六年級想象作文：我是一陣風_750字

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級想象作文：我是一陣風_750字，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級想象作文：我是一陣風_750字1

　　我是一陣風，人們看不見摸不著的風。我時而頑皮可愛，時而乖巧懂事。這令許多人對我又愛又恨。不過我不在乎，我就是一陣風，一陣無憂無慮的風。

　　我是一陣風，我是一陣春天的風。當我跳起優美的華爾茲來到大地時，春妹妹就出來為我伴舞了。我來到結冰的河邊跳舞，河里的冰塊便化了，只聽見為我伴奏的歌聲；我來到含苞欲放的花兒邊跳舞，所有的花兒便綻開了笑臉迎接我，并隨著我一起舞蹈；我來到光溜溜的草地上跳舞，灑落在地的種子們便爭著探出頭來，看我精彩的舞蹈；我來到小朋友的身邊跳舞，他們便撒開小腿，拿起他們自制的小風箏，放到天上向我問好。我每到一處舞蹈，那兒就會變得生機勃勃，春意盎然。

　　我是一陣風，我是一陣夏天的風。我懷著滿腔熱情來到人間時，鄉下人家里的大黃狗便馬上吐著舌頭對我表示歡迎。我經過一片森林，樹葉便揮著手向我致敬，知了也叫著：“知了，知了，我知道你來了！”當我看見稻田土塊干裂時，我就會叫上烏云哥哥和雨點弟弟，我們三個一起下一場轟轟烈烈的雨。我在雨中瘋狂地穿梭，不停地催促雨點弟弟不要磨蹭。過了一會兒，我吼累了，便叫上彩虹姐姐在天邊架起一座橋，然后我便輕輕敲擊人們的窗戶，提醒他們：“雨停了，快出來玩啊！”

　　我是一陣風，我是一陣秋天的風。在這“秋風畫扇何事悲”的季節里，我變得文靜了。我輕輕地卷進起一片片落葉，對它們訴說著我滿腹的心事，我越來越喜歡在平靜的湖面上散步了，看著對我說的話而頻頻點頭的湖水，我覺得自己一下子長大了許多。當我輕輕的撫摸著孩子們胖乎乎的臉頰時，我覺得自己就像一位母親。我帶著這淡淡的憂傷來到一片楓林，楓林傾聽著我的心事，由于它無法為我排憂解難，于是便羞紅了臉。就這樣，我的憂傷使秋天染上了一層淡黃。

　　我是一陣風，我是一陣冬天的風。當我看見冬雪妹妹把世界染成一片雪白時，我便早已經把秋天的思緒拋到腦后，撒開性子玩耍起來。我來到雪地上，在潔白無瑕的毯子上打滾，把積雪弄得漫天飛舞；我看見緊捂衣袖、快步行走的人們，便調皮地在他們身邊周旋，惹得他們更加匆忙的往家里跑；我使勁的敲擊著他們的門窗，讓他們在家里冷得瑟瑟發抖，不敢踏出家門半步。就這樣，我使冬天有了一種不一樣生機。

　　我是一陣風，一陣多變的風，一陣乖巧的風，一陣頑皮的風，我更是無憂無慮，無拘無束的風！

六年級想象作文：我是一陣風_750字2

　　我想我最好變成一陣風。風是最好的。

　　——銘文

　　當我還是個孩子的時候，我有很多幻想，幻想著我能“改變”成世界上的一切。我想，我變成了一朵花，最美麗的花；變成草，草更綠了。成為一只鳥，鳥是最無憂無慮的。然而，盡管花兒很美，草很綠，鳥兒也不擔心，但還是有一些事情讓我不滿意。我想我最好變成一陣風。風是最好的。

　　我想隨風起舞，變得自然。

　　你見過一群樹葉在空中飛舞嗎？你見過華在花壇里唱歌跳舞嗎？如果葉是舞者，那么風就是舞臺。如果華是個舞蹈家，那么風就是舞伴。雖然風看不見也摸不著，但它能喚醒自然，讓自然界的一切都充滿生機。這是最美麗的風，也是最美麗的自然。如果我是一陣風，我會舞出我一生中最美麗的旋律和最快樂的旋律。我想讓別人快樂，讓世界像風一樣快樂。我想像風一樣自由，自由地跳舞，只是為了顯示我的價值。

