【精品】風(fēng)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的風(fēng)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)的作文 篇1
我是一陣風(fēng)，一陣從“微”到“狂”的臺(tái)風(fēng)。
有一天，我正慢慢吞吞地走著，我發(fā)現(xiàn)，地球上的人正在做著自己的事情——有的在散步；有的在看電視；還有的正在洗澡。我走走著，沒一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)臺(tái)風(fēng)，正在努力地“吸收”東西，越吸越大……
我不服氣，心想：我要是一直力氣這么小，會(huì)被風(fēng)族看不起的。我越想越氣，慢慢地，我讓自己力氣也不斷變大，打算和伙伴們一起吸東西。結(jié)果，我剛想吸，那陣風(fēng)就過來說：“你這個(gè)小不點(diǎn)，跟我比力量，回家睡覺去吧。”
“不，我肯定比你厲害！”
“不如，我們比賽吧，比誰風(fēng)力大！”
“比就比，誰怕你呀？”
我們定好場(chǎng)地，開始瘋狂吸起來，我們吸呀吸，我吸來了屋頂、毛巾、馬桶、洗發(fā)露、假發(fā)……另一個(gè)臺(tái)風(fēng)也不甘示弱，他吸到了洗衣機(jī)、衛(wèi)生間、燈泡、還有一匹馬，叫“利奇馬”。
我們吸了足足半個(gè)小時(shí)。
我們從西一直吸到東，此時(shí)我們已經(jīng)累壞了。我們又來到海邊，讓自己的力氣慢慢變?nèi)酰谑牵覀兾臇|西也慢慢釋放出來。它們一件一件地被我們放到海里……可是，我們發(fā)現(xiàn)彼此吸的東西都一樣多，一樣的東西，一樣的外形，一樣的品牌……最后，我們說好，用拳擊比勝負(fù)。
比賽開始了，我提前先把風(fēng)尾巴甩出去，結(jié)果我一不小心，摔了一跤，真倒霉！他順勢(shì)一跳，直接跳上我的頭上，我立馬把尾巴甩出去。這時(shí)，天空上冒出一個(gè)頭，難道……他，他是天神？
最后，另一個(gè)臺(tái)風(fēng)被天神的吸塵器吸沒了。
風(fēng)的作文 篇2
按照學(xué)校計(jì)劃，第十三周是我們四（2）班的校園執(zhí)勤周。分配崗位時(shí)，可能我那殷切的目光引起了老師的注意，她看了我半晌說：“姚礪初，你來當(dāng)一樓和二樓的行規(guī)執(zhí)勤員，和葉宸霏一起。”我真是激動(dòng)得不行。當(dāng)拿到執(zhí)勤牌子時(shí)，我真想跟全世界宣布：“我是一名光榮的行規(guī)執(zhí)勤員！”
前面的四天一直很順利，沒發(fā)生什么事。可到了周五上午第三節(jié)課下課，當(dāng)我和葉同學(xué)在一樓巡邏時(shí)，忽然聽見一聲慘叫。我們快速掃視了一遍樓面，發(fā)現(xiàn)并沒有人在呼喊，便斷定應(yīng)該是在二樓發(fā)生了安全事故。
果然，上樓后我們看見一群同學(xué)正一窩蜂扎在一起干什么，便飛快地走了過去，只見一個(gè)小男孩正趴在地上哭。經(jīng)過一番詢問，我們才得知當(dāng)時(shí)他們正在樓道里打鬧，而另一位同學(xué)飛快地跑過，不巧撞倒了這位男生。情況已經(jīng)很清楚了，可這位同學(xué)竟然不承認(rèn)自己撞了人，我立刻來了火氣，拿出四年級(jí)哥哥的架勢(shì)來，“威脅”他：“你要是再不承認(rèn)，我就去找你們班主任了……”這時(shí)，旁邊的其他人也附和道：“他是三（4）班的……”他大概真的害怕了，就小聲承認(rèn)了。
最后，雖然他知道自己做得不對(duì)，也道了歉，可班級(jí)分?jǐn)?shù)不能不扣——發(fā)生安全事故，扣十分！哈哈，行規(guī)檢察員是不是有點(diǎn)威風(fēng)呀！
