風(fēng)的一生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的風(fēng)的一生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)的一生作文1
我是自然媽媽的孩子—風(fēng)
我年輕時(shí)，正是人類所說的春天
那時(shí)的我四處傳遞著春天的信息
用自己溫暖厚實(shí)的手把人類從寒冷中拯救出來
人類虔誠地感激我
春風(fēng)得意，不辭勞苦將大地吹得煥然一新！
夏季來臨，烈日炎炎，人類處處打聽我
一見面就問：“風(fēng)到哪兒去了？”
我急忙推來了云，云里吸了水，沉得要命。
我一點(diǎn)也不累，把云拽在手里，使足了勁擰
雨點(diǎn)大滴大滴地落下
干巴巴的土地得到了滋潤
汗流夾背的人一身清爽
人們爭先恐后地邀請我到家里做客
我忙得不可開交
秋天到了，我到了中年
這時(shí)的我既不是柔情萬千的春風(fēng)
也不是熱情洋溢的夏風(fēng)
這時(shí)的我我沉靜和煦
受到大家的敬佩
人們嘖嘖贊美秋天是金風(fēng)送爽
我走進(jìn)了自己生命最光輝的頂點(diǎn)！
冬天漸漸到來
我一天天老了，再也抵御不住嚴(yán)寒
在冰冷的空氣中瑟瑟顫抖
人們不再感激我、歡迎我
因?yàn)槿藗儾辉傩枰?/p>
孤獨(dú)、衰老的我，四處流浪
我不時(shí)氣惱地推搡著屋門
搖晃著窗欞
人們裝聾作啞、置之不理
我在屋檐下嗚咽
在曠野上怒吼
在天空中嘶喊
在樓宇間悲嚎
終于有一天
我迎來了雪
雪靜靜的落著
不動(dòng)聲色地掩蓋大地曾發(fā)生的一切
……
點(diǎn)評：對于六年級的小朋友來說，這樣一篇散文詩歌已經(jīng)著實(shí)不錯(cuò)，將自己作為風(fēng)代入整篇文章之中，真實(shí)并且親切。
“我急忙推來了云，云里吸了水，沉得要命。”、“把云拽在手里，使足了勁擰”，這些動(dòng)作細(xì)節(jié)也是可圈可點(diǎn)，說明了風(fēng)的生活，值得稱贊!
風(fēng)的一生作文2
家風(fēng)家訓(xùn)，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國家的道德標(biāo)準(zhǔn)，著名的有曾國藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。
每個(gè)家都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家也不例外。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是：健康、快樂、開朗、自信、自立、自強(qiáng)、勤奮、努力。我的爸爸媽媽從小生活在條件艱苦的農(nóng)村里，但他們經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，最終考上了大學(xué)。我的生活條件不再艱苦，但我也要把家風(fēng)家訓(xùn)傳承下去。
為什么健康在第一呢？有一次，我爸爸公司即將面臨倒閉的風(fēng)險(xiǎn)。為了搖搖欲墜的飯碗，公司的員工全部連夜加班，爸爸也不例外，每天幾乎半夜才回來。有時(shí)回來了還不能休息，接到領(lǐng)導(dǎo)的通知還要工作。可第二天一早6點(diǎn)多，爸爸又出門了。這樣的作息，對爸爸的身體很不好，很快就生病了，只能請假在家。最后雖然飯碗保住了，但病魔也把全家人折磨得不輕。從這以后，我們家都把“健康”放在第一位，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。
家風(fēng)家訓(xùn)里還有重要的一點(diǎn)：自立。媽媽從小就培養(yǎng)我的自立能力，我一年級時(shí)就會(huì)自己的事情自己做。三年級時(shí)，媽媽讓我自己去小區(qū)門口的超市買東西。那是我人生中第一次自己下樓去超市，我有點(diǎn)緊張，但想到我離獨(dú)立又進(jìn)了一步，就挺開心。很快，我成功買好了東西。從那以后，我更加大膽了：自己去公園、自己去接朋友、自己去圖書館……這個(gè)假期，我甚至自己去外省參加了作文比賽和夏令營。我開始體驗(yàn)到自立的樂趣。
