沒見過我們那個(gè)章魚爪班主任,可恐怖了。如果有緣,等楓葉紅了,我們會在此再遇。”未等陸游應(yīng)聲,姑娘已跑遠(yuǎn)了。
一陣風(fēng)過,一片落葉蓋住了我的鼻孔。醒來,我扭了一下大腿,疼。
楓樹的作文 篇2
在那高高的山頂上,一棵楓樹挺立著。雖然他的葉子落光了,只剩下一個(gè)光溜溜的樹干了,但他卻不哭,只是勇敢的挺立這。小年看見了,草兒看見了,大地看見了,看見了楓樹的勇敢。
陽光下,我上著課,開心的學(xué)著新知識。“叮鈴鈴……”“數(shù)學(xué)課開始!”“啪啪啪……”腳步聲越來越響,是顏老師來了。大家一下子都做起了筋骨,個(gè)個(gè)都顯得龍馬精神。
這是開學(xué)初第一堂顏老師的課,誰不想給他留一個(gè)好印象呢?
“上 課!”顏老師洪亮的聲音使我們把精神提高到十二分。我喜歡上了這個(gè)老師,想把自己的才藝統(tǒng)統(tǒng)表現(xiàn)給他看。“好,我來考考大家,出一道題,這題非同一般。只 要你敢舉手,做出了這題,就會在成功力上成功一半!”顏老師神秘的笑不禁使我有絲恐慌:這道題一定很難,不然顏老師也不會說成功的一半。到底舉還是不舉, 這可上我左右為難。我舉起了手。這時(shí)的我喜憂參半:喜的是答對了,給老師留一個(gè)好印象;憂的是答錯(cuò)了,老師就會對我另眼相待。
不知怎么回事,我居然懦夫地放下了手。此刻,我的手如千斤巨石般,怎么也舉不起來,眼看著的肉就要被搶走了。
“小 飛,你來回答!”機(jī)不可失,時(shí)不再來,一個(gè)千載難逢的機(jī)會已被搶走,還有什么好印象可言。我心灰意冷,如一攤爛泥,再也爬不起來。“小飛同學(xué), 請回答十加十等于幾?”這個(gè)問題居然問得這么簡單,太出乎同學(xué)們的意料了。我睜大了眼睛,萬萬沒有想到問題出奇得簡單。我后悔了。但顏老師的話,始終讓我 百思不得其解,為什么出這么簡單的題,而舉起手回答就是成功了一半呢?難道是顏老師在騙我們?
我現(xiàn)在明白了,之所以說成功了一半,是因?yàn)槌?功來自于自信,更來自于勇敢去做這件事。只有勇敢地舉起手,勇敢地面對,才能走向成功之路。但我一直放不下那段記憶,走不出失敗的陰影。上課時(shí)總是徐遮進(jìn) 曹營,一言不發(fā),表現(xiàn)慢慢差起來。老師似乎也察覺到了,找我談話。那段時(shí)間,讓我慢慢地開朗起來了,因?yàn)槲艺业搅擞赂业脑搭^。
“小杰,你要重振雄風(fēng),你可不要對不起胸前五星級的牌子。你要勇敢,勇敢地舉起手來,勇敢地邁開步子!”勇敢,對,我要像楓樹那樣在寒風(fēng)中挺立,這才對得起在我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾……
楓樹的作文 篇3
春天是踏青的好季節(jié)。星期天媽媽帶我到造景園來觀賞美麗的景物。
瞧!這里綠樹成陰,鳥語花香,鮮花浪漫。桃花粉紅粉紅的,開得真熱鬧;白如雪的白玉瓚花,一陣風(fēng)吹來,花瓣像雪花一樣慢慢悠悠地飄落下來;還有黃色的玉蘭花,你不讓我,我不讓你的竟相開放。小草探出小腦袋,綠樹發(fā)出嫩芽,在陽光下閃閃發(fā)亮。小鳥唧唧喳喳地叫,好像在說,“春天真好,春天真好。”不過這還不是最吸引我的地方,最吸引我的還是燕林小區(qū)楓樹的風(fēng)采。
這是老年人的活動之地。瞧!每當(dāng)上午8點(diǎn)鐘,老年人像趕集似的會聚到這個(gè)美麗的楓樹林里。開始了她門喜歡的娛樂活動。
在樹林東南角有愛好跳舞的人,打開音樂,她們便翩翩起舞,她們跟著音樂旋律,盡情得扭動身軀跳啊!唱啊!把歡樂流露在臉龐上。把憂愁和疲勞拋在腦后,一個(gè)個(gè)老年人陶醉在歡樂的氣氛之中。
樹林中心更是熱鬧非凡,幾乎有兩三百人圍著大圈,小圈,跟著音樂旋律開始扭秧歌了。秧歌隊(duì)里不分年齡,不分男女老少,跟領(lǐng)頭人有序的扭動著身軀。踏著輕盈的腳步,不停的甩開雙臂,臉上都露出甜蜜的微笑。她們伴隨著音樂旋律,暢開心懷,無拘無束,有的邁開大步甩開雙臂,盡情地扭動;有的踏著輕盈細(xì)膩的腳步,細(xì)細(xì)品味著音樂美妙的旋律,臉上露出笑容;還有的邊扭邊放聲大唱,手里還揮動著紅絲帶。不論他們用什么樣的方式都噴放出他們心中的喜悅,“我健康,我快樂”是每個(gè)人的心愿。
這個(gè)楓樹林每天都充滿歡聲笑語,充滿歌聲,也充滿著藝術(shù)人的風(fēng)采,行成了老年人在這里娛樂,休閑,健體的好地方。
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