隨著上課鈴聲的提示語(yǔ)，我們陸續(xù)回到自己的座位上，這節(jié)課是語(yǔ)文課，當(dāng)我們正耐心地等待語(yǔ)文王老師的到來(lái)時(shí)，一聲聲的“噠噠”聲灌進(jìn)了我們的耳朵里，蔣老師來(lái)了。蔣老師一進(jìn)門，就說：“今天我們開一個(gè)微型臺(tái)風(fēng)主題班會(huì)。你們先想想臺(tái)風(fēng)的形成等”。

　　我們先了解了臺(tái)風(fēng)的形成，但我只記住了一個(gè)算式：海洋溫度大于26度，就可能形成臺(tái)風(fēng)。還有臺(tái)風(fēng)的等級(jí)等。最后我們討論了：臺(tái)風(fēng)來(lái)了該慶幸還是該擔(dān)憂？以前我總是慶幸，很希望臺(tái)風(fēng)多刮幾天，就可以多放假幾天。可是，我現(xiàn)在認(rèn)為不能慶幸，應(yīng)該要擔(dān)憂，因?yàn)樵谀阆硎苤_(tái)風(fēng)帶給你的“福利”時(shí)，別人卻在水深火熱中煎熬著臺(tái)風(fēng)造成的禍害。所以不要總認(rèn)為，臺(tái)風(fēng)有不會(huì)太靠近我們這邊，怕什么，臺(tái)風(fēng)刮到我們這邊才好！錯(cuò)，臺(tái)風(fēng)不是像平時(shí)的大風(fēng)一樣，而是像那大風(fēng)的一百倍，它不僅會(huì)影響城市的利益，更會(huì)危害到自己的家。

　　有的同學(xué)說，臺(tái)風(fēng)不該來(lái)，萬(wàn)一來(lái)我們這邊了，那我們就死定了！但有的同學(xué)說，如果臺(tái)風(fēng)不來(lái)，那就放不了假了！可是，如果臺(tái)風(fēng)真來(lái)了，你還會(huì)說該來(lái)嗎？恐怕你一輩子都不想聽到臺(tái)風(fēng)這兩個(gè)字了。不要每次都想著放假，就算放了假，那也還要上學(xué)校，那也還要把落下的課補(bǔ)上去呀！不要總期盼臺(tái)風(fēng)，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)總有一天也會(huì)登上你所在的城市的。

　　最后，提醒大家，臺(tái)風(fēng)天氣，最后不要外出，不要期盼臺(tái)風(fēng)！