　　我想像風一樣前進。

　　看見鷹在空中飛翔了嗎？你看到隨風飄動的浮云了嗎？你看到路邊倒向一邊的樹枝和樹葉了嗎？哦，那實際上是風在前進！它不知疲倦，也不知道目標到底有多遠。它只是向前跑，不管身體如何都向前移動。它不怕路上的許多障礙，而且它總是能輕易地越過。如果我是一陣風，我會像生命中的風一樣奔跑。雖然我不知道前方還有多少艱難險阻，但我會像風一樣勇敢向前。我的心在陽光的一面，我將能夠像風一樣追逐太陽，爬山，涉水過河。它將與云賽跑追逐太陽。風的努力終于變成了進步的動力，在我心中找到了目標。如果我是一陣風，我會像風一樣追逐心中的太陽。夢是我的太陽。只有像風一樣，把路上的艱辛變成風景，把"對手"之間的對抗變成力量，把自己的步伐由慢變快，才能更接近夢想！我相信夢的陽光一定是溫暖的，它終究會照耀我。

　　如果我想成為世界上的一員，那么我將會成為一陣風。它就像我心中的燈塔，激勵著我。這是我心中的一個榜樣。

　　我想，我最好化成一陣風，她是最自由的。

六年級想象作文：我是一陣風_750字3

　　真的太奇怪了，為什么夏天時大家盼著我；到了秋天，大家像見瘟神一樣，拼命躲著我。

　　早上，有個邋遢小男孩裹得像粽子似的，兩條“綠豆面條”掛出來，小臉通紅。我摸了一下他的頭，他縮了一下。我狠狠地扇了他一下，他打了一個大噴嚏，掏出紙巾，使勁地擤了一下鼻子，發出很惡心的聲音。我看他那樣子，往他的衣服里吹了一大口氣，那小男孩趕緊拉開書包，拿出一件外套穿上。算了，這小男孩太可憐了，不捉弄他了，接下來去教室瞧瞧。

　　六一班教室的窗戶大開著，我躡手躡腳地走到窗邊，準備嚇唬一下那幾個小毛頭。

　　正好是考試，我就在教室里面左沖右撞，吹一下小陳的卷子，翻一下小李的書，還把小張的發型給吹成爆炸頭。更搞笑的是，我把一個同學的卷子吹上天了，他“啊”地吼了一聲，一躍而起，我從兩個窗口鉆進去，形成了一股對流，把卷子吹得“扶搖直上九萬里。有一些唯恐天下不亂的人一邊“呼呼”地向卷子扇風，一邊起哄。也有人動了惻隱之心，站到椅子上，腳踮起來，揮舞著手，想把卷子抓住，還給那位同學。結果從椅子上摔了下來，碰到水杯，水杯砸得粉碎。總之，教室里一團糟。嘿嘿，“好事”要做就做到底，我把卷子吹到窗外，吹到了高高的樹梢上，找不回來了。老師氣急敗壞，說：“封卷！期中考很重要，成績作廢！下次再考一遍！”

　　哎，我是不是太調皮了呢？還是去做一件真正的“好事”吧——我溜進果園，把果子一個個都吹紅了，它們紅彤彤的臉蛋上都露出一個大大的笑臉，好可愛呀！看著樹枝在歡快地搖擺，樹葉在沙沙地唱歌，我備受鼓舞，越吹越起勁。哎呀，我好像有點吹過頭了，怎么樹上的果子全部掉地上了呢？這局面慘不忍睹，我還是提醒一下果農叔叔吧。

　　進了屋內，我吹醒了正在酣睡的果農。他起來看到窗外的景象，瞬間懵了，緊接著暴跳如雷，吼著把雇工們都叫了過來，一起把果子給撿起來，然后掏出手機到處聯系客戶，帶著哭腔說，“趕緊開車來，價格你們說了算！”

　　是我做的“好事”，我又挨罵了！

　　哎，我太可憐了，為什么一到秋天，就這么衰呢？

　　不過，我的確有點飛揚跋扈，得收斂一點了，以后盡量做些真正的好事。