【篇一：我的新發(fā)現(xiàn)】

　　一天，奶奶提了一袋柿子回來(lái)，放在桌子上，就出去了。正巧，那是我剛從樓上下來(lái)，就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)略來(lái)青色的柿子。

　　我跑過(guò)去，隨手拿起一個(gè)柿子，用水洗了洗，咬了一口，“呸呸呸！”真難吃，好像還沒(méi)成熟呢……這時(shí)，我突然想到電視里說(shuō)蘋(píng)果具有催熟水果的功效，于是，我決定試一試。

　　我跑進(jìn)房間，拿了一兩個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)黑色的袋子蘋(píng)果和一兩個(gè)柿子放進(jìn)袋子里，然后把它放在一個(gè)角落里。幾天后，我突然想起我放的柿子成熟了沒(méi)有，就下樓去看，我把袋子打開(kāi)，拿出蘋(píng)果和柿子，把它們放在桌上，黃橙橙的柿子一看就讓人食欲大開(kāi)。

　　原來(lái)蘋(píng)果真的有催熟水果的本事啊！

　　【篇二：我的新發(fā)現(xiàn)300字】

　　我們小區(qū)有許多參天大樹(shù)，有銀杏樹(shù)、雪松、饅頭柳、萬(wàn)年青、山楂樹(shù)、核桃樹(shù)……它們都長(zhǎng)得十分茂盛。

　　但是，最近我發(fā)現(xiàn)有幾棵銀杏樹(shù)和雪松的樹(shù)干上各掛著一個(gè)塑料袋，袋子里裝滿(mǎn)了液體。“這是什么呢？”我很好奇。

　　后來(lái)爸爸告訴我，那個(gè)袋子是用來(lái)給樹(shù)輸液的。原來(lái)樹(shù)也會(huì)生病呀，樹(shù)怎么跟我們?nèi)祟?lèi)一樣也可以輸液呢？給樹(shù)輸液我還是第一次聽(tīng)到呢！

　　以后，我每天放學(xué)回家都要去看看那幾棵生病的樹(shù)。幾天后，我發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹(shù)干枯的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉，我高興極了，這棵銀杏樹(shù)的病終于好了。

　　現(xiàn)在，那幾棵生病的樹(shù)都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，它們和其它的樹(shù)一起點(diǎn)綴著我們的小區(qū)，讓我們的小區(qū)變得更加美麗！

　　【篇三：作文我的新發(fā)現(xiàn)】

　　我聽(tīng)爸爸說(shuō)有一種很奇怪的植物叫含羞草，于是我很想親眼去看一看它到底是什么樣的。

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了，一天我來(lái)到兒童公園，果然找到了一盆含羞草，它看起來(lái)很單薄。小小的葉子小得像花骨朵兒一樣，那嬌嫩的綠葉在晨風(fēng)是搖曳，好像是小姑娘伸出的纖手在向我展示。我情不自禁地伸手試著去輕輕撫摸它，它竟突然害羞地收攏起了葉子。像一個(gè)羞答答的小姑娘遮起臉來(lái)不敢見(jiàn)生人。等了一會(huì)兒，它又悄悄地把葉片伸展開(kāi)了。真是太有趣了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，他也合攏了葉子。但這什么含羞草的葉子用手輕輕一摸它就會(huì)合攏？我去查書(shū)，了解到原來(lái)含羞草要適應(yīng)一定的環(huán)境，當(dāng)沒(méi)有適應(yīng)環(huán)境時(shí)，如果有外界干擾，自然會(huì)做出一定的反應(yīng)的。我發(fā)現(xiàn)含羞草幾乎一天長(zhǎng)出一片綠葉，花莖也越長(zhǎng)越粗，越長(zhǎng)越高。每隔一兩厘米就長(zhǎng)出一組新葉子。

　　含羞草雖小，生命力卻很頑強(qiáng)，無(wú)論在什么環(huán)境下，它都能自強(qiáng)不息。人們寵愛(ài)它的時(shí)候，它總是謙虛的低下頭去，從不驕傲和自滿(mǎn)。我要像含羞草那樣，做一個(gè)自強(qiáng)不息，謙虛樸實(shí)的學(xué)生。

　　【篇四：我的新發(fā)現(xiàn)】

　　下午放學(xué)回家，我剛剛到家門(mén)口，看見(jiàn)一只蚯蚓在地上緩緩地蠕動(dòng)，像餓了似的。我想應(yīng)該給它吃的，可給它吃什么呢？正在我猶豫不定的時(shí)候，我想到書(shū)包里的面包。于是我從書(shū)包里拿出面包，撕了一點(diǎn)放在地上給它吃，可是，它不吃。是不是面包壞了，我咬了一口，咦，面包沒(méi)壞呀！為什么它不吃呢？

