實用的小學生的發現作文400字八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學生的發現作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的發現作文400字 篇1

　　雨滴滴答答地下著，我站在窗前，眺望著雨中遠處的風景。

　　不一會兒，滴滴答答地交響曲便在耳邊消失了。

　　停雨了，無疑有些驚喜……

　　慢步在小路邊，“恩，雨后的天氣真是好。"我感慨道。一場雨似乎帶來了春的氣息。嫩綠的小草探出頭來，雨滴滋潤著它們，它汲取著，顯得那么嬌小可愛。

　　走著，走著，便到了那。

　　“開了，竟然開了？”我驚喜地叫了出來。發現長在墻角的廣玉蘭開了。這棵廣玉蘭是移植過來的，剛剛種的時候，家里人都說好景不長。它似乎不被所以人看好，而現在呢？它竟高傲的長在我的面前，心里面出來驚喜便還是驚喜，更多的是一絲欣慰吧！

　　淡白色的花朵一層包著一層，層層守護，像極了即將要面臨了一場戰爭似的。我湊上前去，踮起腳尖，聞了聞。

　　“恩。”它的香味很淡很淡，不似玫瑰的嬌艷，不似牡丹的富貴，不似桂花香味的熱情，它呢？只擁有那別具一格的低調。它更像是一位害羞的少女，不爭齊，不斗艷，充滿了青澀和樸質的味道。

　　賞完這一驚喜的發現，內心無疑有些小驚喜。

　　慢慢的閉上眼睛，張開雙手，大口的呼吸著新鮮的空氣，腦海中浮現出廣玉蘭的樣子影影綽綽的。

　　生活來自于本真，美麗來自于生活，細節在于發現，而生活就是這樣，隨處走走，隨處看看，發現生活中的美，發現你意想不到的驚喜，讓你樂，讓你憂。

小學生的發現作文400字 篇2

　　今天是星期二，因為今天有語文測試，而我昨天夜里，復習得有些不到位，所以，我想利用早上晨會的寶貴時間來再溫習一下。

　　七點三刻，老爸便把我送到了巷口（我們六年級的分校，在一個巷子里，平時，由老爸把我送到巷口，我自己走進去），我想我早到班級一分鐘，就可以多復習一分鐘。不禁加快了腳步。當我走了大約二~三分鐘時，我忽然聞到了一股幽香，淡淡的，我放慢了腳步，向花香飄來的地方走去，香氣越來越濃，這時我來到了一棵大樹下，抬頭一看，不禁驚呆了，樹上的花，遠不同于平常的花，我們所熟知的梅花、桃花等等都是一朵朵開放的，可這種花卻是好幾朵開在同一處，簇成花團，真算是花團錦簇。我看了一下手機，發現還有很多時間，便在石凳上坐下細細觀察了起來。我無法用幾個優美的詞句，來形容那花的樣子，說它清雅樸素吧，它又顯得那樣高貴典雅，說它雍容華貴吧，它又顯得那樣超凡突出。花瓣顏色白中透紅，遠遠望去好像一個個綻放的笑臉，清純可愛。我癡癡的望著那些與眾不同的花，貪婪的呼吸著那沁人心脾的幽香。不知不覺，已經過去了好長時間，我一看時間這才如夢初醒，我一邊戀戀不舍得和那棵樹告別，一邊快步向學校跑去。

　　緊張的一天過去了，但那棵不知名的樹和那沁人心脾的幽香給我留下了深刻的印象。

小學生的發現作文400字 篇3

　　一天，我和媽媽到花鳥市場給小金魚買了美味的魚蟲。一到家我就迫不及待地給它們喂食，我拿出魚食往魚缸里面一放，便在一旁靜靜地欣賞一場“金魚爭食大戰”。不一會兒魚缸里的魚食就被一搶而空，小金魚仍在水面上游來游去，好象對我說：“再給點我們吧，我們還沒吃飽呢！”我想：小寶貝，我絕對不會虧待你們的。于是我又放了些，看到它們吃食時歡快的樣子，我的心里也美滋滋的，直到它們不再想吃，我才停止放食。第二天早上，我來到魚缸前一看，唷？