風(fēng)的作文 篇3
當(dāng)秋風(fēng)慢慢拂過臉頰吹起片片落葉，有些落葉在空中找著旋，有些落葉在天上跳著舞慢慢落下，形成了落葉雨。我猛然抬頭，才發(fā)覺天上早已掛著風(fēng)箏，不時(shí)聽到遠(yuǎn)處小孩的歡聲笑語。于是，在我的請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)給我買風(fēng)箏了。
在廣場(chǎng)上，秋風(fēng)徐徐吹來，廣場(chǎng)兩邊的小草好像在笑吟吟地看著我，太陽的'光撒給了每一片土地。真好！我等待著風(fēng)出現(xiàn)，突然一團(tuán)強(qiáng)風(fēng)吹來，我放開風(fēng)箏，拼命地奔跑，不一會(huì)，風(fēng)箏就被我送上天，在天空中自由地飛翔著，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
旁人都用驚嘆聲來表揚(yáng)我的風(fēng)箏，我這時(shí)如果有尾巴，早就在天上了。可是，有人說：“哎呀！你看，他的風(fēng)箏和別的風(fēng)箏纏住了！”
我一看，可不是，天上的風(fēng)箏慢慢地落下，兩條風(fēng)箏線合在一起，變成了一條粗粗的“電線”，我頓時(shí)著急得哭了。一個(gè)人從人群中走出，和氣地說：“你怎么了？不就是風(fēng)箏線纏住了嗎，哭什么哭，我?guī)湍銇斫忾_。”
她二話不說，馬上開始解風(fēng)箏。她的手真巧，靈活的在“電線”中穿梭，在“電線”中左繞繞，右繞繞，還上下轉(zhuǎn)了幾圈。不一會(huì)，又大又粗的“電線”變成了又細(xì)又長(zhǎng)的風(fēng)箏線。我偷偷看了她一眼，樸實(shí)無華的穿著，一雙手上布滿了老繭。這時(shí)，天空萬里無云，陽光明媚，輕輕的秋風(fēng)已將我的淚抹凈。
這時(shí)，秋風(fēng)又起，我又看看那位幫我的我，越來越遠(yuǎn)的身影，就像空中飛舞的風(fēng)箏一樣絢麗。
風(fēng)的作文 篇4
早上的時(shí)候，天空陰沉沉的，原本高闊的天空在今天看來卻如此的低矮，一會(huì)兒應(yīng)該會(huì)下雨吧，我心里想。
中午午餐時(shí)間，我們聽到鈴聲便像離巢的小鳥，蜂擁而出，打開教室門的一剎那間，風(fēng)迎面撲來，我們情不自禁的裹緊了衣服，口中不約而同的念叨著：“好冷啊！”走出教室門在樓道內(nèi)站隊(duì)，小風(fēng)嗖嗖的伴隨著異樣的聲音，加上與往日不同的陰暗的樓道，我心里一顫：今天該不會(huì)是世界末日了吧！想到這里我趕緊收回思緒，什么也不敢想了。
吃完飯剛回到教室，就聽到了一陣陣像吹口哨般清脆的聲響，而且聽著聽著讓我忍不住想到這風(fēng)聲里伴隨著鬼的聲音，想到這我渾身打了個(gè)哆嗦，在教室門口一動(dòng)不動(dòng)的站著，想著等會(huì)再進(jìn)去。等到其他同學(xué)都進(jìn)去了，我才慢吞吞的走了進(jìn)去，滿腦子里還是鬼的聲音、畫面
放學(xué)了，風(fēng)還沒有停，走在回家的路上，我還在想中午的事情。忽然一陣大風(fēng)吹過來，她可能注意到我的神情，趁我不備，吹走了我的小黃帽，當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，小黃帽吹遠(yuǎn)了。我趕緊讓媽媽停車就去追我的帽子，我左追追，右追追，帽子像在捉弄我，最后終于抓到了它。
氣喘吁吁的我心里暗自贊嘆道：這真不是一般的春風(fēng)呀！
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