　　過(guò)了一個(gè)時(shí)辰，我把家里所有能吃的東西都給它吃，它仍然不吃，這下我可生氣了。看到我焦急的樣子，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，你自己再仔細(xì)地想一想，蚯蚓吃什么？”我想了很長(zhǎng)時(shí)間，卻還是想不出來(lái)。于是，爸爸又問(wèn)我：“你再想一想，蚯蚓生活在哪里？”我說(shuō)：“蚯蚓生活在泥土里呀！”我剛說(shuō)完，爸爸就走開(kāi)了。于是，我想啊想，蚯蚓到底吃什么呢？過(guò)了一會(huì)兒，我終于恍然大悟，爸爸不是在暗示我答案嗎？蚯蚓不會(huì)是吃泥土吧！。這下，我可來(lái)了精神，決定再試一試。我拿來(lái)了一個(gè)小瓶蓋，放了一點(diǎn)泥土，再把蚯蚓放進(jìn)去，只見(jiàn)不到10分鐘，蚯蚓就把泥土吃完了。

　　啊！我欣喜，我高興，我終于發(fā)現(xiàn)：“蚯蚓的食物是泥土！”

　　【篇五：我的新發(fā)現(xiàn)】

　　羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”下雪了，你可曾觸到春的氣息；春天百花爭(zhēng)奇斗艷，花兒散發(fā)出濃濃的香味，你可曾聽(tīng)到蟲(chóng)兒的鳴叫？生活是一本書(shū)，只要你去細(xì)細(xì)地品味，就會(huì)獲得許多新發(fā)現(xiàn)。

　　記得去年夏天，我到外婆家去度暑假。走在路上，一切都是綠色的，就像鋪上了一層碧綠色的地毯，空氣格外新鮮，不覺(jué)讓人心曠神怡。我來(lái)到了外婆家旁的一片草地上，和姐姐正玩耍，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那兒的一片菜葉上有一個(gè)大洞，于是我趕緊拿了一根小棒，把菜葉一翻，嚇了我一大跳！只見(jiàn)一只蚜蟲(chóng)正在津津有味地啃著菜葉，我正想把它一腳踹到西天去，省得它來(lái)惹禍。正當(dāng)我想下手時(shí)，突然一群螞蟻“從天而降”。只見(jiàn)它們連拖帶扛，費(fèi)了九牛二虎之力才把這條蚜蟲(chóng)轉(zhuǎn)移到了“安全地帶”。我百思不得其解：為什么螞蟻要救蚜蟲(chóng)呢？我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“因?yàn)檠料x(chóng)經(jīng)常排出一種叫蜜素的液體，螞蟻非常喜歡吃，所以螞蟻要救蚜蟲(chóng)呀！”我聽(tīng)了才恍然大悟。

　　生活中處處有知識(shí)，只要我們善于觀察，勤于思考，就不斷會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

　　【篇六：我的新發(fā)現(xiàn)600字】

　　小霞是去年從外地轉(zhuǎn)到我班的學(xué)生。她個(gè)子不高，一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖。由于她學(xué)習(xí)成績(jī)不好，穿得又土里氣，我一直沒(méi)正眼過(guò)她。

　　好幾次，當(dāng)她遇到難題請(qǐng)教我時(shí)，我總是不屑一顧地瞥她一眼，然后大聲嚷嚷：“你自己不會(huì)想嗎，干嗎每次都來(lái)問(wèn)我？”而后，便看到她無(wú)奈離去的身影。從此，小霞再也沒(méi)來(lái)問(wèn)過(guò)我總問(wèn)題。

　　但我發(fā)現(xiàn)她比以前更勤奮了。上課時(shí)，只見(jiàn)她一會(huì)兒在書(shū)上批批畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒托著下巴在思考問(wèn)題，遇到不懂的就直接向老師請(qǐng)教，期中考試時(shí)，小霞的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。老師在班上表?yè)P(yáng)了她，但我還是沒(méi)把她放在眼里，心想：不就是提高一點(diǎn)點(diǎn)嗎，有什么了不起，有本事就和我比一比啊！

　　直到我十三歲生日那天，我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)多么難得的朋友。那天早上，一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個(gè)價(jià)值十幾塊錢(qián)的小晶球，她說(shuō)：“謝謝你！是你的話一直激勵(lì)著我，我才能不斷進(jìn)步。”

　　原來(lái)，她不僅沒(méi)有怪我，還在心里一直感激我。頓時(shí)，我感到無(wú)比的愧疚，同時(shí)又覺(jué)得自己是那么的自私和渺小。(我的心里很難過(guò))后來(lái)我才知道，她家非常困難，父母剛農(nóng)村到這里打工，目前還居無(wú)定所。這十幾元錢(qián)在別人看來(lái)雖然不多，但卻需要小多少天省儉用才能節(jié)省下來(lái)呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透，并把它放在房間里最顯眼的地方，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是件多么珍貴的禮物啊！

