奮斗的作文通用15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的奮斗的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

奮斗的作文1

　　今天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極其特別的日子。想必你會(huì)問(wèn)：“今天到底是什么日子啊？”呵呵，我先不告訴你們，你們繼續(xù)猜吧，你們肯定想不到的！

　　今天上午的語(yǔ)文課，老師鄭重地說(shuō)：“今天下午有一個(gè)活動(dòng)，就是請(qǐng)李彥杰的姐姐——李媛，還有王景來(lái)咱們班座談。”同學(xué)們歡呼雀躍，議論紛紛。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，“叮零零……”一陣清脆的鈴聲響后，大家把目光轉(zhuǎn)移到門口的兩位北大理科學(xué)生——李媛和王景。當(dāng)他們輕輕地走進(jìn)來(lái)時(shí)，我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　沒(méi)有想到，他們是如此柔和、可愛(ài)、親切，兄弟姐妹般和藹。先是李媛給我們講述她的經(jīng)歷和她的北大。其中最令我感動(dòng)的一句話是：“如果我不上大學(xué)，我會(huì)愧疚；如果我不上北大，我會(huì)遺憾終身。”是啊，李媛姐姐為了自己的夢(mèng)去奮斗，直到夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，但她強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“考上大學(xué)并不意味這成功，現(xiàn)在大學(xué)的人數(shù)數(shù)不勝數(shù)，前途更是崎嶇，更需要我們?nèi)^斗，任何人考上大學(xué)，那是學(xué)涯的盡頭，而不是成功的終點(diǎn)……”世上沒(méi)有最好，只有更好！讓我們向李媛姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人才，不要刻意模仿他人，但可以學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。夢(mèng)終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的，那需要的是100%的奮斗！

　　讓我們把所有的夢(mèng)都成為現(xiàn)實(shí)吧，讓我們從今天起，奮斗吧！讓我們互相鼓勵(lì)對(duì)方，輕輕地向他人鼓勵(lì)一下：“加油吧，一定會(huì)夢(mèng)想成真的！”

奮斗的作文2

　　理想，相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗淖円粋€(gè)人的靈魂，可以改變一個(gè)人的一生，它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個(gè)重要的角色，使一個(gè)有理想的人會(huì)奮力去追求上進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。

　　每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想，如果沒(méi)有理想，那永遠(yuǎn)也成不了器。

　　偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們心中燃著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不只是一個(gè)偉人的信念，而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險(xiǎn)提煉鐳。他們終于為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡的，為人類做出了貢獻(xiàn)，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。

　　每一個(gè)人都有理想，但理想并不是只空想的，而不行動(dòng)，你有理想，你就應(yīng)該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。

　　當(dāng)然，我也有理想，過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實(shí)現(xiàn)理想后的樣子很神氣，但現(xiàn)在我知道這樣是沒(méi)用的。我明白了：只有根據(jù)實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標(biāo)的話，才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義。如果是實(shí)現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。一個(gè)有理想的人才能成功的。

　　理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！

奮斗的作文3

　　歲月如梭，光陰似箭，在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)16年的漫長(zhǎng)道路上，我們經(jīng)歷過(guò)太多太多的事，見(jiàn)過(guò)太多太多的人，看過(guò)太多太多的物。走得太遠(yuǎn)，總要有回頭的時(shí)候……

　　穿過(guò)這道門，是色彩繽紛，各種各樣的東西，全部印在四周的墻壁上，就好像在看一場(chǎng)永遠(yuǎn)也放不完的電影，耐人尋味。

　　就在這思想進(jìn)行中的瞬間，我的面前忽然多出了一雙手，粗粗地，滿是褶皺的手，但我卻看不見(jiàn)手的主人，故意模糊一般，給人一種神秘感，這是人與生俱來(lái)的好奇。

