實(shí)用的小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文400字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1
雨滴滴答答地下著,我站在窗前,眺望著雨中遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
不一會(huì)兒,滴滴答答地交響曲便在耳邊消失了。
停雨了,無疑有些驚喜……
慢步在小路邊,“恩,雨后的天氣真是好。"我感慨道。一場(chǎng)雨似乎帶來了春的氣息。嫩綠的小草探出頭來,雨滴滋潤(rùn)著它們,它汲取著,顯得那么嬌小可愛。
走著,走著,便到了那。
“開了,竟然開了?”我驚喜地叫了出來。發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)在墻角的廣玉蘭開了。這棵廣玉蘭是移植過來的,剛剛種的時(shí)候,家里人都說好景不長(zhǎng)。它似乎不被所以人看好,而現(xiàn)在呢?它竟高傲的長(zhǎng)在我的面前,心里面出來驚喜便還是驚喜,更多的是一絲欣慰吧!
淡白色的花朵一層包著一層,層層守護(hù),像極了即將要面臨了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)似的。我湊上前去,踮起腳尖,聞了聞。
“恩。”它的香味很淡很淡,不似玫瑰的嬌艷,不似牡丹的富貴,不似桂花香味的熱情,它呢?只擁有那別具一格的低調(diào)。它更像是一位害羞的少女,不爭(zhēng)齊,不斗艷,充滿了青澀和樸質(zhì)的味道。
賞完這一驚喜的發(fā)現(xiàn),內(nèi)心無疑有些小驚喜。
慢慢的閉上眼睛,張開雙手,大口的呼吸著新鮮的空氣,腦海中浮現(xiàn)出廣玉蘭的樣子影影綽綽的。
生活來自于本真,美麗來自于生活,細(xì)節(jié)在于發(fā)現(xiàn),而生活就是這樣,隨處走走,隨處看看,發(fā)現(xiàn)生活中的美,發(fā)現(xiàn)你意想不到的驚喜,讓你樂,讓你憂。
小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2
今天是星期二,因?yàn)榻裉煊姓Z文測(cè)試,而我昨天夜里,復(fù)習(xí)得有些不到位,所以,我想利用早上晨會(huì)的寶貴時(shí)間來再溫習(xí)一下。
七點(diǎn)三刻,老爸便把我送到了巷口(我們六年級(jí)的分校,在一個(gè)巷子里,平時(shí),由老爸把我送到巷口,我自己走進(jìn)去),我想我早到班級(jí)一分鐘,就可以多復(fù)習(xí)一分鐘。不禁加快了腳步。當(dāng)我走了大約二~三分鐘時(shí),我忽然聞到了一股幽香,淡淡的,我放慢了腳步,向花香飄來的地方走去,香氣越來越濃,這時(shí)我來到了一棵大樹下,抬頭一看,不禁驚呆了,樹上的花,遠(yuǎn)不同于平常的花,我們所熟知的梅花、桃花等等都是一朵朵開放的,可這種花卻是好幾朵開在同一處,簇成花團(tuán),真算是花團(tuán)錦簇。我看了一下手機(jī),發(fā)現(xiàn)還有很多時(shí)間,便在石凳上坐下細(xì)細(xì)觀察了起來。我無法用幾個(gè)優(yōu)美的詞句,來形容那花的樣子,說它清雅樸素吧,它又顯得那樣高貴典雅,說它雍容華貴吧,它又顯得那樣超凡突出。花瓣顏色白中透紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)個(gè)綻放的笑臉,清純可愛。我癡癡的望著那些與眾不同的花,貪婪的呼吸著那沁人心脾的幽香。不知不覺,已經(jīng)過去了好長(zhǎng)時(shí)間,我一看時(shí)間這才如夢(mèng)初醒,我一邊戀戀不舍得和那棵樹告別,一邊快步向?qū)W校跑去。
緊張的一天過去了,但那棵不知名的樹和那沁人心脾的幽香給我留下了深刻的印象。
小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3
一天,我和媽媽到花鳥市場(chǎng)給小金魚買了美味的魚蟲。一到家我就迫不及待地給它們喂食,我拿出魚食往魚缸里面一放,便在一旁靜靜地欣賞一場(chǎng)“金魚爭(zhēng)食大戰(zhàn)”。不一會(huì)兒魚缸里的魚食就被一搶而空,小金魚仍在水面上游來游去,好象對(duì)我說:“再給點(diǎn)我們吧,我們還沒吃飽呢!”我想:小寶貝,我絕對(duì)不會(huì)虧待你們的。于是我又放了些,看到它們吃食時(shí)歡快的樣子,我的心里也美滋滋的,直到它們不再想吃,我才停止放食。第二天早上,我來到魚缸前一看,唷?