　　從那以后，小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來(lái)，尤其是她那雙美麗的眼睛，猶如兩眼晶瑩的清泉，總是一閃一閃的，仿佛在說(shuō)：“真正的友誼是不分貧富的……”

　　【篇七：我的新發(fā)現(xiàn)】

　　放暑假了，今天爸爸帶我去看奶奶。一見(jiàn)奶奶我們都坐著一起吃魚(yú)。

　　下午我就在河邊欣賞農(nóng)村美麗的景色。突然，從草叢中鉆出一只螞蚱，嚇我一跳。我有些生氣，捉住螞蚱，把它扔進(jìn)一個(gè)小水坑里。

　　幾秒鐘后，只見(jiàn)螞蚱的頭露出水面來(lái)。我原本以為它會(huì)浮水已經(jīng)沒(méi)事了，可以游到水坑上面。誰(shuí)知螞蚱在水坑里拼命掙扎，好像在說(shuō)：“淹死我了，淹死我了。”十幾分鐘后螞蚱一動(dòng)不動(dòng)，真的死了。

　　我十分奇怪：螞蚱的頭露在外面，為什么會(huì)淹死？

　　于是我有捉了一只螞蚱，這回讓它的頭浸在水中，身體露在外面。十幾分鐘過(guò)去了，我把螞蚱從水中拿出來(lái)，只見(jiàn)它還活蹦亂跳，健健康康，好像在說(shuō)出：“哈哈，我沒(méi)事。”我更加疑惑不解：為什么螞蚱頭在水里身體在外面沒(méi)事呢？

　　我覺(jué)得螞蚱的身體上一定有文章，于是，我對(duì)螞蚱的身體翻來(lái)覆去看個(gè)遍，發(fā)現(xiàn)在螞蚱腹部的兩側(cè)，每一節(jié)都有一個(gè)圓圓的小洞。螞蚱是不是靠這些圓洞呼吸呢？我把螞蚱身上的小洞泡在水里，不出我所意料，螞蚱的反應(yīng)十分強(qiáng)烈，剛才還得意洋洋的它被淹得狼狽不堪。

　　為了證明我的想法，我回家查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書(shū)里介紹果然與我發(fā)現(xiàn)一模一樣。另外我還知道，螞蚱身上圓圓的小洞稱(chēng)為氣門(mén)。我明白了，螞蚱的身體浸在水中，氣門(mén)被堵住無(wú)法呼吸，所以死了。

　　我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸和奶奶，他們聽(tīng)了，夸我善于觀察的好孩子。我想：自然界中奧秘太多了，正等著我們一步步去探索呢！

　　【篇八：我的新發(fā)現(xiàn)550字】

　　星期天，我做完作業(yè)。覺(jué)得很無(wú)聊，突然，我的眼睛落在了桌上又大又紅的蘋(píng)果上。于是，我心血來(lái)潮，想著，何不榨杯蘋(píng)果汁犒勞一下自己呢？

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，我連忙挑了幾個(gè)新鮮的蘋(píng)果，用水沖洗干凈削去皮，然后，把它切成一塊一塊的，放在干凈的盆子里。接著，我小心翼翼地拿出榨汁機(jī)，把準(zhǔn)備好的蘋(píng)果放入榨汁機(jī)上端的入口里，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，用手握住一個(gè)塑料手柄，然后將蘋(píng)果緩慢地壓到底部。只聽(tīng)“噴噴噴……”的聲響，蘋(píng)果汁如小溪般流入杯子，看得我直流口水，不一會(huì)兒，杯子里就滿(mǎn)了，上面還有一層泡沫兒，真像剛倒進(jìn)杯子里的啤酒。正在我觀察的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果汁的顏色也慢慢地在變，只幾秒鐘的時(shí)間就變成了棕色，我大吃一驚，連忙去問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽笑著說(shuō)：“你自己去網(wǎng)上查一下，不就知道了。”對(duì)了，我一拍腦門(mén)，怎么忘了電腦專(zhuān)家呢？我迫不及待的打開(kāi)電腦，一查，頓時(shí)讓我茅塞頓開(kāi)，恍然大悟，原來(lái)是蘋(píng)果里含有一種成份叫作酶，因?yàn)樵谡ヌO(píng)果汁的時(shí)候，蘋(píng)果充分與空氣中的氧氣接觸，發(fā)生化學(xué)作用，變成氧化酶，所以才會(huì)變色。

　　經(jīng)過(guò)這次自己親自榨蘋(píng)果汁，我明白了一個(gè)道理，生活中處處都是學(xué)問(wèn)，只要做個(gè)有心人，細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)隱藏在生活現(xiàn)象中的無(wú)窮奧秘。