家風(fēng)家訓(xùn)我會(huì)一直謹(jǐn)記心中，讓它伴我一生，因?yàn)橛辛怂抑涝谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中該怎么做，以及如何面對生活中的各種困難。
風(fēng)的一生作文3
風(fēng)是溫暖的；風(fēng)是涼爽的；風(fēng)是芳香的；風(fēng)是寒冷的。
春天來了，風(fēng)是活力四射的少年，他朝氣蓬勃，溫暖陽光，驅(qū)趕了昔日的寒涼，將萬物萌動(dòng)的希望帶動(dòng)起來，瞬間吹出一個(gè)萬紫千紅的世界，吹起了小朋友手里的風(fēng)箏，吹動(dòng)了每個(gè)人的`心，我們都覺得應(yīng)該做點(diǎn)什么，才不負(fù)這春風(fēng)送來的繁華。
夏天不知不覺和春天“換班”了，太陽熱情光芒，人們看著無雨的田，擔(dān)心著自己的農(nóng)作物，這時(shí)風(fēng)換上一身輕裝，拖來了黑色的烏云，轉(zhuǎn)眼間，瓢潑大雨鋪天蓋地，歡快的禾苗頻頻點(diǎn)頭表示謝意，戴著斗笠的農(nóng)夫站著田邊笑得合不攏嘴。
季節(jié)的過渡不知不覺，秋天又到了，風(fēng)已是中年，再也不那么風(fēng)風(fēng)火火，它睿智而莊重，穩(wěn)穩(wěn)地把實(shí)惠送給了曾經(jīng)播種耕耘的人們，五谷豐登，瓜果飄香，滿滿的收獲，這是給付出者最好的回報(bào)，他們喜上眉梢，享受快樂。
最終，冬天到了——風(fēng)老了，他步履蹣跚，回憶著他年輕時(shí)人們對他的贊嘆，他想再去看看那曾經(jīng)贊嘆自己的人們，可人們都關(guān)緊了門窗，生怕一絲風(fēng)進(jìn)來。風(fēng)看著這些緊閉的房門，眼淚不知不覺下來了，那些淚水化作雪花，為這個(gè)世界帶來最后一次美麗和貢獻(xiàn)，最后，它悄悄離去了。
……
春天又到了，一位嶄新的年輕的風(fēng)又來了……
風(fēng)的一生作文4
我喜歡風(fēng)，雖然它并不那么溫婉，那么柔和，但它卻總是十分有生命力，透出一種野性之美。
春天，當(dāng)嬌嫩黃青的樹葉開始萌芽，當(dāng)凍著的小溪開始流動(dòng)，空氣中似乎還飄著一點(diǎn)冬天的氣息，但只要帶著雨絲的春風(fēng)一吹過，這種昏黃就會(huì)消失，萬物都會(huì)散發(fā)出一種春天特有的氣息。函菡的口張開了一點(diǎn)兒，翠綠的草宛如綠色的波浪，一層一層的，這時(shí)的春天如同以為新生的嬰兒，笑著，跑著，把整個(gè)世界都輕柔地放在它的搖籃里，用溫暖柔和的風(fēng)，哄著人們?nèi)胨Ｏ奶欤@時(shí)，風(fēng)已經(jīng)長大了，他像一位健壯的青年，向整個(gè)世界，發(fā)泄他用不完的活力。夏天的風(fēng)，是熱烈而粗獷的，耀眼的陽光和悶熱的夏風(fēng)，讓人們都呆在屋里不出來。可樹木和花朵們好像很喜歡這樣的環(huán)境。它們都生長著，怒放著，與夏雨和蛙聲一起，演奏著一曲屬于夏天的交響曲。
當(dāng)秋天來臨，各種果實(shí)開始飄散出香味，風(fēng)，也變得成熟了。她沉靜又溫柔，還偷著一種凄冷之美。無論是在白天或夜晚遇見她，你總能放松下來，讓微微有些涼快的秋風(fēng)給予你生命和靈魂的洗禮。秋風(fēng)，吹起地上的黃葉，讓它們飄落在田野中，為下一年的農(nóng)民的糧食埋下肥料。
冬天，這時(shí)的風(fēng)已經(jīng)太老了，對存活于這個(gè)世界，好像已經(jīng)沒有了任何留戀。他張狂地怒吼著，像在質(zhì)問這個(gè)世界。人們都有些害怕他，躲在屋子里，悄悄地向外張望著，盼望著雨天的腳步。
冬天的風(fēng)并未消散，但它并未死亡。它只是換了一個(gè)身份，準(zhǔn)備在下一年的春天出現(xiàn)呢。我望向窗口，盼望著，盼望著能在明年，見到新生的風(fēng)。
啊，再見了，總是那么有生命力的風(fēng)！
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