【精選】我發現作文匯編10篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我發現作文10篇,希望對大家有所幫助。
我發現作文 篇1
還記得在四年級上冊,王老師和我們一起養過綠豆,觀察過綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆,養了起來。
過了幾天,我發現了綠豆外部的皮脫落了,綠豆發芽啦!我仔細一看,兩個豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的、長著一根根毛的根。我奇怪了,為什么綠豆要先長根,而不是先長其它部位呢?
為了解開心中的疑惑,我去向王老師請教。王老師告訴我:“綠豆之所以要先長根,是因為根能吸收水份和養份,根長得快、長綠豆才能長得快。”
聽了王老師的一翻解釋,我恍然大悟。由此,我也想到了自己的學習生活,就像綠豆扎根,扎得好,長大后就能為祖國做出貢獻!
同學們,細心觀察,仔細發現,我們一定可以在生活中發現更多有趣的事情,探索到更多奧妙!
我發現作文 篇2
數學老師結婚了,她說自己這一個星期都不能來了,星期一到星期四,我們的數學課都是別的老師代課。
星期五到了,中午我吃完飯,到辦公室前面散步。突然,我看到有位老師身穿紅衣服,我想是不是數學老師呢?我又轉念一想:可是數學老師沒有穿過紅衣服呀。我決定去看看,我慢慢地走過去,看到半張臉時,我還認不出來,看到整張臉時,我驚訝地說:“數學老師你回來了,好漂亮啊!”
老師對我說:“一涵,我把老公帶來了,坐在我的座位上呢,不過,我是想給你們驚喜,請你們吃喜糖的!”我說:“原來是這樣,那我要告訴全班同學!”我立刻跑回教室。大喊:“數學老師回來了,還把她的老公帶來了!”
同學們沖出教室,往辦公室跑,看到老師時,沒有人不驚訝,大家都圍在老師身邊,所有人都沉浸在快樂的氣氛中,她的老公出來了,好帥呀,臉上一直帶著微笑。上課了,大家都對我說:“你真厲害,這么早就發現老師回來了!”我也很高興。
我發現作文 篇3
“明天會不會下雨?演出能舉行嗎?回家的路上,我一直嘟囔著問媽媽,看著天上“萬里有云”的天空,心里卻一點也不踏實。
剛一踏進院子們,我就被一條黑線——螞蟻們吸引住了。一見這搬家的架勢,我便心灰意冷地仰天長嘆:“明天一定有雨?!?媽媽高跟鞋的聲音漸漸遠了,我卻被這群可愛的小家伙驚住了。那是多么神奇?。∫粋€個芝麻粒大的小螞蟻連成了一條黑壓壓的小溪,時而粗,時而細。我便隨著遷徙大軍北上。小心地蹲在那兒,緩緩地移動,害怕這弱不禁風的小生命消失在我腳下。他們有的高高地舉起大鉗子,有的拖著白色的卵,有的三三兩兩合力搬一只小蟲......
我緊跟它們爬上了人行道的臺階,搬家的人數也越來越多。開始的小溪匯成了寬寬的小河,有的路段還分成兩股兵力同時行動。這時,一輛汽車從搬家路線上疾馳而過,我連忙跑去,害怕又有傷亡的小軍人。哦,謝天謝地!小家伙門從道路的縫隙處爬過去,因為凹在下面,車輪對它們毫無殺傷力。他們可真聰明!我一邊想,一邊跑回剛剛站立的地方,繼續悄悄觀察。我有一個驚人的發現:每兩只螞蟻遇見了都會碰頭示意,每只螞蟻都像企鵝一樣,走同伴走過的路,絕沒有一個頑固分子擅自做主,另辟蹊徑,多和諧的一個團隊啊?我猜想:他們大概是想節約時間吧!
十幾分鐘過去了, 這只龐大的軍隊足足有二三十米長,一直延伸到花園的草叢里。
一群可愛的小螞蟻可以生活得如此和諧,如此的團結,一個班級難道不更應該如此嗎?
我發現作文 篇4
今天,媽媽在洗衣服的時候,我發現床單在洗衣機的攪拌下竟會膨脹。
中午的時候,我原本想去寫,無意中發現洗衣機中的床單像一個大包子一樣,在洗衣機中來回的轉動著,當洗衣機停止轉動時,這個大包子就像被掏空餡兒似的,只剩下皮兒,變的軟綿綿的,為了證明我的'發現,又試著轉了幾圈,這個大包子又像被裝滿了餡兒慢慢的膨脹起來。
看見這一幕,我迫不及待的問媽媽:“這是怎么回事啊?”媽媽說:“自己動腦筋想想。”我只好慢慢的想,想啊想啊……時間一分一秒的過去了,忽然我想出了一點眉目,我用手摸了摸正在洗衣機中轉動的床單,噢~鼓鼓的,床單在水和空氣洗衣機的轉動下就會膨脹。
經過試驗證明我總結出一個道理:空氣和水的混合后,一個用布做的東西在攪動下會變的越來越大。
我的這次發現說明了一個問題:只要你在平常生活中仔細觀察,認真思考,就能明白其中的含義。我這次的收獲就是:發現了床單的秘密,你們知道了么?
我發現作文 篇5
夏季的某一天,我和哥哥在草叢里抓螞蚱,螞蚱可真多啊!我們一下就抓了幾十只,我用一個玻璃瓶把它們一一關入“監牢”,當我拿起瓶子欣賞我的杰作時,發現螞蚱的小臉上除了有一雙烏黑的眼睛和小小的嘴以外,什么也沒有,連鼻子都沒有,我不敢相信,又仔仔細細的找了找,還真沒有鼻子。我就很奇怪,螞蚱沒有鼻子,他用什么來呼吸呢?我想:我在游泳的時候,只要把全身都泡到水里,就會感到十分難受,如果螞蚱放到水中,他是不是也會和我們一樣會拼命的掙扎呢?
為了搞明白這個問題,我趕緊打了一盆水來,我先從“監牢“里拿出來一只螞蚱,然后先把螞蚱的頭完全浸泡在水里,可螞蚱一動都不動,好像一點事情沒有發生一樣,我還以為它死了,趕緊把它從水里拎起來,可螞蚱一離開水,便活蹦亂跳起來,我把它放入瓶子里,又換另一只螞蚱。
這次我把螞蚱的肚子放入水中,這只螞蚱可不像剛才那只螞蚱那么談定了,它拼命掙扎起來,還用它那像鋸子一樣的長腿來鋸我的手,我想,難道它會用肚子呼吸?怎么可能?這回輪到我不淡定了,我把這只螞蚱放回玻璃瓶,跑回家打開電腦百度了一下,原來螞蚱跟蝗蟲是一樣的,它們的呼吸器官在腹部的兩邊,,它們的呼吸器官叫氣管,氣管的開口叫氣門,氣門是分布在螞蚱的胸腹部的,氣門共有十對,兩對在胸部,八對在腹部,它們就是利用氣門一張一閉來進行呼吸的。
原來如此啊!這個秘密終于被我解開了。
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