　　發現一條黑的小金魚肚子朝上，漂在水上死了，我傷心極了。“是魚食有毒呢？還是生病了呢？昨天可是精神抖擻的呀！”看到金魚圓滾滾的肚子，再看其它三條也無精打采的，我想：是不是金魚吃多了脹死的呢？我趕忙向爸爸請教。爸爸說：“很可能是撐死的，我們到網上查查吧。”爸爸迅速打開電腦，上網查詢，很快找到了答案：金魚食性較廣而且貪食，如果亂投過量的食物，會造成小金魚因貪食而腸道飽脹、消化不良，易產生滯食，甚至死亡。果然是吃多了脹死的。

　　后來，我和爸爸又在網上學到了許多飼養金魚的知識，直到現在，小金魚仍在魚缸里自由自在地游來游去。

　　這次的發現讓我明白了一個道理：無論什么事都要做到刨根問底，這樣才能不犯同樣的錯誤！

小學生的發現作文400字 篇4

　　人們都認為魚沒有眼皮，所以不會眨眼也不會閉眼，我原來也這么認為，一次觀察家里的燕尾魚，卻推翻了這個理論。

　　當時，曾老師布置了一項作業——讓我們為下一篇觀察日記做準備，于是我選擇了家里的燕尾魚作為觀察對象。一次，我給金魚換水，順便觀察了一下它。只見金魚一直在水里游來游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的小魚能觀察、發現到什么呀，真是浪費時間和精力，干脆換個觀察對象吧，說不定還能有些新發現。正當我準備離開時，忽然小魚竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺呢!因為人人都知道，魚沒有眼皮，是不會眨眼睛的。于是，我又仔細觀察了一會兒，又看見小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了，魚沒有眼皮，不會眨眼睛的說法是錯誤的，有的魚有眼皮并會眨眼，如燕尾金魚。我把我的這個重大發現告訴了媽媽，媽媽也不相信，于是親自看了看，果然看見了小魚眨眼睛，便夸獎我說：“不錯啊，觀察得真仔細。”我心里樂滋滋的。

　　究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚卻不會呢?我上網查閱了資料，才知道因為魚的種類不同，所以有的魚會眨眼有的魚不會，觀察真的有很多發現呢!

小學生的發現作文400字 篇5

　　暑假的一個星期天早上，當我從睡夢中來時，天以大亮，爸爸媽媽早已上班去了。當我穿好衣服，肚子已經咕咕叫了。我趕緊洗臉牙，就去吃媽媽早已準備好的稀飯。我一邊吃，一玩弄著桌上的東西。忽然，我發現桌上還有一個雞蛋呢！我使勁一轉，真好玩！我又從冰箱里拿了一個雞蛋，兩只手同時將兩個雞蛋一起轉。原先的一個雞蛋轉得又快又穩，時間又長，可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻轉不了兩三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉了。

　　我一下子來了興趣，又去轉動那罷工的雞蛋，可還是老樣子。而原先的那個雞蛋還在歡快地轉呢！這是怎么回是呢？

　　我看看罷工的雞蛋，又看看還在轉的雞蛋，真看不出有什么差別！我摸摸罷工的雞蛋，又摸了摸剛才歡快地轉動的雞蛋，都一樣光滑，沉沉的，也沒有什么兩樣！這到底是怎么回事？

　　我又不停地轉著雞蛋，一邊探索著它轉與不轉的原因。突然，罷工的雞蛋啪的一聲，掉到地上；蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液，不料卻把桌上的另一個雞蛋帶到了地上。咦，這個是熟蛋！然而，我冷靜下來想：為什么熟雞蛋轉得快而生雞蛋轉得慢，甚至不動呢？

　　我看著兩個已破的雞蛋，熟雞蛋蛋白蛋黃凝結在一起，是一個整體；生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉熟蛋，整個蛋一起轉動；搓轉生蛋時，蛋白和蛋黃不能一下混合起來轉動，雞蛋自然就不能旋轉了。

　　啊！我高興極了！我發現了熟蛋和生蛋轉與不轉的秘密，我恨不得馬上告訴大家我有個偉大的發現！