　　有一只手伸向我，也許是想牽著我，我想了一下，抓緊了它。我的想法是正確的，它帶領(lǐng)著我，穿過(guò)一扇扇透明、不清楚的門。每過(guò)一扇門，四周的墻壁上就換了畫(huà)面，那上面顯現(xiàn)出的，全是我、與另一個(gè)樣子模糊的人，同樣的是，只能看到那雙手。越往前走，從手上傳來(lái)的觸感就越發(fā)不對(duì)勁，變得粗糙了，不再像剛開(kāi)始那樣柔軟。我察覺(jué)到了，這顯明的變化，是老了，變老了，從前的活力變得那樣疲憊不堪，筋骨只要稍稍活動(dòng)一下就能感知到的，骨頭“咯噔”的聲音，那樣的清晰。我似乎明白了什么，便不再向前走，停下腳步，死死地拽著那只手不放。它不再用力了，停了下來(lái)，墻壁上的畫(huà)面也跟著不動(dòng)了，都是白色的。連結(jié)手的手臂也慢慢地顯現(xiàn)出來(lái)了，肩膀，脖子……這太讓我熟悉了！這是從我一出生就一直陪伴著我的人！用那雙手一直把我扶到現(xiàn)在！

　　他笑了，是那樣的慈祥與和藹。他張開(kāi)雙手，緊緊地?fù)肀遥菑娜淼纳窠?jīng)里傳來(lái)的溫暖，讓我不禁潸然淚下。

　　在這看似長(zhǎng)遠(yuǎn)卻又短暫的人生軌道中，是父母在照顧著我，他們用最為青春、美麗的花樣年華，點(diǎn)燃自己并照亮了我生命的道路與將來(lái)前進(jìn)的方向。

奮斗的作文4

　　草兒綠了,花兒開(kāi)了,枝條發(fā)芽了,又是一個(gè)春,我也該懂事了……

　　——題記

　　小鳥(niǎo)唧唧喳喳達(dá)到地叫著，柳樹(shù)害羞地垂下了身子，沉睡已久地太陽(yáng)也蘇醒了，睡意朦朧地睜開(kāi)眼從厚厚的被子里鉆出來(lái)，為人們奉獻(xiàn)出一屢屢溫暖的陽(yáng)光。春天,是一個(gè)成長(zhǎng)的'季節(jié)。當(dāng)然在這種充滿希望和生機(jī)的季節(jié)，我也要開(kāi)始奮斗了。

　　唉！又是一個(gè)煩人的星期六，鈴鈴鈴……可惡的鬧鐘響了 。慘了，這下又驚醒了 我爸爸媽媽了。“汐依”媽媽在叫我，我為了爭(zhēng)取時(shí)間多睡一會(huì)兒，便裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn) 所以沒(méi)答應(yīng)她。她在一次叫我了“汐依啊，六點(diǎn)了要起來(lái)了你今天還要補(bǔ)課，該起來(lái)了。”我就假裝睡意正濃的聲音回答了她一句：“好啦，我知道了，讓我再睡會(huì)兒嘛。”突然，媽媽的腳步聲離我越來(lái)越近，（要知道我媽媽可是出了名的毒）我趕快裝成在穿衣服的樣子。“呵呵，好險(xiǎn)啊，逃過(guò)了一劫。”我心里暗自想著。奮斗計(jì)劃一：改掉想睡懶覺(jué)的念頭，最后，以失敗告終。

　　“今天作業(yè)怎么這么多啊，煩死啦，咦！這門明天不要收，呀！這門也不要收，哈哈哈……”我突然高興起來(lái)，就好像是在森林里迷路的人猛然發(fā)現(xiàn)出路的感覺(jué)，于是急急忙忙地做完了明天要收的科目，明天不要收的科目，可想而知咯，奮斗目標(biāo)二：培養(yǎng)自己的自制力，哎，還是失敗。

　　小草更綠了，花兒開(kāi)的更艷了，小鳥(niǎo)叫得更悅耳了，春天還在，可我呢？還是不懂……