發(fā)現(xiàn)一條黑的小金魚肚子朝上,漂在水上死了,我傷心極了。“是魚食有毒呢?還是生病了呢?昨天可是精神抖擻的呀!”看到金魚圓滾滾的肚子,再看其它三條也無精打采的,我想:是不是金魚吃多了脹死的呢?我趕忙向爸爸請(qǐng)教。爸爸說:“很可能是撐死的,我們到網(wǎng)上查查吧。”爸爸迅速打開電腦,上網(wǎng)查詢,很快找到了答案:金魚食性較廣而且貪食,如果亂投過量的食物,會(huì)造成小金魚因貪食而腸道飽脹、消化不良,易產(chǎn)生滯食,甚至死亡。果然是吃多了脹死的。
后來,我和爸爸又在網(wǎng)上學(xué)到了許多飼養(yǎng)金魚的知識(shí),直到現(xiàn)在,小金魚仍在魚缸里自由自在地游來游去。
這次的發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個(gè)道理:無論什么事都要做到刨根問底,這樣才能不犯同樣的錯(cuò)誤!
小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4
人們都認(rèn)為魚沒有眼皮,所以不會(huì)眨眼也不會(huì)閉眼,我原來也這么認(rèn)為,一次觀察家里的燕尾魚,卻推翻了這個(gè)理論。
當(dāng)時(shí),曾老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——讓我們?yōu)橄乱黄^察日記做準(zhǔn)備,于是我選擇了家里的燕尾魚作為觀察對(duì)象。一次,我給金魚換水,順便觀察了一下它。只見金魚一直在水里游來游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚能觀察、發(fā)現(xiàn)到什么呀,真是浪費(fèi)時(shí)間和精力,干脆換個(gè)觀察對(duì)象吧,說不定還能有些新發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),忽然小魚竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺呢!因?yàn)槿巳硕贾溃~沒有眼皮,是不會(huì)眨眼睛的。于是,我又仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,又看見小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了,魚沒有眼皮,不會(huì)眨眼睛的說法是錯(cuò)誤的,有的魚有眼皮并會(huì)眨眼,如燕尾金魚。我把我的這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽也不相信,于是親自看了看,果然看見了小魚眨眼睛,便夸獎(jiǎng)我說:“不錯(cuò)啊,觀察得真仔細(xì)。”我心里樂滋滋的。
究竟為什么有的魚會(huì)眨眼而有的魚卻不會(huì)呢?我上網(wǎng)查閱了資料,才知道因?yàn)轸~的種類不同,所以有的魚會(huì)眨眼有的魚不會(huì),觀察真的有很多發(fā)現(xiàn)呢!
小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇5
暑假的一個(gè)星期天早上,當(dāng)我從睡夢(mèng)中來時(shí),天以大亮,爸爸媽媽早已上班去了。當(dāng)我穿好衣服,肚子已經(jīng)咕咕叫了。我趕緊洗臉牙,就去吃媽媽早已準(zhǔn)備好的稀飯。我一邊吃,一玩弄著桌上的東西。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌上還有一個(gè)雞蛋呢!我使勁一轉(zhuǎn),真好玩!我又從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋一起轉(zhuǎn)。原先的一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn),時(shí)間又長(zhǎng),可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻轉(zhuǎn)不了兩三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉(zhuǎn)了。
我一下子來了興趣,又去轉(zhuǎn)動(dòng)那罷工的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個(gè)雞蛋還在歡快地轉(zhuǎn)呢!這是怎么回是呢?
我看看罷工的雞蛋,又看看還在轉(zhuǎn)的雞蛋,真看不出有什么差別!我摸摸罷工的雞蛋,又摸了摸剛才歡快地轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋,都一樣光滑,沉沉的,也沒有什么兩樣!這到底是怎么回事?
我又不停地轉(zhuǎn)著雞蛋,一邊探索著它轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的原因。突然,罷工的雞蛋啪的一聲,掉到地上;蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液,不料卻把桌上的另一個(gè)雞蛋帶到了地上。咦,這個(gè)是熟蛋!然而,我冷靜下來想:為什么熟雞蛋轉(zhuǎn)得快而生雞蛋轉(zhuǎn)得慢,甚至不動(dòng)呢?
我看著兩個(gè)已破的雞蛋,熟雞蛋蛋白蛋黃凝結(jié)在一起,是一個(gè)整體;生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉(zhuǎn)熟蛋,整個(gè)蛋一起轉(zhuǎn)動(dòng);搓轉(zhuǎn)生蛋時(shí),蛋白和蛋黃不能一下混合起來轉(zhuǎn)動(dòng),雞蛋自然就不能旋轉(zhuǎn)了。
啊!我高興極了!我發(fā)現(xiàn)了熟蛋和生蛋轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的秘密,我恨不得馬上告訴大家我有個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)!
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